‎Pedagogie‎

‎Ohler, A.K‎

‎Lehrbuch d. Erziehung u. d. Unterrichtes. Eine systematische Darstellung d. gesamten katholischen Volksschulwesens für Geistliche u. Lehrer. 6., verb. Aufl.‎

‎Mainz, Kirchheim, 1872. M. 1 Taf. u. 8 Tab. XXIV, 732 S. Hldr. m. goldgepr. Rtit. u. Rsign. Rücken beschabt. St. a. Tit. Bibl.-Aufkl. a. Innendeckel.‎

Referenz des Buchhändlers : 415900

‎Schultess, Friedrich (d. i. Friedrich Hermann)‎

‎Gedächtnistafel des Hamburgischen Johanneums 1914-1919.‎

‎Hamburg, Herold'sche Buchhandlung, 1919. 64 S. Gr.-8vo. OBrosch.‎

‎Möller/Tecke I, 5707. - Mäßige Gebrauchsspuren. - Verzeichnis der im 1. Weltkrieg gefallenen Lehrer, Schüler und Ehemaligen des Johanneums. - F. Schultess (1851-1919) war seit 1888 Direktor des Johanneums.‎

Referenz des Buchhändlers : 2139

‎Dieckow, Dr‎

‎100 Jahre Realgymnasium des Johanneums zu Hamburg 1834-1934.‎

‎Hamburg, (Hans Christians), 1934. VIII, 94 S. Mit 12 Taf. 23 cm. OLn.‎

‎Geschichte der Schule, mit Einleitung über die Entwicklung der Realanstalten in Preußen u. Hamburg sowie Literaturverzeichnis, Verzeichnis des Kollegiums im Winterhalbjahr 1933/34 u. Verzeichnis der Direktoren u. Lehrer des Realgymnasiums 1834-1934. - Leinen im Rücken- und Randbereich verblaßt‎

Referenz des Buchhändlers : 37806

‎Festschrift zur Feier des 50jähr. Bestehens des Realgymnasiums des Johanneums. in Hamburg. Veröffentl. v. d. Lehrer-Collegium am 28.3.1884.‎

‎Hamburg, gedr. bei Th. G. Meissner, 1884. Ca. 210 S., 29 Bll. (= Nachweisungen über d. ehemal. Schüler...). Mit 3 (davon 1 farb. lith.) Taf. 4to. OPp.‎

‎Einbd. verschmutzt u. mit Läsuren, 2 schwache Stempel aVuT., gering stockfleckig. - Enthält 8 wissenschaftl. Abhandlungen, u. a. über "Hamburgische Bildung" im 17. Jahrhundert. von Konrad Friedlaender, Albert Fels, Franz Zschech, Augsut Voller, Karl Kraepelin, H. Ahlborn, Karl Hamann und Adolf Matthaei. - Mit Verzeichn. ehemaliger Schüler (mit Beruf und Wohnort).‎

Referenz des Buchhändlers : 1692

‎Niemeyer, A.H‎

‎Charakteristik der Bibel. Neue Aufl. Bd 1-2, 4- 5 (v. 5).‎

‎Halle, Gebauer, 1830-1831. Zus. etwa 1800 S. Ppbde. d. Zt. m. Rsch. Einbde. berieben u. bestoßen. Hinterer Buchdeckel v. Bd 5 mit Nässespuren. Gebräunt u. braunfl.‎

‎Unter Charakteristik versteht Niemeyer hier soviel wie Psychologie oder Menschenkunde. Die 'Charakteristik der Bibel' ist also eine Darstellung der biblischen Personen unter psychologischem Aspekt oder der Versuch, die Bibel für eine Menschenkunde fruchtbar zu machen.‎

Referenz des Buchhändlers : 250163

‎Niemeyer, A.H‎

‎Charakteristick der Bibel. Dritte verb. Aufl. Bd. 3 (v. 5).‎

‎Halle, Gebauer, 1781. Mit gest. Tit.-Vign. 7 Bl., 608 S. Hldr. d. Zt. m. Rsch. u. Rverg. Einbd. bestoßen u. berieben. Rücken etwas fleckig. Gebräunt u. leicht braunfl. St. verso Tit. Vorsatz m. kl. Ausschnitt.‎

Referenz des Buchhändlers : 250166

‎Niemeyer, A.H‎

‎Charakteristick der Bibel. Zweyte verb. Aufl. Bd. 4 (v. 5).‎

‎Halle, Gebauer, 1785. Mit gest. Tit.-Vign. 608 S. Hldr. d. Zt. m. Rsch. u. Rsign. Einbd. bestoßen u. berieben. Gebräunt u. braunfl. St. verso Tit.‎

Referenz des Buchhändlers : 250168

‎Barner, Susanne‎

‎Die Entwicklung der Kinderpsychiatrie in Frankreich von den Anfängen bis 1948. Freiburger Forschungen zur Medizingeschichte ; Bd. 11.‎

