‎Anthropologie‎

‎Gras, Henk, Philip Hans Franses and Harry Pratasik Bennie van Vliet‎

‎Theatre as a prison of Longue Durée.‎

‎Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York, NY ; Oxford ; Wien : Lang, 2011. 251 S. : graph. Darst. ; 22 cm Pp.‎

‎Tadelloses Exemplar. For over a hundred years a wildly held assumption has ruled the debate on the social composition of theatre audiences. This assumption states that in the period from the late eighteenth century to the Great War (1773?-1914) theatre audience was largely elite, till the French Revolution chased them to opera. The drama performances were sought by petty bourgeois and unskilled labour force, till, in 1870, the re-conquest of the stage by the upper bourgeoisie set in. In this study for the first time a large empirical research is presented to test this ?master narrative?. Based on thorough archival research from the past twenty years, combined with robust statistical analysis, the conclusion with respect to this still dominant narrative can be short: it is to be fully rejected. Table of Contents - Chapter 1: A Prosopography of Nineteenth Century Rotterdam Thea-tre Patrons - Chapter 2: Art-loving Merchants and Transit-trade Proles? Share-holders of the Rotterdam Theatre - Chapter 3: Kill your Darlings - A Short View of the Rotterdam Tivoli-Theatre - Attempts to Falsify the Rotterdam Case: The Hague and Dordrecht(Prosopography) - Chapter 4: Checks and Balances (Prosopography) - Chapter 5: Attempts to Falsify the Results of the Anonymous Theatre-patrons - Chapter 6: Theatre as a Prison of Longue Durée ISBN 9783631616352‎

Referenz des Buchhändlers : 1089098

‎Scholich, Dietmar (Hrsg.) und Peter Müller (Hrsg.)‎

‎Planungen für den Raum zwischen Integration und Fragmentierung. Stadt und Region als Handlungsfeld ; Bd. 9‎

‎Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York, NY ; Oxford ; Wien : Lang, 2010. 198 S. : Ill., graph. Darst., Kt. ; 22 cm Pp.‎

‎Tadelloses Exemplar. Angesichts gravierender gesellschaftlicher Herausforderungen, etwa vor dem Hintergrund der demographischen Veränderungen, des Klimawandels oder der Energiekrise, ändern sich die Ansprüche an den Raum. Es entstehen sich überlagernde und konkurrierende Nutzungsansprüche. Hier kommt die Raumplanung ins Spiel. Sie versucht, die unterschiedlichen Nutzungsinteressen und Schutzgüter zu koordinieren bzw. so weit wie möglich miteinander in Einklang zu bringen. Ihr zur Seite stehen die Fachplanungen, die zur Erfüllung ihrer Aufgaben wiederum eigene Befugnisse haben und mit dem überfachlichen Koordinationsauftrag der Raumplanung häufig in einem Spannungsverhältnis stehen. Es stellt sich daher die Frage, wie eine zeitgemäße und sachgerechte Umsetzung des Koordinationsauftrags der Raumplanung gestaltet werden kann. Ergeben sich aus den aktuellen und zukünftigen Herausforderungen neue Erfordernisse für die Koordination räumlicher Planung? Wie sollte und könnte Koordination in Zukunft aussehen, damit sie von den Fachplanungen nicht als Bevormundung, sondern als Unterstützung ihrer Aufgaben verstanden wird? ISBN 9783631603109‎

Referenz des Buchhändlers : 1089111

‎Kociatkiewicz, Justyna, Dominika Ferens and Laura Suchostawska (Eds.)‎

‎Eating America. Crisis, sustenance, sustainability. Gdansk transatlantic studies in British and North American culture 7.‎

‎Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2015. 304 S. Originalhardcover.‎

‎Ein gutes und sauberes Exemplar. - Tomasz Basiuk, Tarte aux pommes, or, Delicacies Morally Good for You -- Malgorzata Poks, Voluntary Simplicity and Voluntary Poverty: Alternatives to Consumer Culture -- Aneta Dybska, The Battle over Squash and Beans: Food Justice Activism in a Polarized City -- Justyna Wierzchowska, Consuming the Artist, Consuming the Image: Marina Abramovic 2001 MOCA Gala Controversy -- Zofia Kolbuszewska, An Abject Guide to America: CSI Lab Autopsy and Stomach Contents as an (Ironic) Index of Interiorizing the Global and the Local -- Agata Zarzycka, Unhappy Meals: Fast Food and the Crisis of the Underground in American Goth-themed Fiction and Graphic Novels -- Oskar Zasada, Devouring Heroism: An Archetype Crisis in American Pop Culture -- Elisabeth A. Frost, Performing Witness: The New Documentary Poetics -- Jacek Partyka, Writing of Crisis and Crisis of Writing: Charles Reznikoffs Testimony (1934) -- Joseph Kuhn, The Pale Horseman: Crisis in the Fiction of Katherine Anne Porter -- Marta Koval, Indigestible America and the Crisis of Multiculturalism in Aleksandar Hemon's Fiction -- Anna Gilarek, Humanity in Crisis: Man-made Apocalypse in Margaret Atwood's Oryx and Crake and The Year of the Flood -- Dominika Bugno-Narecka, Food (and) War in Gravity's Rainbow -- Agnieszka Kaczmarek, Eating Itself to Death: The USA as Seen by McCarthy and Twain -- Paulina Ambrozy, "Resistance Is the Opposite of Escape": Still Life as Sustenance in the Poems of Wallace Stevens and Gertrude Stein -- Veronika Hofstätter, "Twas very hard to get down their filthy trash": Investigating Food and Crisis in Mary Rowlandson's Captivity Narrative (1682) -- Malgorzata Martynuska, Consuming Latinidad: Mexican Foodways in Maria Ripoll's Tortilla Soup (2001) -- Jerzy Kamionowski, "Steam-driven cannibals ... claim us flesh eaters,- wish we were": Black Sustainability through the Voice in African American Poetry on the Middle Passage -- Laura Suchostawska, Thoreau and the Indians, or a Crisis of the American Ideals of the Wild and Wilderness -- Francesca de Lucia, Marching through Wilderness: Relating to the Environment in an Italian American Perspective -- Dominika Ferens -- Between Taste and Interest: Reading Asian American Literature in the Age of Food Literacy. ISBN 9783631646625‎

Referenz des Buchhändlers : 1089359

‎Onwubiko, Augustine Ben‎

‎Person and human dignity. A dialogue with the Igbo (African) thought and culture.‎

‎Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2013. 360 S. Originalhardcover.‎

‎Ein gutes und sauberes Exemplar. - Human dignity as a shared heritage of humanity functions as an anthropological key to the understanding of the person. Historically it became the fundament for modern constitutions and rights. Although found almost on every lip the meaning of human dignity remains inexhaustible. The difference in the understanding of human person mirrored in the various cultural and traditional human images comes from the open ended nature of the concept. In this sense human dignity remains an interpretative open concept that creates a useful gap among cultures, which theology can fill through dialogue. Originally themes like human beings and history did not belong to the classical dogmas, but were later recognised in the late middle Ages as veritable sources of theological knowledge ( Loci theologici alieni). This book focuses on the problems of person and human dignity. It takes advantage of the Melchior Cano?s principles of theological knowledge to stage a dialogue with the Igbo (African) thought and culture. ISBN 9783631624869‎

