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PROBLEME DES MITTLEREN SCHULWESENS. Hrsg.: Pädagogische Hauptstelle d. Gewerkschaft Erziehung u. Wissenschaft.
(Essen, 1954). 38 S. (Das öffentl. päd. Gespräch 1). OKart.
Referentie van de boekhandelaar : 1136128
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Problemi di pedagogia e di didattica
<p>23 cm, brossura; pp. 103</p>
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PROBLEMI E STRUTTURE DELLA RICERCA EDUCATIVA IN ITALIA.
(Codice PD/1478) In 8º VI-250 pp. Brossura editoriale, firma. Ottimo e fresco volume. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
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Problemi psicosociali dell'adolescenza.
<br/> STATO: USATO, BUONO.<br/> TITOLO: Problemi psicosociali dell'adolescenza. <br/> CURATORE: A cura di Gerald Caplan e Serge Lebovici.<br/> EDITORE: Boringhieri<br/> DATA ED.: 1973,<br/> COLLANA: Coll.Serie di Psicologia e Psichiatria.<br/>
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Problemy pedagogiczne w szkolnictwie wyzszym Polski i NRD. Materialy z konferencji naukowej Rynia k. Warszawy 1970.
Warszawa, 1971. M. mehr. Abb. 312 S.
Referentie van de boekhandelaar : 238257
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Proceedings of the New York State Historical Association the Seventh Annual Meeting Constitution by Laws Members.indian Geographical Names.
NY State Historical. Very Good. 1906. First Edition :. Hardcover. Quarto heavy hardcover tight binding clean unfoxed pages tiny bump else Very Good. No Dust Jacket. Monograph on Indian geographical names associated with the Hudson Mohawk and Delaware Rivers; and information on General John Sullivan's Indian Expedition. ; 4to 11" - 13" tall . NY State Historical hardcover
Referentie van de boekhandelaar : 27026
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Proceedings of the Fourth Conference for Education in the South 1901
Winston-Salem NC: By the Committee 1901 Ex-Library. Very Good. Hardcover. First Edition. Minor foxing on endpapers. RARE copy of this Conference Proceedings report from the conference held at Winston-Salem North Carolina in April of 1901. Includes the proceedings as well as several speeches and addresses. Illustrated. By the Committee hardcover
Referentie van de boekhandelaar : 029225
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PROCEEDINGS OF THE INTERNATIONAL CONGRESS. on Education of the Deaf, Hamburg 1980. 3 Bde.
Heidelberg, J. Groos, 1982. Zus. etwa 2200 S. OKart.
Referentie van de boekhandelaar : 1116814
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Professoren u. Dozenten d. Christian-Albrechts-Universität zu Kiel 1665 bis 1933. Nebst Angaben über d. Lektoren, Sprachkursleiter, Lehrer d. Künste u. Universitäts-Bibliothekare, sowie über d. Rektoren 1665-1933. Begonnen v. F. Volbehr. 3., neu bearb. Aufl. v. R. Weyl.
Kiel, Mühlau, 1934. XV, 319 S. Geb. Bibliotheksex. m. Rsign. OKart. eingeb. St. a. mehr. S.
Referentie van de boekhandelaar : 407399
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Progetto (Un) di Biblioteca generale, diretto da Valerio Verra e Gianni Eugenio Viola. Ha curato le ricerche bibliografiche (...) Giuliana Scudder con la collaborazione di Mario Corte. Tomo I: Consultazione e bibliografia - Religione - Storia antica, medioevale, moderna e contemporanea - Dottrine politiche - Filosofia - Pedagogia - Psicologia - Psichiatria e Psicoanalisi - Sociologia - Antropologia - Diritto - Economia.
(Roma), Istituto della Enciclopedia Italiana (Poligrafico e Zecca dello Stato), 1983, in-8, br. editoriale, pp. 264, (2). "Biblioteca Internazionale di Cultura", 12*. Ottime condizioni.
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Programm d. Gymnasiums zu Crefeld, Schuljahr XI. Von Ostern 1887 bis Ostern 1888.
Crefeld, 1888. 47 S. Brosch. St. a. Tit. Leicht bestoßen u. angeschmutzt. Wenige Unterstreich.
Referentie van de boekhandelaar : 143068
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PROGRAMM FÜR DIE GENERALVERSAMMLUNG. der Lehrer an den höheren Schulen der Provinz Brandenburg, welche zu Berlin am 3., 4., 5. October 1848 stattfinden wird.
(Berlin, A. W. Schade, 1848). 15 S. Neue Br.
Referentie van de boekhandelaar : 1134946
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Programma della Civica Scuola Reale Autonoma in Trieste alla fine dell'anno scolastico 1864. (Discorsi di: N. Vlacovich, A. Stossich - Notizie scolastiche: corpo insegnante; piano delle lezioni per classi; mezzi d'istruzione; dati statistici della scolaresca...).