‎Freiburg i. Br. : Schulz, 1980. 300 S. ; kart.‎

‎Gebraucht, aber gut erhalten. - DIE BESCHÄFTIGUNG MIT DEM VON NORMALEN ABWEICHENDEN KIND BIS ZUM ACHTZEHNTEN JAHRHUNDERT -- BEGINN DER BEMÜHUNGEN UM BENACHTEILIGTE KINDER -- Philosophische Gedanken als Basis der "Education sensorielle: -- John Locke, Etienne Bonnot de Condillac, Jean-Jacques Rousseau. -- Begründer der "Education sensorielle" -- Jacob Rodriguez Pereire (1715-1780) -- Der Abbe de l'Epee (1712-1789) -- Valentin Hally (1745-1822) -- Jean Marc Gaspard Itard (1775-183 Erste Anwendung der "Education sensorielle" auf ein geistig behindertes Kind. -- Zusammenfassung -- DIE ENTWICKLUNG DER GRUNDLEGENDEN ELEMENTE DER KINDERPSYCHIATRIE IM 19. JAHRHUNDERT IN FRANKREICH -- Einflüsse auf die Psychiatrie des 19. Jahrhunderts: Neue Ideen aus der Philosophie und der Psychiatrie; Neuerungen in der psychiatrischen Praxis" -- Beginn der Beschäftigung mit dem geistig anormalen Kind im Asyl; die Schüler Esquirols: "Idiotenpsychiatrie" -- Jacques Etienne Belhomme (1800-1880) -- Guillaume-Marie-Andre Ferrus (1784-1861) -- Jean-Pierre Falret Felix Voisin (1794-1872) -- Louis-Jean-Franfois Delasiauve -- Zusammenfassung -- ERSTE PSYCHIATRISCHE MONOGRAPHIEN UNTER DEM EINFLUSS DER THEORIEN VON VERERBUNG UND DEGENERATION -- Claude-Stephen Le Paulmier -- Ernest-Emile Rousseau (d'Auxerr -- A.J.F, Brierre de Boismont -- Paul Moreau (de Tour -- Marcel Mannheimer -- Zusammenfassung -- DER AUFSCHWUNG DER IDIOTENERZIEHUNG -- Die erste theoretisch fundierte und praktisch erfolgreiche Methode: Edouard Seguin (1812-1880) -- Die Etablierung der Idiotenerziehung Seguins in der französischen Psychiatrie -- Desire-Magloire Bourneville (1840-1909) -- Bearbeitung der Theorie Seguins und neue Konzeptes Paul Sollier, Julos Voisin - -- Auswirkungen der Idiotenpsychiatrie auf die französische Psychiatrie der Jahrhundertwende -- Zusammenfassung -- Zusammenfassung der Entwicklung im 19. Jahrhundert -- AUSWEITUNG DER FRANZÖSISCHEN KINDER-PSYCHIATRIE IM 20. JAHRHUNDERT DURCH NEUE AKZENTE AUS FREMDEÄ BEREICHEN -- Beiträge aus der Psychologie -- Jugendkriminologische und schul-psychiatrische Aspekte -- Beiträge aus der Pädiatrie -- Beiträge aus der allgemeinen Psychiatrie -- Die psychopathischen Konstitutionen -- Endokrinologie - somatopsychische Korrelationen -- Psychomotorik -- Psychoanalyse -- Zusammenfassung -- GEORGES HEUYER - ETABLIERUNG UND INSTITU-TIONALISIERUNG DER KINDERPSYCHIATRIE IN FRANKREICH -- Tabellarische Übersicht -- DISKUSSION -- ZUSAMMENFASSUNG -- ANMERKUNGEN -- BIBLIOGRAPHIE. ISBN 3877335101‎

Referenz des Buchhändlers : 1001516

‎F. Buisson‎

‎Pédagogie. Nouveau dictionnaire. D'instruction primaire.‎

‎Paris. Libraire Hachette, 1911. origi.Halblederband, kl.4°, 2087 Seiten.‎

‎Rücken stark berieben und bestossen, Ecken stark bestossen, Einband angestaubt und berieben. Eintrag auf Vorsatz, Vorsatz angebrochen, Seiten innen sauber und alterbedingt gebräunt.‎

Referenz des Buchhändlers : 58076

‎Colin Titmus, Joachim H.Knoll, Jürgen Wittpoth‎

‎Continuing Education in Higher Education. Academic self-concept and public policy in three European countries.‎

‎1993. origi.Broschur, 8°, 282 Seiten.‎

‎Eintrag auf Vorsatz, Rücken leicht bestossen sonst guter Zustand.‎

Referenz des Buchhändlers : 43106 ISBN : 900960604

‎Symbolae Islebienses. Festschrift zur Einweihung d. neuen Gymnasialgebäudes am 31.10.1883.‎