Referenz des Buchhändlers : 1089340

‎Joachimides, Alexis, Stephanie Milling Ilse Müllner (Hrsg.) u. a‎

‎Opfer - Beute - Hauptgericht. Tiertötungen im interdisziplinären Diskurs. Mit Yvonne Sophie Thöne. Human-animal studies.‎

‎Bielefeld : transcript, 2016. 313 S. Originalbroschur.‎

‎Leicht bestoßen. - Priester als Metzger? Orientalisch-theologische Aspekte der Tiertötung Florian Lippke -- "In eure Hand sind sie gegeben ..." (Gen 9,2). Tiertötung im Alten Testament Ute Neumann-Gorsolke -- Das Geschlecht der Opfertiere. Überlegungen anhand von Opferbestimmungen der Tora. Ilse Müllner -- Vom Wert des Lebens und der Relevanz des Todes. Das Opfer und die Frage nach Betrauerbarkeit in Gen 22,1-19. Yvonne Sophie Thöne -- The Scope of Sacrificial Parallels in Early Christian Texts. Maria-Zoe Petropoulou -- Tierexekutionen in Mittelalter und Frühneuzeit. Peter Dinzelbacher -- Farbenprächtige Zeremonie, historisches Theater oder mehr? Zu Tieropferdarstellungen in der holländischen Malerei der ersten Hälfte des 17. Jahrhunderts. Martina Sitt -- Vergnügung, Schutz und Ausrottung. Tiertötungen im Spiegel hessischer Bild- und Schriftquellen des 17. und 18. Jahrhunderts. Christian Presche -- Für Felle, Fleisch und Filme. Die koloniale Jagd in Afrika und ihre Hierarchien des Tötens. Stephanie Zehnle -- Drei Arten Sterben. Tiertötungen in der Geschichte Zoologischer Gärten. Wiebke Reinert -- Die Tiertötung als rituell-künstlerische Handlung. im Kontext von Hermann Nitschs Orgien Mysterien Theater Stephanie. Milling -- Geschmackvolle Tiertötung. Die aufregende neue Bildsprache der "BEEF!"? Daniel Wolf -- Tod im Labor. Zur Dialektik von Methode und Leben. Kristian Köchy -- Die Erfahrung vom sterbenden Tier. Phänomenologische Perspektiven auf das Töten von Tieren. Martin Huth. ISBN 9783837635072‎

Referenz des Buchhändlers : 1062957

‎Hiller, Kurt‎

‎Koepfe und Troepfe. Profile aus einem Vierteljahrhundert. 1.-3. Tausend.‎

‎Hamburg, Stuttgart: Rowohlt, 1950. 404 S. Originalleinen.‎

‎Einband weist leichte Flecken und Verfärbungen auf, Buchrücken verfärbt und leicht bestoßen, roter Kopfschnitt, Fußschnitt angeschmutzt, Bleistiftanmerkungen auf Vorsatz, vereinzelte Anmerkungen und Anstreichungen im Buch, Seiten angegilbt. - INHALT I. Vorwort II. Hindenburg oder Heinrich Mann? Republikanische Krönungsfeier Der Präsident Die Kommunisten Publizist Heinrich Mann III. Professoren-Quartett Othmar, der Vater des Totalismus (Spann) Dokument über Martin Heidegger Der Fall Erich Kaufmann Jaspers und die politische Freiheit IV. Goethe und die Gegenseite Goethe spricht zu den Ururenkeln Werfel und Gott Sein und Sollen (C. Dunkelmann) Dieser Döblin Eine Geschichte der ersten Republik (F. Stampfer) Eine Erinnerung an Thomas Mann Zum Thema Otto Straßer Marx-Kritik in der Nußschale PEN-Präsident Jules Romains V. André Gide Uber die ,Europäischen Betrachtungen' Aktivist Gide Gide und Volksfront Der Fall Feuchtwanger Aphoristisches Intermezzo Denker Gide Nachschrift über ,Retouches' VI. Lehrer und Weggenossen Ein ?jüdischer" Arier (G. Chr. Lichtenberg) Ludwig Quidde achtzig Jahre Zwischen den Dogmen (Romain Rolland) Bekenntnis zu Alfred Kerr Der Sinn eines Lebens (Magnus Hirschfeld) Kameradin im Kampf: Helene Stöcker Vor-Worte zu einem Karl Kraus-Abend Erinnerungen an Alfons Goldschmidt Glückwunsch an die Tschechoslowakei Zu Benesch's Tode Gespenstischer Juni Kurt Tucholsky und der Selbsthaß Ernst Toller tot! Der Überlebende VII. Mausoleum der Märtyrer Der Denker im Spiegel (Theodor Lessing) Erich Mühsam und sein Mörder Ein offenes Wort an Professor Paul Honigsheim Werner Abel Hans Litten Erinnerungen an Carl v. Ossietzky In memoriam Rudolf Olden Erinnerungen von und an Theodor Wolff Kameradschaftliche Note (an Erik Reger) VIII. Coda Brief an einen später mit Recht Gehängten Germanischer Rationalismus Die Vorurteile Profil des idealen Führers.‎

Referenz des Buchhändlers : 1198163

‎Poindexter, Paula M‎

‎Millennials, News, and Social Media. Is News Engagement a Thing of the Past? Revised and Updated 2nd Edition.‎

‎New York : Peter Lang, 2018. XVII, 216 S. Originalbroschur.‎

‎Society Without News Consumers? -- Why Millennial Aren't Into News -- How Millennial Really Feel About News and Coverage of Their Generation -- Too Busy for News; Unlimited Time for Social Media on Smartphones -- Race and Ethnicity, Gender, and Political Identity in Millennial News and Social Media Engagement -- Generation Z, the First Post-Millennial Generation, and the Future of News Engagement -- Engaging Millennial with News in a Mobile-First, Social Media World. It's Not Too Late, Yet. ISBN 9781433150036‎

Referenz des Buchhändlers : 1103874

‎Moser, Sibylle‎

‎Mediales Embodiment. Medienbeobachtung mit Laurie Anderson.‎

‎Paderborn ; München : Fink, 2010. 292 S. Mit zahlr. Abb. Originalbroschur.‎

‎Kleiner Archivaufkleber auf Rücken. - »Mediales Embodiment« entwickelt am Beispiel der Songs und Performances der Multimediakünstlerin Laurie Anderson eine Medientheorie der Sprache, die vom Körper ausgeht. Andersons poetische Texte stimulieren alle Sinne und bieten eine medienreflexive Analyse der postmodernen Medienkultur. Die Medienpraxis der New Yorker Ikone an der Schnittstelle von Popmusik und Performance demonstriert prägnant: Stimme, Schrift und ihre technischen Aufzeichnungsformen übertragen die Sinneswahrnehmung der Wirklichkeit auf die kulturelle Kommunikation. Anhand der detaillierten Analyse von Beispielen wie dem Song »O Superman« und der Multimedia-Performance »White Lily« wird gezeigt, dass Andersons technologische Sprachwirklichkeiten auf Körperbewegung und Synästhesie basieren. ISBN 9783770544103‎