Trieste, Stab. C. Coen, 1864, in-8, br. edit., pp. 54. Con stemma di Trieste austro-ungarica (l'alabarda d'argento di San Sergio insieme all'aquila bicipite). Macchie non deturpanti alla coperta, minime mancanze al margine sup. della cop. anteriore.
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Programma insegnamenti per le Scuole Elementari Maggiori della Lombardia. Torino, 22 ottobre 1859
In 4°, senza leg., pp. 8.
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Programmazione tecnologica e processi di comunicazione
30 cm, br. illustrata, p. 323; diverse foto anche a piena pagina. Ex libris al retro del frontespizio
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Programmi d’insegnamento della scuola media. L. 16-6-1977, n. 348 - D. P. R. 6-2-1979, n. 50 – D. M. 9-2-1979
Programmi d’insegnamento della scuola media. L. 16-6-1977, n. 348 - D. P. R. 6-2-1979, n. 50 – D. M. 9-2-1979, s.n., s.l. (ma stampato a Brescia, presso le Officine Grafiche dell’Editrice La Scuola) 1979, pp. 47, cm 22, pubblicazione spillata. Perfetto.
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Programmiertes Lernen. Hrsg. von W.S. Nicklis.
Bad Heilbrunn, Klinkhardt, 1969. M. mehr. Abb. 196 S. OU. St. a. Tit.
Referentie van de boekhandelaar : 246864
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Prospetto della educazione religiosa intellettuale e fisica che si dà ai Convittori dell' I.E.R. Collegio Tolomei di Siena diretto dai Padri delle Scuole Pie
[Pedagogia- storia della scuola](Cm.22)brosura in varese recente, pagine 31. Al frontis xilografia raffigurante un cannocchiale, mappamondo e vari strumenti. Vari fregi in xilografia decorano le varie parti del testo. E'un piano educativo promosso da Pnedola per gli allievi del collegio Tolomei. Offre indicazioni per l'apprendimento della grammatica, di calligrafia, di scienze, di retorica di musica ecc...Contiene anche l'orario giornaliero delle attività , i requisiti richiesti agli studenti, l'ammontare della retta, gli stipendi dei maestri ed il vestiario e la biancheria della quale erano dotati gli allievi. Ottimo esemplare di questa interessante doumentazione sulla organizzazione quotidiana del Collegio. [f77] Libro
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Protokoll d. VI. gemeinsamen Seminars d. Instituts f. Wissenschaftspolitik, techn. Fortschritt u. Hochschulwesen Warschau u. d. Instituts f. Hochschulbildung Berlin.
Berlin, 1978. 244 S. (Stud. z. Hochschulentw. 87).
Referentie van de boekhandelaar : 111661
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Przeglad pedagogiczny. Jg. 1970-1974, 1975 Nr. 1.
Warszawa, 1970-1975. In Heften Kaum angestaubt. Fehlt: 1973 Nr. 4.
Referentie van de boekhandelaar : 177858
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Przeglad prac naukowo-badawczych w uniwersytecie warszawskim w latach 1971-74.
Warszawa, 1976. M. 26 Taf. 373 S.
Referentie van de boekhandelaar : 816569
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Przewodnik metodyczny do nauki jezyka angielskiego.
Poznan, 1969. 59 S. (Prace Osrodka Metod. Uniw. Studiów dla pracujacych 8).
Referentie van de boekhandelaar : 238184
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Przewodnik metodyczny do nauki jezyka francuskiego.
Poznan, 1969. 90 S. (Prace Osrodka Metod. Uniw. Studiów dla pracujacych 9).
Referentie van de boekhandelaar : 238185
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Préparation des professeurs. Chargés de la formation des maitres primaires.
Geneve, 1957. 218 S. Umschlag beschmutzt. (Publ. Bur. Int. of Educ. 181).
Referentie van de boekhandelaar : 111836
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Psicoanalisi medica. La teoria della malattia nella psicoanalisi.
<br/> STATO: USATO, COME NUOVO.<br/> TITOLO: Psicoanalisi medica. La teoria della malattia nella psicoanalisi. <br/> CURATORE: A cura di W. Loch<br/> EDITORE: Feltrinelli<br/> DATA ED.: 1975,<br/> COLLANA: Coll.Biblioteca di Psichiatria e di Psicologia Clinica.<br/>
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Psicologia e pedagogia. Versioni e aggiornamenti di Cesare Scurati e Giovanni Genovesi, traduzione di Lucia Sebasti
XIX, 706 p., ill. in nero n.t.; 26 cm. Cart. edit. con sovraccoperta. Nuovo
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Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent. Approche intégrative. Préface de Boris Cyrulnik. Sous la direction de Emm. Habimana, Louis S. Ethier, Djaouida Petot et Michel Tousignant.
