‎Pedagogie‎

‎Pfuhl, F‎

‎Didaktik und Methodik der Naturkunde.‎

‎München, C. H. Beck, 1913. Gr.-8vo. 2 Bl., 147 S. OBr. (unaufgeschnitten, St. a. T.). (Handbuch der Erziehungs- und Unterrichtslehre ...4/13).‎

‎Neubearbeitung des ursprünglich von E. Loew bearbeiteten Teils.- Separatausgabe ohne den Haupttitel.‎

Referenz des Buchhändlers : 1140374

‎Boesch, H‎

‎Kinderleben in d. deutschen Vergangenheit.‎

‎Leipzig, Diederichs, 1900. M. 149 Abb. u. Beil. 131 S. Hlwd. M. kl. Rsign. Teils etwas stockfl. (Monogr. z. dt. Kulturgesch. 5).‎

Referenz des Buchhändlers : 403825

‎HENNIS, W‎

‎Die deutsche Unruhe. Studien zur Hochschulpolitik.‎

‎Hamburg, Chr. Wegner, 1969. 139, (1) S. (Zeitfragen Nr. 6). OKart.‎

Referenz des Buchhändlers : 1312370

‎STOY, H. Hrsg.‎

‎Pädagogik der Schulreise. Festgabe zur Enthüllung des Stoydenkmals, dargebracht von der Stoyschen Erziehungsanstalt und überreicht von ihrem Direktor. Leipzig, W. Engelmann,.‎

‎1898. Kl.-4to. 1 Bl., 332 S. m. 65 Abb. im Text u. 1 Karte. Obr. Umschl. geknickt u. etwas angerissen sowie m. St. St. a. Tit.‎

Referenz des Buchhändlers : 1220292

‎SUCHAN, M‎

‎Die Entwicklung der Volksschuloberstufe in Bayern vom Braunschen Lehrplan bis zur Lexschen Lehrordnung (1770 - 1926). Diss.‎

‎Regensburg, 1972. 3 Bl., 291, (1) S., 10 Bl. Kart.‎

Referenz des Buchhändlers : 1162759

‎Beiträge zur Schulreform in Bayern.‎

‎München, Lentner, 1861. 40 S. In 1 Ppbd M. Rsign. a. etwas verblasstem Rücken. St. u. Sign. a. Vors. St. a. Tit. Einige S. etwas stockfl.‎

‎Angeb.: Entwurf eines Gesetzes über d. Volksschulwesen im Königreiche Bayern. Regensburg, Pustet, 1867. M. 3 beilieg. gefalt. Tab. 152 S.; Eberhard, A., Kritik d. bayerischen Schulgesetzes im Entwurf. Ein Wort an d. Familienväter d. Landes. Regensburg, Coppenrath, 1868. 94 S.‎

Referenz des Buchhändlers : 154869

‎SCHNEIDER, R‎

‎Der geistige Ertrag der deutschen Jugendbewegung. Langensalza.‎

‎1929. 46 S. (Päd. Mag. 1232). OBr. (wasserwellig).‎

Referenz des Buchhändlers : 1077223

‎LOCKE, J‎

‎Gedanken über Erziehung. Eingeleitet, übers. u. erläutert v. E. v. Sallwürk. 2. Aufl.‎

‎Langensalza, H. Beyer, 1897. 8, 310 S. (Bibl. päd. Klassiker). Lwd.‎

‎Auch 3. Aufl. 1910 lieferbar.‎

Referenz des Buchhändlers : 1052423

‎Eggersdorfer, F.X‎

‎Der heilige Augustinus als Pädagoge u. seine Bedeutung für d. Geschichte d. Bildung.‎

‎Freiburg, Herder, 1907. XIV, 238 S. Schöner Hldrbd. m. 4 Bünden u. Rgoldpräg. Durchschein. Widm. a. Schmutztit., das mit d. Vorsatzbl. verklebt ist.‎

‎Augustinus von Hippo, auch: Augustinus von Thagaste, Augustin oder Aurelius Augustinus (geb. 13. November 354 in Tagaste, auch: Thagaste, in Numidien, heute Souk Ahras in Algerien; gest. 28. August 430 in Hippo Regius in Numidien, heute Annaba in Algerien) war einer der bedeutendsten christlichen Kirchenlehrer und ein wichtiger Philosoph an der Epochenschwelle zwischen Antike und Mittelalter.‎

Referenz des Buchhändlers : 154525

‎Specht, F.A‎

‎Geschichte d. Unterrichtswesens in Deutschland von den ältesten Zeiten bis zur Mitte d. dreizehnten Jahrhunderts.‎

‎Stuttgart, Cotta, 1885. XII, 411 S. Hldr. M. Rgoldpräg. Kl. Klebezettel auf Vorderdeckel u. Vors. St. a. Tit. S. am Rand leicht gewellt.‎

‎Von der bayerischen Akademie der Wissenschaften gekrönte Preisschrift.‎

Referenz des Buchhändlers : 144467

‎SAILER, J.M‎

‎Ueber Erziehung für Erzieher. 2. verbesserte Aufl.‎

‎München, J. Lentner, 1809. 2 Bl., 595, (1) S., 8 Bl. Marmor. Hldrbd d. Zeit (beschabt, braunfleckig, Bleistiftanstreich., Stempel auf Titel).‎