Referenz des Buchhändlers : 1115298

‎Meskini, Fethi‎

‎Der andere Islam : Kultur, Identität und Demokratie. Aus dem Franz. übers. und eingeleitet von Hans Jörg Sandkühler / Philosophie und Transkulturalität ; Bd. 17.‎

‎Frankfurt, M. : Peter Lang, 2015. 160 S. Originalhardcover.‎

‎Ein tadelloses Exemplar. - Das Buch, einem modernen Islam verpflichtet, ist von aktueller Brisanz: Gegen die voreilige Identifizierung von Islam, Islamismus und Terrorismus ist Aufklärung über die islamisch-arabischen religiösen und politischen Kulturen notwendig. Der Autor fragt nach der Universalisierbarkeit bzw. Universalität von Normen und Werten, nach der Autonomie eines von Unterdrückung befreiten muslimischen «Selbst» und nach einer post-islamischen Identität. Er fordert Freiheit im Glauben und eine im Rahmen einer Ethik der Sorge, guten Nachbarschaft und Hospitalität artikulierte Toleranz. Sein Ziel ist eine von allgemeinem Gerechtigkeitswillen bestimmte Demokratie, in der Konflikte zwischen Gläubigen und Laizisten durch die Befähigung zum Sich-Übersetzen in der Perspektive des Anderen gelöst werden können. ISBN 9783631661369‎

Referenz des Buchhändlers : 1146370

‎Pérez-Salazar Resano, Carmela und Inés Olza (Eds.)‎

‎Del discurso de los medios de comunicación a la lingüística del discurso. Estudios en honor da la María Victoria Romero. Sprachwissenschaft 19.‎

‎Berlin : Frank & Timme, 2014. 595 S. Originalbroschur.‎

‎Ein gutes und sauberes Exemplar. - Semblanza de María Victoria Romero Gualda, Mercedes Fornés --Vocabulario de la comunicación publicitaria: aspectos de disponibilidad léxica,Luis Guerra --Extranjerismos y sectores publicitarios (perfumería, cosmética, automoción, alimentación y bebidas), Sara Robles Ávila --Juicios mediáticos y análisis discursivo: la configuración de la imagen de Marta Domínguez en el inicio de la "operación Galgo", M." Elena Gómez Sánchez --Un proyecto de Academia de la Lengua (1621), Fernando González Ollé --Cuando el nombre propio califica. El uso de la antonomasia vossiana en los titulares periodísticos, Sira Hernández Corchete --Aproximación a la Lingüística como disciplina esencial para la Periodística, Fernando López Pan --Polifonía y valoración en torno a las amenazas para el español. La imagen del idioma en el discurso público institucional de los Congresos Internacionales de la Lengua Española, Concepción Martínez Pasamar --Prácticamente y claramente: usos estratégicos en la prensa escrita, Esperanza Acín --Ma y però en la Grammatica della lingua spagnola del XX secolo de Carlo Boselli, María Cristina Bordonaba Zabalza --La ventura del aborto en los diccionarios del español,Manuel Casado Velarde --La "indignación" de los "indignados": apuntes sobre el léxico, la semántica y la pragmática, Manuela Cátala Pérez --Sintaxis, semántica y discurso: algunas reflexiones en torno a los verbos de opinión (con especial referencia al español), Ramón González Ruiz --El lenguaje sobre la discapacidad: revisión crítica de las recomendaciones a los medios de comunicación, Susana Guerrero Solazar --El marcador del discurso en realidad en la noticia periodística: objetividad e interpretación informativas, Carmen Llamas Saíz --Vocabulario y textos en un aprendizaje del español como lengu; extranjera orientado a la acción, Ernesto Martín Peris --Compromiso epistémico e intensificación enunciativa: funciones pragmáticas de algunos fraseologismos somáticos del español,Inés Olza --Discurso y diccionarios: a propósito de algunos redenominativos-calificativos del Vocabulario navarro, Carmen Saralegui --Augusto Comte: una "teoría positiva" de la opinión pública Esteban López-Escobar --Transversalidad en los estilos y géneros mediáticos del tardoperiodismo, Pedro Lozano Bartolozzi --Del texto escrito al discurso oral. Género y tradición en el pregón medieval y aurisecular, Carmela Pérez-Salazar --Estructura genérica del anuncio publicitario. En búsqueda del "arquianuncio", Kurt Spang --Palabra y poder en los antecedentes auriseculares del discurso periodístico: necesidad y perspectivas de análisis lingüístico, Cristina Tabernero --"Cessabunt igitur lacrimae". Primera oración fúnebre de Ambrosio de Milán, Concepción Alomo del Real --Poesía y poliacroasis: argumentación retórica y argumentación poética en las Coplas a la muerte de su padre de Jorge Manrique, Luis Galván --El "orador" según Nebrija y el tertuliano de hoy, Miguel Ángel Garrido Gallardo --El megáfono y los ruiseñores: poesía inglesa y propaganda en la gran guerra, Gabriel Insausti --Masa, pueblo, comunidad organizada: Discurso político y discurso literario durante el peronismo clásico en Argentina (1945-1955), Javier de Navascués. ISBN 9783732900589‎

Referenz des Buchhändlers : 1095771

‎Lyon, Alexander‎

‎Case Studies in Courageous Organizational Communication. Research and Practice for Effective Workplaces.‎