Montréal, Paris, Gaëtan Morin, 1999, in-4to, XXXI + 749 p., cartonnage original ill. en couleurs.
Referentie van de boekhandelaar : 93578aaf
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Psychologia kliniczna i psychopedagogika specjalna. Bd. 1.
Warszawa, 1965. M. 2 Tab. 370 S. (Materialy do nauczania psychologii 4).
Referentie van de boekhandelaar : 238151
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Psychologie u. Pädagogik. Neue Forschungen u. Ergebnisse. Hrsg. v. J. Derbolav u. H. Roth.
Heidelberg, Quelle & Meyer, 1959. 237 S. (Veröff. d. HS f. Int. Päd. Forsch. 2).
Referentie van de boekhandelaar : 112340
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Psychologie u. Soziologie in ihrer Bedeutung für d. erziehungswissenschaftliche Studium. Bericht über d. 6. Pädagogischen Hochschultag v. 25. bis 28. Oktober 1965 in Berlin.
Weinheim, Beltz, (1966). 275 S. OKart. Umschl. leicht braunfl. (Zeitschrift für Pädagogik, Beih. 6)
Referentie van de boekhandelaar : 162137
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PUPPE, FIBEL, SCHIESSGEWEHR. Das Kind im kaiserlichen Deutschland. (Ausstellungskatalog. Bearbeitet v. Janos Frecot).
Berlin, Akademie der Künste, 1977. Quer-8vo. 223, (5) S. m. vielen, teils farbigen Abbildungen u. Tafeln. (Akademie-Katalog 113). OKart. (Einbd gering berieben).
Referentie van de boekhandelaar : 1301452
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Pytannja metodyky vykladannja suspil'nych nauk.
Kyjiv, 1971. 138 S. OBr. (Problemy vyscoji skoly 5)
Referentie van de boekhandelaar : 152521
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Pädagogik als Wissenschaft. Theorien u. Methoden.
Berlin, Rembrandt, (1975). 372 S. OLwd. (Erziehungswiss. Handbuch 4).
Referentie van de boekhandelaar : 246965
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PÄDAGOGIK ALS WISSENSCHAFT. Theorien und Methoden. Mit Beiträgen v. R. Broecken, H.-H. Groothoff, H. Ruprecht, H. Scheuerl, W. Schmied-Kowarzik u. Th. Wilhelm.
Berlin, Rembrandt-Vlg, 1975. Gr.-8vo. 372 S. (Erziehungswissenschaftliches Handbuch 4). OLwd m. OUmschl. (vord. flieg. Vorsatz m. Knickspur).
Referentie van de boekhandelaar : 1317904
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Pädagogik d. Strafe. Hrsg. v. Willmann-Institut.
Freiburg, Herder, (1967). XVI, 462 S., 1 Bl. OLwd. (Handbücher d. Willmann-Instituts. Pädagogik)
Referentie van de boekhandelaar : 1236058
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Pädagogik deines Wesens. Gedanken d. Erneuerung aus d. Wendekreis. Hrsg. v. F. Jöde.
Hamburg, Freidt. Jugendvlg. 1919. 176 S. St. u. Name a. Tit.
Referentie van de boekhandelaar : 407556
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Pädagogik u. Reformation. Von Luther bis Paracelsus. Zeitgenössische Schriften u. Dokumente. Eingel., ausgew. u. erläut. v. F. Hofmann.
Berlin, Volk u. Wissen, 1983. M. 1 Taf. 236 S. OLwd.
Referentie van de boekhandelaar : 406876
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Pädagogik. Handbuch für Studium u. Praxis. Hrsg. v. L. Roth.
(München), Ehrenwirth, (1991). M. mehr. Abb. 1157 S. OLwd.
Referentie van de boekhandelaar : 247440
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Pädagogisch-psychologische Arbeiten aus d. Institut d. Leipziger Lehrervereins. Begr. v. M. Brahn. Bd. 1-2, 4-6, 10-13, 15-19 H. 1.
Leipzig, Hahn u. Dürr, 1910-32. M. Taf., Tab. u. Abb. Hlwd. (meist OU. eingeb.) u. in Heften. Einige Rücken etwas fleckig. Teils etwas berieben. Einige Hefte unaufgeschn. 1 Bd. m. farb. Unterstreich. St. u. Sign. a. Umschl. u. Tit.
Referentie van de boekhandelaar : 213525
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Pädagogische Blätter f. Lehrerbildung u. Lehrerbildungsanstalten. Bd. 1-2; 3 H. 1-5; 6, 10, 12-26, 28, 34-40, 44, 48 u. Inh.-Verz. zu Bd. 1-20.