‎Sailer war seit 1800 Professor für Theologie und Pädagogik an der Universität Landshut. Er teilte das Interesse des Aufklärungszeitalters an pädagogischen Fragen. Zugleich war er der führende Vertreter der katholischen Erneuerungsbewegung am Übergang von der Aufklärung zur Romantik. Sein vorliegendes pädagogisches Hauptwerk fand weiteste Verbreitung und Anerkennung. Noch Diesterweg nannte es "ein Produkt hoher reiner Begeisterung für Menschenwohlfahrt durch Erziehung. Wer sich durch dasselbe nicht gehoben, erglüht, begeistert fühlt, an dem ist wenig verloren" (Herder Lex. d. Päd.? III, 1177).‎

Referenz des Buchhändlers : 1187253

‎Wohlgemuth, G‎

‎Zum Streit um d. geistliche Schulaufsuicht in Bayern.‎

‎Augsburg, Kranzfelder, 1909. 124 S. Hlwd. M. Rgoldpräg. u. kl. Rsign.‎

Referenz des Buchhändlers : 154456

‎LUKAS, J‎

‎Der Schulmeister von Sadowa.‎

‎Mainz, F. Kirchheim, 1878. 8, 502 S. Hlwdbd d. Zeit mit goldgeprägtem Rückentitel (Vorsätze braunfleckig).‎

‎Erste Ausgabe.- Nach der Reichsgründung erneuerte der Verfasser seinen Kampf gegen das staatliche Bildungsmonopol. Der 'Schulzwang' (so der Titel seiner ersten, 1865 erschienenen Schrift) sei das Krebsgeschwür der modernen Gesellschaft. Die Staatsschule zerstöre die Stände, degeneriere den Adel, nivelliere das Bürgertum, verderbe die Bauern, ruiniere die Industrie und erzeuge das Proletariat. Während die freie Schule immer und überall eine Schöpfung der Kirche gewesen sei, sei die Staatsschule zur Gegen-Kirche bestimmt und werde geradewegs in den - Kommunismus führen: "Das Complement des Schulzwanges ist der Communismus".‎

Referenz des Buchhändlers : 1218392

‎Denkschrift über d. badische Volksschulwesen,. zur Vorlage an die Mitglieder der hohen badischen Ständekammern verfaßt im Auftrage der am 15. Oktober 1891 in Engen versammelten Conferenz katholischer Geistlichen.‎

‎Freiburg im Breisgau, Herder, 1891. 91 S. Kart.‎

Referenz des Buchhändlers : 154403

‎Officielle Actenstücke über d. Schul- u. Kirchenfrage in Baden. 6 Hefte.‎

‎Freiberg, Herder, 1864-68. In 2 Ppbdn. M. rotem Rsch. u. Rgoldpräg. Kl. Rsign. Einbd. etwas berieben u. angeschmutzt. Sign. u. hs. Notizen a. Vors. St. a. Tit. Teils etwas stockfl.‎

‎H. 1 u.d. Tit.: Officielle Actenstücke über d. Schulfrage in Bayern. - Angeb. Bd. 1: Stolz, A., Siebenzehn nothwendige Fragen u. Antworten; Denkschrift d. katholischen Curatclerus im Grossherzogthum Baden d. Reform d. Volksschulwesens betreffend; Zum Gesetzentwurfe über d. Volksschulwesen in Bayern; Rechtsgrundsätze zur Beurtheilung d. Gesetzesentwurfes über d. Volksschulwesen in Bayern; Eberhard, A., Kritik d. bayerischen Schulgesetzes im Entwurf; Entwurf eines Gesetztes über d. Volksschulwesen im Königreiche Bayern; Angeb.Bd. 2: Die katholischen Zustände in Baden.‎

Referenz des Buchhändlers : 154389

‎Entwurf eines Gesetzes über d. Volksschulwesen im Königreiche Bayern.‎

‎München, Kaiser, 1867. M. 3 beilieg. gefalt. Tab. 141 S. Pp. M. Rsign. Kanten teils leicht berieben. Sign. a. Vors. St. a. Tit. Teils m. Bleistiftnotizen v. alter Hd. u. teils stockfl. Zwischengefügte leere S. für Notizen.‎

‎Beilieg.: Bemerkungen über d. neuen Schulgesetz-Entwurf (v. e. Pfarrer). 20 S. M. Knick, St. u. stockfl.‎

Referenz des Buchhändlers : 154341

‎BAUMGARTEN, E‎

‎Zustand und Zukunft der deutschen Universität.‎

‎Tübingen, J. C. B. Mohr, 1963. Gr.-8vo. 11, 118 S. OKart. (wenige Bleistift-Anstreichungen).‎