‎New York, NY : Peter Lang, 2016. X, 350 S. Originalhardcover.‎

‎Moving from Control to Collaboration Controlling Communication and Case Studies:Enron's Controlling Culture Covered Leaders' Tracks -- Life Inside Foxconn's Electronics Factory: The Complex Relationship between Employees, Foxconn, and Apple -- Jim Beam's Sour Bathroom Break Policy -- Workplace Bullying at the Miami Dolphins Collaborative Communication and Case Studies -- Virtual-Learn: Growth and Struggle Between "Silos" and Collaborative Efforts at an Upstart -- Two-Way Communication at an Online Real Estate Education Organization: Bigger Pockets -- IDEO: Collaboration at the World's Most Influential Product Design Firm -- Tips, Tools, and Resources to Move from Control to Collaboration -- Moving from Top-Down to Upward Communication Top-Down Communication and Case Studies: o NASA Squelched Safety Warnings from Its Own Experts -- Netflix "Slid into Arrogance" and Lost 800,000 Customers -- Customers Not Juiced about Tropicana's New Logo -- Pushing a Dangerous Drug: The Case of Merck Pharmaceutical's Medication, Vioxx -- Upward Communication and Case Studies: o FinancialCo Struggles to Understand Why their Best Supervisors Do Not Want to Apply for a Management Team Opening -- Customer Outcry and Nalgene's "BPAfree" Water Bottle Campaign -- Domino's Finally Listens to Customer Complaints -- Great for Pets and People: Nestlé Purina Relies on Employee Feedback to Shape the Company -- Tips, Tools, and Resources to Move from Top-Down to Upward Communication -- Moving from Secretive to Transparent Communication Secretive Communication and Case Studies: o Cheryl Eckard Blows the Whistle at GlaxoSmithKline -- Hiding Sexual Abuse in the Boy Scouts of America -- Academic Fraud at the University of North Carolina at Chapel Hill: Exposure of a Shadow Curriculum for Student Athletes -- GM's Ignition Switch Investigation Reveals a Culture of Inaction -- Transparent Communication and Case Studies: o Wrong-Site Surgery at Massachusetts General Hospital -- Got a Beef with Taco Bell?: "Thank You for Suing Us" -- Valentine's Day on the Tarmac: JetBlue's Response to Disproportionate Delays and Cancellations -- Treating "Patient Zero" for Ebola at Texas Health Presbyterian Hospital: Mistakes, Apologies, and Changes -- Tips, Tools, and Resources to Move from Secrecy to Transparency -- Moving from Impersonal to Engaging Communication Impersonal Communication and Case Studies: o Things are Heating Up and Cooling Down at an Amazon.com Warehouse -- Interacting with Customers at Comcast: "We'd Like to Disconnect Please" -- Abercrombie & Fitch's Objectification of Employees and Customers: An Old Interview Comes Back to Bite the Hip Retailer -- AOL's Public Embarrassment of Employees Engaging Communication and Case Studies -- Developing a Great Place to Work: The Southwest Airlines Legacy -- Wegmans Food Markets Says "Employees First, Customers Second" -- Google's Data-Driven Approach to Help Employees Love Their Jobs -- Zappos.com: In the Business of Happiness -- Tips, Tools, and Resources to Move from Impersonal to Engaging Communication. ISBN 9781433131240‎

Referenz des Buchhändlers : 1097123

‎Fetzer, Dirk‎

‎Mächtige sind wir : Propyläen zur Philosophie der oberen Dimensionen.‎

‎Würzburg : Königshausen & Neumann, 2018. 826 S. Originalbroschur.‎

‎Ein neuwertiges Exemplar. - Macht ist die Voraussetzung jeglicher Intersubjektivität; sie bildet die Infrastruktur all unserer Sozialbeziehungen. Ohne Macht blieben wir Gefangene des eigenen Ichs. Im ?Normalfall? ist Macht in höherstufige Gemeinschaftsformen eingebunden: mitgegeben mit ? und überformt von ? Recht und Ethik, Liebe und Religion. Wird sie jedoch aus diesen Rückbindungen herausgelöst und gegen die höherwertige Sozialität verselbständigt, so kehrt sie ihre barbarischen, machiavellistischen, bösen Züge hervor.Aus der Spannung zwischen Macht-enthaltender Gemeinschaft und losgelassenem Machtaustrag erwächst das immerwährende Drama menschlichen Zusammenlebens ? vom Nahbereich bis hin zur ?großen? Geschichte, von der kleinsten Geste bis hin zur globalen Politökonomie und dem Bemühen um ihre Hegung. Dirk Fetzer stellt die gesamte Sozial- und Religionsphilosophie auf eine neue Grundlage. Das dimensionale ?Philosophieren in den Sachen selbst? weist auch für diese Bereiche nach, daß die Lösung aller Grundfragen, die Bewältigung aller klassischen Denkprobleme in der Dimensionalität der Sachen selbst beschlossen liegt. Damit hat das Unternehmen einer Neukonstitution der abendländischen Philosophie als Dimensionsphilosophie nun auch die praktische Philosophie erfaßt. Der ?Propyläen?-Band arbeitet die Sache ?Macht? heraus, stellt einen Vorbegriff der dimensionalen Sozial-?Ontologie? bereit und führt verkehrte Alternativen (wie ?Freiheit versus Bindung?, ?Individualismus versus Kollektivismus? usw.) auf ihren sachlichen Grund zurück. Er durchdringt das entscheidende Verhältnis zwischen Macht und Recht, was nicht zuletzt in einer ?Ontologie? der rechtsstaatlichen Selbstbehauptung resultiert ? und in einer Maßstäbe setzenden Demokratiebegründung. ISBN 9783826062582‎

Referenz des Buchhändlers : 1104581

‎Scheler, Max‎

‎Vom Ewigen im Menschen. Von Max Scheler. Erster Band: Religiöse Erneuerung. (1. Auflage).‎

‎Leipzig; Verlag Der Neue Geist / Dr. Peter Reinhold, 1921. 725 Seiten; 23 cm; Orig.-Halbleinenband.‎

‎Gutes, akzeptables Exemplar; Einband stark berieben u. stw. beschabt; innen Seiten gebräunt / nachgedunkelt; ca. 20 Seiten leichte Bleistift-Anstreichungen. - EA / nur Band 1 erschienen. - Max Ferdinand Scheler (* 22. August 1874 in München; ? 19. Mai 1928 in Frankfurt am Main) war ein deutscher Philosoph, Anthropologe und Soziologe. ... (wiki) // ... teils sind (die Abhandlungen) entstanden als Vorarbeiten für größere systematisch-zusammenhängende Werke, die der Verfasser unter der Feder hat, teils sollen sie dasjenige, was er in solchen gegeben hat (besonders in seinem Buche "Der Formalismus in der Ethik und die materiale Wertethik", Halle 1916), weiterführen und auf bestimmte Sachgebiete anwenden. Die Aufsätze über "Reue und Wiedergeburt", über die "Christliche Gemeinschafts- und Liebesidee", "Über das Wesen der Philosophie", "Über den kulturellen Wiederaufbau Europas" sind (hier nur wenig verändert) früher in den Zeitschriften Summa" und "Hochland" erschienen. Neu geschrieben ist der zweite größere Teil des Buches über "Religiöse Erneuerung", der versucht, Richtlinien zur Begründung und zum Verständnis der Religion zu entwerfen. Der Gesamttitel >>Vom Ewigen im Menschen" soll andeuten, daß der Verfasser aufrichtig bemüht ist, seinen geistigen Blick zu erheben über die Stürme und Gischte dieser Zeit -- in eine reinere Atmosphäre, und ihn zu richten auf das im Menschen, wodurch er Mensch ist, das heißt, wodurch er am Ewigen teil hat. Die Gnade, staunend und beglückt im Ewigen zu ruhen und das sonstige Leben nur aufzufassen als einen verwickelten Pfad zu diesem hohen Ziele, wird nur Wenigen zuteil. Der Verfasser will sich hier begnügen mit dem Minderen, zu zeigen, wie aus den Quellen des Geistes im Menschen, in denen Göttliches und Nurmenschliches zusammen strömt, der Forderung der Stunde zu genügen sei, so daß eine "Vita nuova" denen wieder möglich werde, die am tiefsten an dieser Zeit gelitten und gekrankt haben. ? (Vorwort) // INHALT : Vorrede. --- Reue und Wiedergeburt. --- Vom Wesen der Philosophie und der mora-lischen Bedingung des philosophischen Erkennens. --- 1. Die Autonomie der Philosophie. --- 2. Die philosophische Geisteshaltung (oder die Idee des Philosophen). --- 3. Analyse des moralischen Aufschwungs. --- a) Der Akt des Aufschwungs als Personakt "des ganzen Menschen". --- b) Ausgangspunkt und Elemente des Aufschwungs. --- 4. Der Gegenstand der Philosophie und die philoso-phische Erkenntnishaltung. --- Die christliche Liebesidee und die gegenwärtige Welt I.". --- II. Die christliche Gemeinschaftsidee. --- III. Das Verhältnis der christlichen Gemeinschaftsidee zum gegenwärtigen Zeitalter. --- Vom kulturellen Wiederaufbau Europas --- Probleme der Religion (zur religiösen Erneuerung) --- I. Religion und Philosophie. --- A. Typik der bisherigen Anschauungen. --- B. Der partielle und der totale Identitätstypus. --- C. Dualistische Typen von Glauben und Wissen --- D. Das Konformitätssystem. --- (u.v.a.)‎