Gotha, Thienemann, 1872-1919. Verschied. geb. Einige Bde. m. Gebrauchsspuren. Fehlt: Bd. 2 S. 291-300.
Referentie van de boekhandelaar : 213358
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Pädagogische Brosamen. Monatsblatt f. Mitteil. u. Anzeigen a. d. Arbeit d. Schule, d. Schulaufsicht u. Lehrerbildung. M. regelmäßigen Beitr. v. F. Polack. Jg. 1-2.
Wittenberg, Herrose, 1898-99. OLwd. M. Rsch. Einbde. m. Gebrauchsspuren. Mehr. St. u. Sign. a. Tit. Fehlen: Jg. 1 S. 17-28.
Referentie van de boekhandelaar : 213349
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Pädagogische Enzyklopädie. (Hrsg. v. H. Frankiewicz u.a.). 2 Bde.
Berlin, Dt. Vlg. d. Wiss. 1963. VII, 1078 S. OLwd. St. a. Tit.
Referentie van de boekhandelaar : 702343
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PÄDAGOGISCHE FORSCHUNG UND PÄDAGOGISCHE PRAXIS. Beiträge von Hans Heckel, Eugen Lemberg, Heinrich Roth, Walter Schultze, Fritz Süllwold.
Heidelberg, Quelle & Meyer, 1958. 231 S. (Veröffentlichungen der Hochschule für Internationale Pädagogische Forschung 1). OKart. (Rücken gebräunt).
Referentie van de boekhandelaar : 1222958
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Pädagogische Jahresschau über d. Volksschulwesen. Hrsg. v. E. Clausnitzer. Bd. 1-4, 6-7, 9-10.
Leipzig, Teubner, 1907-19. Verschied. geb. Sign. a. Rücken bzw. m. Rsch. Einbde. fleckig u. beschmutzt. St. u. Sign. a. Tit.
Referentie van de boekhandelaar : 213594
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Pädagogische Mittheilungen. E. Zeitschrift v. J.F.W. Himly. St. 2 (Erscheinen eingest.).
Berlin, Hitzig, 1809. Kl.-8°. S. 72-184. Bibl.-Hlwd. M. Rsign. St. u. Sign. a. Tit.
Referentie van de boekhandelaar : 213447
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Pädagogische Monatsschrift. Hrsg. v. F. Löw u. F. Körner. Jg. 2-7.
Magdeburg, Falckenberg; Fabricius, 1848-1853. M. einigen Taf. Hldr. u. Pp. M. Rsign.Jg. 3 in 2 Bdn. geb. Alle Einbde. teils berieben. St. u. Sign. a. Vors. Teils etwas stockfl. Jg. 2 H. 7 liegt lose bei. Jg. 5 einige S. verbunden. Jg. 7 S. 465/66 durch Fehlpag. übersprungen, aber cplt. Fehlt: Jg. 2 H. 4; 3 S. 945-956.
Referentie van de boekhandelaar : 189974
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Pädagogische Praxis. Bd.2: Im Reiche d. Zahlen. Buch 1: Das Rechnen im 1. u. 2. Schuljahre. V. Berkermann, M. Lahme u. G. Strahlschmidt.
Langensalza, Hortkamp, 1914. M. zahlr. Abb. VIII, 157 S.
Referentie van de boekhandelaar : 702345
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Pädagogische Psychologie als Grundlage pädagogischen Handelns. Hrsg. v. G.L. Huber u.a.
München, Urban & Schwarzenberg, 1984. 507 S. (U & S Psychologie).
Referentie van de boekhandelaar : 808613
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Pädagogische Psychologie im Abriss. 4. Aufl. v. E. Nolte.
Bad Heilbrunn, Klinkhardt, 1963. 208 S. OKart. Leicht gebräunt.
Referentie van de boekhandelaar : 162029
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Pädagogische Revue. Centralorgan f. Wissenschaft, Geschichte u. Kunst d. Erziehung. Begr. v. Mager. Bd. 4-9, 12-17, 19, 22, 24, 26, 28, 30-31, 33-50 (Erscheinen eingest.).
Berlin, Renger, 1842-58. Verschied. geb., 2 Bde. OU. Mehr. Einbde. u. Rücken beschäd. o. fleckig. 3 Bde. starker Wasserschaden. St. u. Sign. a. mehr. Tit. Fehlen: Bd. 8 S. 1-192; 9 H. 2-3; 38 mehr. S.; 41 H. 12; 43 S. 309-20; 47 H. 11-12; 50 S. 118/19; TI zu Bd. 4, 6, 26, 40, 41; Tit. zu Bd. 34; Inh.-Verz. zu Bd. 38.
Referentie van de boekhandelaar : 213561
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