Referenz des Buchhändlers : 1312284

‎Lukas, J‎

‎Der Schulzwang, ein Stück moderner Tyrannei. 2. Aufl.‎

‎Landshut, Thomann, 1865. VI, 162 (1) S. Hlwd. m. goldgepr. Rtit. M. Rsign. Sign. a. Vorsatz. St. a. Tit. Vorsatz, Tit. u. einige S. leicht stockfl. St. a. Tit.‎

‎Sehr engagierte Streitschrift gegen das staatliche Bildungsmonopol. Schulzwang bedeutet das angemaßte Recht des Staates, nicht nur alleiniger Schulträger zu sein, sondern auch über Schulformen, Lehrpläne und die Lehrerbildung zu bestimmen und schließlich alle Eltern per Gesetz zu zwingen, ihre Kinder in diese Staatsschulen zu schicken. Der 'liberale' Staat werde damit zum Feind aller individuellen und korporativen Freiheitsrechte. Als leidenschaftlicher Vertreter des politischen Katholizismus fordert Joseph Lukas den vollständigen Rückzug des Staates aus dem Bildungswesen. Seine Thesen stießen aber selbst im eigenen Lager auf Vorbehalte.- ADB 19, 631.‎

Referenz des Buchhändlers : 632467

‎SAILER, J.M‎

‎Ueber Erziehung für Erzieher. Neue durchaus revidirte u. vermehrte Aufl., unter Anleitung des Verfassers hrsg. v. J. Widmer. Band 1 (von 2): Das Allgemeine.‎

‎Sulzbach, Seidel, 1831. 28, 244 S. (Sämmtliche Werke 6). Hldrbd d. Zeit (berieben u. bestoßen, Vordergelenk geplatzt, durchgehend schwache Feuchtigkeitsspur am oberen Rand).‎

Referenz des Buchhändlers : 1240411

‎Schäfer, K‎

‎Märkisches Bildungswesen vor d. Reformation.‎

‎Berlin, Vlg. d. Germania A.-G. 1928. M. 22 Abb. 126 S. OBr.‎

Referenz des Buchhändlers : 407121

‎MÜNCH, W‎

‎Kultur und Erziehung. Vermischte Betrachtungen. München, C. H. Beck,.‎

‎1909. 3 Bl., 285 S. OLwd (Einbd u. Titel staubfl.)‎

Referenz des Buchhändlers : 1508623

‎HOFFMANN, H‎

‎Das Menschenbild der deutschen Geniezeit. Idee und Gestalt.‎

‎Augsburg. J. W. Naumann, J. W. Naumann, 1949. 15, 358 S. (Studien zur Erziehungslehre des Abendlandes 1). OHlwd (angestaubt).‎

Referenz des Buchhändlers : 1220225

‎E-Learning und E-Kooperation in der Praxis.‎

‎Neuwied, Luchterhand, 2002. XXXIII, 349 S. Mit Abbildungen. OPpbd.‎

‎Viele Unternehmen bauen gegenwärtig E-Learning Angebote auf, um ihre betriebliche Weiterbildung effizienter und moderner zu gestalten. Technisch sind gegenwärtig viele Dinge möglich, doch es hapert bei der Umsetzung: Was sind erfolgversprechende Konzepte? Wie kann das Lernen im Netz organisiert werden? Welche Hindernisse gibt es, die möglicherweise das gesamte Projekt zum scheitern bringen? Eine Gruppe von E-Learning-Experten aus Unternehmen nutzte nun das Internet, um gemeinsam dieses Buch unter einer Internet-Plattform zu schreiben. Das Buch enthält einerseits zukunftsweisende E-Learning Projekte aus Unternehmen wie Credit-Suisse, Hofmann-LaRoche, Dresdner Bank etc., andererseits eine Einschätzung über die Chancen und Hindernisse des Lernens im Netz, die die Autoren beim Arbeiten im virtuellen Team gewonnen haben. Eine Sonderstellung hat das Buch durch seine zwei Textebenen: Die vorgestellten Projekte werden von den anderen Teilnehmern hinsichtlich ihrer Praxistauglichkeit kommentiert. - Mit Beiträgen von O. Kopitzke, K. Eckstein, Ch. Kaiser, F. Speiser, F. Wendrich, Th. Glatt, C. Heidack, B. Kottmair u. a.‎

Referenz des Buchhändlers : 3477095

‎STARKE, Marie-Theres‎

‎Die Finanzierung der Krankenhausleistungen als sozial- und ordnungspolitisches Problem. Untersuchung über die Auswirkungen eines Übergangs zu kostendeckenden Pflegesätzen im Krankenhauswesen der Bundesrepublik Deutschland.‎

‎Münster, Aschendorff, 1962. 179 S. OKart. (Bibl.-Sch.; Einband verschmutzt).‎

‎Schriften des Instituts für christliche Sozialwissenschaften der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, herausgegeben von Joseph Höffner, 12.‎

Referenz des Buchhändlers : 3426063

‎ROBELS, Karl (Hrsg.)‎

‎Schulverordnungen für den Regierungsbezirk Minden.‎

‎Dortmund, Crüwell, 1914. XIII, 698 S. Hlwd.‎

‎Mit gefalteter Karte im Anhang.‎

Referenz des Buchhändlers : 3091840