Referenz des Buchhändlers : 1199520

‎Roy, Ishita Sinha‎

‎Manufacturing indianness. Nation-branding and postcolonial identity. South Asian literature, arts, and culture studies Vol. 1‎

‎New York ; Bern ; Berlin ; Vienna : Peter Lang, 2019. X, 534 S. Originalbroschur.‎

‎Einband leicht berieben. - Introduction: Text and Context: Postcolonial Media Studies and the Fetishization of the Neoliberal Nation -- Nation Inc. and Postcolonial Neoliberalism -- From the East India Company to Nation Inc. -- Nation-Branding: India Inc. Is Incredible India -- Taking Care of the Mother(land): Bollywood Patriotism and Young India -- Manufacturing Terror®: Destroying the Other Through Nation-Branding -- Old and New Goddesses: Disrobing Indian Femininity. ISBN 9781433161599‎

Referenz des Buchhändlers : 1126054

‎Sahinidou, Ioanna‎

‎Hope for the suffering ecosystems of our planet. The contextualization of Christological perichoresis for the ecological crisis.‎

‎Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2014. 262 S. Originalhardcover.‎

‎Ein gutes und sauberes Exemplar. - The author reclaims the patristic Christological use of perichoresis by showing how in bringing together different entities, such as God and Nature in unity as the one person of Christ, we can acknowledge the perichoresis between divine human and nature. Christological perichoresis supports the idea that the whole creation is included in God?s recreated cosmos, in response to the redeeming power of Christ who entered the web of life as a creature. Trinitarian relationships bear a Christological message for intentional openness towards the «other». Thus ecofeminism can be considered from a Christian view, realizing Christ?s «cosmic» role in the salvation of the entire cosmos. ISBN 9783631650790‎

Referenz des Buchhändlers : 1125178

‎Feustel, Robert, Nico Koppo und Hagen Schölzel (Hrsg.)‎

‎Wir sind nie aktiv gewesen. Interpassivität zwischen Kunst- und Gesellschaftskritik. / Kaleidogramme ; Bd. 75.‎

‎Berlin : Kadmos, 2011. 220 S. Originalbroschur.‎

‎Leichte Gebrauchsspuren, sonst gut. - Die »kleine Theorie« der Interpassivität entstand in den 1990er Jahren gegen den Hype um interaktive Kunst und setzte dem Beteiligungswahn jener Jahre die Hypothese des sich selbst betrachtenden Kunstwerks entgegen. Zunächst standen kulturelle Phänomene wie das Dosengelächter oder Gebetsmühlen im Zentrum. Kann Glauben delegiert werden? Lässt das Lachen aus dem Off einer SitCom den Fernsehapparat an unserer Stelle genießen? Der Band knüpft neue Anschlüsse an verschiedene sozial- und geisteswissenschaftliche Themen und lenkt das Augenmerk auf den politischen Gehalt des Konzepts. Die Beiträge begegnen damit erneut der Interaktivitätsideologie, die - mittlerweile zum universellen Analyseraster aufgeblasen - eine allgegenwärtige Anrufung zum Mitmachen »mit Leib und Seele« legitimiert. Die für moderne Subjektivität grundlegende Trennung von aktiv und passiv, von Tun und Lassen, wird in der Perspektive der Interpassivität genauso fragwürdig wie die (neoliberale) Hypothese interaktiven Mitgestaltens. Interpassivität eröffnet dagegen den Blick auf zahlreiche heterogene Phänomene, die sich dem ordnenden Zugriff des Interaktivitätsdiskurses zu entziehen vermögen. Die Frage allerdings, ob Interpassivität den Zugang zu Freiräumen bzw. politischen Alternativen eröffnet, oder ob sie das Abstellgleis einer »interaktiven« Gesellschaft beschreibt, wird durch die Autorinnen des vorliegenden Bandes unterschiedlich beantwortet. - Inhalt: Wir sind nie aktiv gewesen. Interpassivität zwischen Kunst- und Gesellschaftskritik: ROBERT FEUSTEL, NICO KOPPO & HAGEN SCHÖLZEL -- Figuren der Erleichterung. Interpassivität heute: ROBERT PFALLER -- The Interpassive Hypothesis: On Robert Pfaller's Aesthetic Theory: ROSEMARY HOGARTH -- Authentische museale Objekte als interpassive Medien: HENJE RICHTER -- Wessen Passivität? Welche Passivität? Interpassivität als Phänomenologie der ungeklärten Urheberschaft: VIOLA NORDSIECK -- Zur fundamentalen Rolle von Affekten für die Funktionsweise von interpassiven Medien: ALEKSANDER Milosz ZIELINSKI -- Passivität, Langeweile, Zerstreuung - Medienhistorische Überlegungen zu einem Paradigmenwechsel: FLORIAN MUNDHENKE -- Interpassivität und Cinephilie. Film, Genuss und Ritual: FERNANDO RAMOS ARENAS -- Der Sündenbock als interpassives Phänomen: THOMAS BINDER-REISINGER -- Stellvertretende Dummheit. Interpassivität im Vergleich zwischen Postmoderne und Mittelalter (Erec, Pferdebeschreibung) : SILVAN WAGNER -- The multiple manifestations of interpassivity: GIJS VAN OENEN -- Fashionable diseases and incorporation fatigue as Symptoms of interpassivity: ELKE MÜLLER -- Interpassive Deliberation - vom Bürgerforum zum Elitendiskurs: Nico KOPPO -- Weder Konsumismus noch Askese - Interpassivität! Über das kritische Potenzial des SUV-Fahrens: JENS HÄLTERLEIN -- Die Delegation von Auge und Blick. Optische Medien und die Magie des Verschwindens: FLORIAN HEßDÖRFER -- Jenseits von Aktion und Operation. Zum Verhältnis von Interpassivität und Simulation: ROBERT FEUSTEL & HAGEN SCHÖLZEL. ISBN 9783865991386‎

Referenz des Buchhändlers : 1144231

‎Piekarska-Duraj, Lucja‎

‎The Invisible Hand of Europe : The Museum as a Civilizing Tool. Studies in European Integration, State and Society ; volume 10.‎

‎Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang., 2020. 208 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 347 g Originalhardcover.‎

‎minimal berieben, ansonsten tadelloser Zustand / minimally rubbed, otherwise perfect condition -- "The Invisible Hand of Europe" is an attempt to interpret the Europeanization of heritage as seen from the perspectives of the social sciences and museology. -- What makes heritage European? How is the idea of Europe applied and narrated? What values are transmitted through public institutions mediating the past for the sake of the present? Focusing on selected European museums, the book attempts to provide answers to these questions - and more - as well as formulating general conclusions regarding the Europeanization of heritage. A result of a comparative research project, the book offers a unique insight into European museums where the past is reconstructed with strong references made to the civilizational program of Europe. In order to conduct a comprehensive interpretation of meaning making processes, an analytical framework is presented and applied which allows the diversity of heritage Europeanization to be grasped. The volume reflects on the current phenomena of museums revealing their connections with values such as progress, utility, diversity, dignity, social inclusion, narrativ-ity and democratic governance. The composition of the study reflects all of these elements, while museums are mainly regarded as institutions of public service, playing a significant role in collective identity formation. ISBN 9783631791806‎

Referenz des Buchhändlers : 1209032

‎Hample, Dale‎

‎Interpersonal arguing.‎

‎New York ; Bern ; Frankfurt ; Berlin ; Vienna : Peter Lang, 2018. XIV, 305 S. Originalhardcover.‎

‎A very good copy. - (Winner of the 2019 Gerald R. Miller Outstanding Book Award presented by the Interpersonal Communication Division of the National Communication Association (NCA). ) - Interpersonal Arguing is an accessible review of scholarship on key elements of face-to-face arguing, which is the interpersonal exchange of reasons. Topics include frames for understanding the nature of arguing, argument situations, serial arguments, argument dialogues, and international differences in how people understand interpersonal arguing. This is a thorough survey of the leading issues involved in understanding how people argue with one another. ISBN 9781433148903‎

Referenz des Buchhändlers : 1146271

‎Aslan, Ednan and Margaret Rausch (eds.)‎

‎Islamic Education in Secular Societies. In Cooperation with Sedef Sertkan and Zsófia Windisch. Reihe: Wiener Islamstudien - Band 4.‎

‎Frankfurt, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien: Lang, 2013. 346 S. Fadengehefteter Originalpappband.‎

‎Tadelloses Exemplar. - Contents: Margaret Rausch: Introduction: Secularism and Islamic Education in Western and Post-Communist Societies ? Ednan Aslan: Approaches to the Concept of Secularism from the Perspective of Muslims ? Samim Akgönül: Religious Education and Education about Religion: Preliminary Reflections ? Eileen M. Daily: Catholic Religious Education in the Secular Society of the United States ? Margaret Rausch: Secularism and the Muslim Presence in the United States ? Martin Rothgangel: Religious Education in Secular Germany from an Evangelical Perspective ? Aysun Yasar: Islamic Instruction in Public Schools in Germany: Expectations and Challenges ? Johan Meuleman: Islam and Education in the Netherlands ? Jenny Berglund: Islamic Education in Sweden ? Muhamed Ali: Educational Activities of Turkey in the Balkans in the Post-Cold War Period ? Vitalii Khromets: Islamic Education in Ukraine: Challenges and Future ? Denys Brylov: Islamic Education Between Tradition and Modernization: The Ukrainian Example ? Nedzad Grabus: Islamic Cultural Centers in a Secular Society: Mosque Building in Ljubljana ? Dmitry Shmonin: Theology in Secular and Denominational Universities in Contemporary Russia: Problems and Prospects for the Development of Religious Education ? Makhach Musayev: Islamic Education in Dagestan ? Leyla Almazova: Islamic Education in Contemporary Tatarstan ? Lala Aliyeva: A History of Islamic Education in Azerbaijan ? Anisa Borubaeva: The Situation of Religion and Education in Kyrgyzstan ? Zaur G. Djalilov: Islamic Education in Kazakhstan. - Through history, Islam was the dominant religion and source of legitimation for ruling entities in diverse contexts where cultures and religions thrived in harmony. Today, the presence of Muslims as citizens in secular societies poses challenges, either by belonging to minorities in Western countries with long secular traditions or by comprising minority or majority populations in post-communist East European and Central Asian societies, where secular values are being revised. As Muslims reconceive the role of religion in their lives in those contexts, Islamic education acquires importance. It assists the young, especially adolescents, in learning to identify more fully with local realities with the intention of building sense of inner connectedness through which they may truly take part in and be of service to society. The contributors to this volume explore how the religious and secular, as well as the traditional and modern intersect in Islamic educational institutions that benefit Muslims and their societies by averting extremism and promoting cohesion. (Verlagstext). ISBN 9783631645864‎

Referenz des Buchhändlers : 1023107

‎PszczóÅ?kowski, Tomasz G‎

‎Deutschland und die Deutschen in Forschung und Lehre : Studien zur kulturwissenschaftlichen Landeskunde. Europäische Studien zur Germanistik, Kulturwissenschaft und Linguistik ; Band 10‎

‎Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, [2019]. 323 Seiten Festeinband‎

‎Neuwertiges Ex. Das Buch enthält ausgewählte Beiträge des Autors aus den vergangenen 20 Jahren, die seine wissenschaftlichen Interessen und deren Umsetzung in die Didaktik widerspiegeln. Dazu gehören deutsche Geschichte, Betrachtungen über Selbst- und Fremdbilder der Deutschen, Überlegungen zur Methodologie der kulturwissenschaftlichen Länderforschung, Deutschlandkunde als politische Landeskunde sowie Kulturkomparatistik mit dem Schwerpunkt deutsch-polnischer Kulturvergleich. Die auslandsgermanistische Sicht von Deutschland und seinen Menschen wird sich von der der Deutschen unterscheiden. Diese Unterschiede herauszuarbeiten, war ein vordergründiges Anliegen des Autors. ISBN 9783631763551‎

Referenz des Buchhändlers : 1156604

‎Röver, Carsten and Wigglesworth. Gillian (Eds.)‎

‎Social perspectives on language testing : Papers in honour of Tim McNamara. Carsten Roever & Gillian Wigglesworth (eds.) / Language testing and evaluation ; Volume 41‎

‎Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, 2019. 252 Seiten : Illustrationen ; 22 cm,g Festeinband‎

‎Sehr guter, neuwertiger Zustand / very good condition. - Tim McNamara?s work has had a fundamental impact on language testing. This volume brings together over 20 leading scholars in language assessment whose work has been influenced by Tim McNamara. Their papers cover issues of the social impact of language tests, such as fairness and justice of test use and language testing in the context of migration. They also address testing of interaction, and teachers? and students? views of language tests. The volume concludes with papers discussing the future of language testing in the face of contested concepts of validity, the rise of social media, and lingua franca language use. ISBN 9783631780091‎

Referenz des Buchhändlers : 1153412

‎Müller-Wille, Staffan (u.a.)‎

‎A Cultural History of Heredity IV: Heredity in the Century of the Gene. Preprint 343. Conference.‎

‎Berlin: Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, 2008. 284 S.; Illustr.; 29,5 cm; kart.‎

‎Gutes Exemplar. - Englisch. - ISSN 0948-9444. - INHALT : Introduction ----- Staffan Miiller-Wille, Hans-Jorg Rheinberger and John Dupre ----- Leaving Inheritance behind: Wilhelm Johannsen and the Politics of Mendelism Staffan Müller-Wille ----- Mendelian Factors and Human Disease: A Conversation Jean Paul Gaudilliere & liana Lowy ----- Heredity without Mendelism: Theory and Practice of Dairy Cattle Breeding in the Netherlands 1900-1950 ----- Bert Theunissen ----- Innovation and Ownership in Living Products: Animals and Fruits in the United States, the 1870s to 1930 ----- Daniel J. Kevles ----- Coalition and Opposition: Heredity, Culture, and the Boundaries of Anthropology in the Work of Alfred L. Kroeber ----- Maria E. Kronfeldner ----- Comments on Daniel Kevles and Maria Kronfeldner's Papers Edna Suarez ----- Producing Identity, Industrializing Purity: Elements for a Cultural History of Genetics ----- Christophe Bonneuil ----- Mendelism and Agriculture in the First Decades of the XXth Century in Mexico Ana Barahona ----- Herbert Spencer Jennings, Heredity, and Protozoa as Model Organisms, 1908-1918 ----- Judy Johns Schloegel ----- Clones, Pure Lines, and Heredity: The Work of Victor Jolios ----- Christina Brandt ----- Pedigree vs. Mendelism. Concepts of Heredity in Psychiatry before and after 1900 Bernd Gausemeier ----- (u.a.m.)‎

Referenz des Buchhändlers : 1168985

‎Halub, Marek und Matthias Weber (Hrsg.)‎

‎Mein Schlesien - meine Schlesier. Zugänge und Sichtweisen. Teil 2 Schlesische Grenzgänger 6. 1. Aufl.‎

‎Leipzig: Leipziger Universitätsverlag, 2014. 200 S., 189 S. Fadengehefteter Originalpappband.‎

‎Tadelloses Exemplar. - Wendebuch Deutsch / Polnisch. - NORBERT CONRADS Meine historischen Wege von und nach Schlesien -- MAREK CZAPLINSKI Der schwierige Wandel vom Krakauer zum Breslauer -- NORBERT HEISIG Von Breslau nach Wroclaw -- ARNO HERZIG Schlesien hat ewigen Bestand -- MACIEJ LAGIEWSKI Sonst nichts als heim! -- KURT MASUR Schlesien: ein Stück Heimat!? -- JOACHIM KARDINAL MEISNER Erinnerungen an ein geliebtes Land -- EWA MICHNIK Das Entdecken meines Schlesiens -- JAN MIODEK Schlesien in meinem Leben -- ERZBISCHOF ALFONS NOSSOL Schlesien, Slask, Slezsko! -- FRITZ STERN Ich bin Wroclaw enger verbunden als dem ehemaligen Breslau -- MONIKA TAUBITZ Schlesien ist immer dabei -- WOLFGANG THIERSE Meine Erinnerungslandschaft -- OLGA TOKARCZUK Das Schneewittchensyndrom und andere niederschlesische Träume -- HENRYK WANIEK Schlesien lesen -- BOGDAN ZDROJEWSKI Ich bin ein Pole, der in Schlesien wohnt. ISBN 9783865838346‎

Referenz des Buchhändlers : 1022155

‎Sroka, Anna, Piotr Potejko and Ruben Dario Torres Kumbrian (eds.)‎

‎Migration and border security : Global perspectives. Studies in politics, security and society ; volume 45.‎

‎Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang., 2021. 220 Seiten : Diagramme ; 22 cm, 362 g Originalhardcover.‎

‎minimal berieben, ansonsten tadelloser Zustand / minimally rubbed, otherwise perfect condition - Summary -- List of Contributors -- Anna Sroka -- Introduction -- Piotr Potejko -- Cybersecurity and Border Protection -- Magdalena Tomaszewska-Michalak -- Biometric Systems Application to Enhance Border Security of the European Union with Special Reference to the Eastern External Border of the Schengen Area -- Sagrario Segado Sanchez-Cabezudo and Mimon Mohamed Si Ali Evolution of the European Regulatory and Competence Framework for Unaccompanied Migrant Minors Legislation -- Sagrario Segado Sanchez Cabezudo and Neus Caparros Civera -- Unaccompanied Migrant Boys, Girls, and Teenagers in Spain: Rights and Participation -- Jesús M. Pérez Viejo, Aida López Serrano and Rubén Dario Torres Kumbrián Social Intervention as Key to Prevent and Intervene in Violent Radicalization -- Jacek Schmidt and Piotr Bocko -- A Heuristic System of Sociocultural Identification of Immigrants in Poland: Education - Good Practices - Safety -- Anna Sroka -- The Influence of Religiosity on the Perception of Immigration and Foreigners in Poland -- Magdalena Anna Denham -- Invisible Borders: Undocumented Immigrants and Disaster Management in the United States of America -- Christine Crudo Blackburn -- Assessing Binational Disease Surveillance and Prevention along the U.S.-Mexico Border -- Nathan P. Jones -- Will He Be Tortured? Mexico Security Experts on the Likely Fates of Tattooed Gang Members and Informant Deportees to Mexico. ISBN 9783631850169‎

Referenz des Buchhändlers : 1209026

‎Neuland, Eva, Benjamin Könning und Elisa Wessels‎

‎Sprachliche Höflichkeit bei Jugendlichen : empirische Untersuchungen von Gebrauchs- und Verständnisweisen im Schulalter. Eva Neuland, Benjamin Könning, Elisa Wessels / Sprache - Kommunikation - Kultur ; Band 23‎

‎Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, [2020]. 272 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 427 g gebundener Originalpappband‎

‎Sehr sauber und frisch erhalten, keinerlei Einträge.Zur Aktualität des Themas in öffentlichen Diskussionen ... 11 1. Kritik mangelnder Höflichkeit aus der Außensicht........................ 11 2. Binnenperspektiven Jugendlicher ..................................... 11 II. Das Thema in der Schnittstelle von linguistischer Höflichkeitsforschung und Jugendsprachforschung.......... 13 1. Jugendsprachen................................................................................... 13 2. Höflichkeit.......................................................................................... 14 2.1 Rückblick auf (Neu) Anfänge....................................................... 14 2.2 Aktuelle Entwicklungen............................................................... 15 2.3 Diskussionen von Theorieansätzen ............................................. 16 2.4 Diskussionen um Empirie und Methodologie............................ 19 2.5 Höflichkeitsstile............................................................................ 21 3. Schnittstellen der Jugendsprachforschung und der Höflichkeitsforschung........................................................................ 22 III. Projektentwicklung und -konzeption................................... 25 1. Ziele, Fragestellungen und Hypothesen ........................................... 25 2. Erhebungs- und Analysemethoden .................................................. 26 2.1 Fragebögen.................................................................................... 26 2.2 Spontandaten................................................................................ 28 2.3 Korrespondenzdatenanalyse........................................................ 31 3. Datenübersicht................................................................................... 31 3.1 Fragebogenstichprobe................................................................... 31 3.1.1 Schüler ................................................................................ 32 3.1.2 Lehrkräfte ........................................................................... 36 3.2 Spontandatenkorpus..................................................................... 38 3.2.1 Unterrichtsgespräche 3.2.2 Pausengespräche................................................................. 39 3.2.3 Reflexionsgespräche............................................................ 39 IV. Gebrauchs- und Verständnisweisen sprachlicher Höflichkeit bei Jugendlichen......................................... 43 1. Höflichkeit und Respekt ..................................................................... 43 1.1 Verständnisweisen bei Jugendlichen und bei Lehrkräften .......... 43 1.1.1 Beispiele von Schülern / Erwartungen von Lehrkräften .... 48 1.1.2 Adressatendifferenzierungen gegenüber Lehrkräften und Peers ............................................................................. 55 1.2 Kommentare in Reflexionsgesprächen......................................... 60 1.3 Zwischenfazit................................................................................ 61 2. Positive Höflichkeit: Kompliment und Lob ...................................... 62 2.1 Verständnisweisen und Gebrauchsangaben bei Jugendlichen und Lehrkräften...................................................... 64 2.1.1 Verständnisweisen und Gebrauchsangaben ...................... 64 2.1.2 Komplimentieren in Critical Incidents in Schüler- und Lehrerfragebögen ........................................................ 70 2.2 Gebrauchsweisen von Kompliment und Lob in unterschiedlichen Gesprächstypen.............................................. 74 2.2.1 Unterrichtskommunikation............................................... 75 2.2.2 Feedbackkommunikation................................................... 77 2.2.3 Pausenkommunikation....................................................... 78 2.3 Kommentare in Reflexionsgesprächen......................................... 81 2.4 Zwischenfazit................................................................................ 82 3. Unhöflichkeit und Respektlosigkeit.................................................. 83 3.1 Verständnisweisen bei Jugendlichen und bei Lehrkräften .......... 85 3.1.1 Beispiele von Schülern und Lehrkräften............................ 86 3.1.2 Adressatendifferenzierungen gegenüber Lehrkräften und Peers ............................................................................. 88 3.2 Kommentare in Reflexionsgesprächen......................................... 89 3.3 Zwischenfazit..Inhalt 7 4. Beleidigungen und Schimpfwörter - Prototypen sprachlicher Unhöflichkeit?................................................................................... 91 4.1 Verständnisweisen und Gebrauchsangaben bei Jugendlichen und bei Lehrkräften ............................................. 94 4.2 Kommentare in Reflexionsgesprächen....................................... 101 4.3 Jugendtypische Gebrauchsweisen von Schimpfwörtern in der Peer-Interaktion.................................................................... 102 4.4 Zwischenfazit.............................................................................. 105 5. Gebrauchsweisen in Gesprächstypen ............................................. 105 5.1 Peergruppen-Gespräche............................................................. 106 5.1.1 Scherzkommunikation in Peergruppen .......................... 108 5.1.2 Umgangsweisen mit kooperativer Unhöflichkeit............ 110 5.2 Unterrichtsgespräche.................................................................. 112 5.2.1 Abduktionen ..................................................................... 114 5.2.2 Zwischenrufe: Formen, Funktionen und Folgen ............ 116 5.2.3 Eskalationen im Plenumsgespräch................................... 120 5.3 Zwischenfazit.............................................................................. 125 6. (Un)Höflichkeit und Generation..................................................... 126 6.1 Jugendtypische Höflichkeitsstile ................................................ 129 6.2 Intergenerationelle Friktionen - Ermahnungen und Tadel ...... 129 6.2.1 Ermahnung zur Ruhe....................................................... 129 6.2.2 Standpauken..6.3 Zwischenfazit.............................................................................. 134 7. Grußformen als Symptome sprachlicher Höflichkeit.................... 134 7.1 Differenzielle Befunde: verbale Grußformen............................ 135 7.1.1 Begrüßen (Schüler und Lehrersicht) ............................... 135 7.1.2 Verabschieden (Schüler und Lehrersicht)........................ 143 7.1.3 Gebrauchsweisen in Gesprächstypen .............................. 148 7.2 Nonverbale Grußformen............................................................ 150 7.2.1 Begrüßen .......................................................................... 150 7.2.2 Verabschieden................................................................... 152 7.2.3 Zwischenfazit Kritische Kommunikationssituationen.............................. 157 1. Kritik äußern und erwidern............................................................. 159 1.1 Gebrauchsangaben in den Fragebögen ...................................... 159 1.1.1 Schüler und Lehrkräfte im Unterricht............................. 159 1.1.2 Kritik gegenüber Peers...................................................... 166 1.2 Gebrauchsweisen in Gesprächstypen......................................... 169 1.2.1 Kritik unter Peers .............................................................. 169 1.2.2 Kritik in der Feedbackkommunikation im Unterrichtsgespräch .......................................................... 173 1.3 Gebrauchs angaben in Reflexionsgesprächen ............................ 174 2. Bitten/Aufforderungen äußern und ablehnen................................ 175 2.1 Gebrauchsangaben im Fragebogen............................................. 175 2.1.1 Schüler ............................................................................... 175 2.1.2 Lehrkräfte .......................................................................... 183 2.2 Gebrauchsweisen in Gesprächstypen......................................... 185 3. Vorwerfen/Rechtfertigen sowie Entschuldigen.............................. 187 3.1 Gebrauchsangaben im Fragebogen............................................. 188 3.1.1 GegenüberPeers................................................................ 188 3.1.2 Gegenüber Lehrkräften..................................................... 191 3.2 Gebrauchsweisen in Gesprächstypen......................................... 195 4. Höflichkeitsstrategien ....................................................................... 196 4.1 Direktheit und Indirektheit ........................................................ 196 4.2 Abschwächen und Ausweichen.................................................. 198 4.3 Ironie und Witz........................................................................... 198 4.4 Konsensorientierung .................................................................. 199 4.5 Komplimentieren .Förderung sprachlicher Höflichkeit in Schule und Öffentlichkeit.......................................................................... 203 1. Höflichkeit als Schlüsselkompetenz............................................... 203 1.1 Berufliche Anwendungsfelder.................................................... 203 1.2 Ratgeberliteratur 1.3 Höflichkeit in der interkulturellen Kommunikation.................203 2. Höflichkeit in Schule und Unterricht............................................ 204 2.1 Vorgaben in Bildungsplänen und Richtlinien............................. 204 2.2 Konventionelle Höflichkeit in Lehrwerken ................................. 206 2.2.1 Muttersprachlicher Deutschunterricht.............................. 206 2.2.2 Deutsch als Fremdsprache-Unterricht .............................. 207 2.3 Reflektierte Höflichkeit................................................................. 213 VII. Rückblick und Ausblick....................................................... 215 Literatur........................................................................................... 225 Tabellenverzeichnis......................................................................... 237 Transkriptionsverzeichnis..............................................................245 Abbildungsverzeichnis................................................................... 247 Schülerfragebogen...........................................................................249 Lehrerfragebogen............................................................................ 261 Transkriptionskonventionen..........................................................269 Feintranskript. ISBN 9783631778043‎

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