‎Eisleben, Schneider, 1883. 325 S. Hlwd. m. mont. OU. Einbd. gebräunt, bestoßen, teils wasserfleckig, m. Rsign. u. Deckelsign., an Gelenken eingerissen. Sign. a. Spiegel. St. a. Tit.‎

‎Enth. u.a.: Die höheren Schulen in Eisleben v. 1525-1600; Das gleichschwebende vielseitige Interesse, nach Herbart d. Zweck d. Unterrichts; Verzeichnis d. Schüler, welche seit Michaelis 1814 d. Gymnasium zu Eisleben mit d. Zeugnis d. Reife verlassen haben.‎

Referenz des Buchhändlers : 407009

‎Luther‎

‎Katechismus. Nach Herder's Ausgabe. Für die Evangelischen Schulen A. C. in den Staaten des Kaiserthums Österreich abgedruckt. 3. Aufl.‎

‎Wien, Armbruster 1823. kl.-8°, 140 S., mit 1 Bildnis, HLdr. d. Zt., berieben, abgeschabt, bestoß., LederRü. rissig, 2 Seiten mit stärkeren Eckknicken, schwach stockfl., papierbed. gebr., Nachsatz fehlt.‎

Referenz des Buchhändlers : RELI0510

‎(Sieveking, Heinrich) (Red.)‎

‎Die Universität Hamburg.‎

‎Düsseldorf, Fritz Lindner, [ca. 1930]. 73, IV, 20 AnzeigenS. Mit zahlr. s/w Abb. u. 1 Tab. 4to. 30,5 cm. OBrosch.‎

‎Möller/Tecke I, 3406. - Zur Geschichte Hamburgs, seiner Universität u. ihrer Fakultäten. Mit Tabelle: Die Studierenden der Hamburgischen Universität im Sommersemester 1930 (nach Fakultäten u. Staatsangehörigkeit). Ferner Kurzbeiträge über Radium-Therapie-Einrichtungen an Hamburger Krankenanstalten, hamburgische Röntgenröhren-Fabrikation, die Hafen-Dampfschiffahrt-A.-G., den Norddeutschen Rundfunk u.a. - Umschlag lichtrandig, Vorsatz schwach stockfl.‎

Referenz des Buchhändlers : 39749

‎BENJAMIN, Walter‎

‎Walter Benjamin - Eine kommunistische Paedagogik. Spielzeug und Spielen. Programm eines proletarischen Kindertheaters. Baustelle. Diskussion + Anhang. Anleitung für eine revolutionäre Erziehung, herausgegeben vom Zentralrat der sozialistischen Kinderläden West-Berlin, Nr. 2.‎

‎Zentralrat der sozialistischen Kinderläden, Westberlin (1969). 93, (1) Seiten. Über beide Umschlagseiten illustrierte Originalbroschur. (Etwas gebräunt u. fleckig). 21x15 cm‎

‎* Erste, sehr seltene Ausgabe (erlebte später noch einige Auflagen). Sehr seltener Raubdruck verstreuter Texte von Walter Benjamin zur proletarisch-revolutionären Kindererziehung, ---- Aus dem Vorwort: Die Herausgabe dieser Broschüre verstehen wir als einen Beitrag dazu, die Verbreitung der Arbeiten Walter Benjamins nicht gänzlich den frankfurter Monopolachrivaren zu überlassen, die allein den philologisch sauberen, gediegenen kaptitalistischen Literaturmarkt als das adäquate Medium der benjaminischen Produtkion erachten....‎

Referenz des Buchhändlers : 148149

‎Darwish, Muna (Ed.) u.a‎

‎Civic Education. In Arab World. Issues and Problems.‎

‎Arab Civic Education Network, (2002?). Ca. 300 Seiten; 24 cm; kart.‎

‎Gutes Ex.; der illustr. Einband berieben. - Englisch bis S. 150; danach Arabisch. - This book includes the papers and deliberations presented in the first conference of the Arab Civic Education Network, held in Amman between 1-4, November 2002. (S. 2) // INHALT : Introduction. ---- Inauguration Speech ---- Muna Darwish. ---- Democratic Education from an International Perspective ---- Muna Darwish Civic Education: An International Perspective ---- Margaret Stimmann Branson International Framework to philosophy of Civic Education ---- William. F. Harris. ---- Towards An Arab Concept of Civic Education ---- Kamal Mougheeth. ---- Curriculum and Developing Civic Education Culture ---- Elham Abdel Hamid. ---- The Center of Civic Education ---- Beth Fambach. ---- Civic Education in Jordan ---- Ahmed Ayessereh. ---- Civic Education in Bahrain ---- Nourah Ahmad Alghat. ---- The Tunisian Experiment in Civic Education ---- Hyatt Al Hefnawy. ---- Why Civic Education in Palestine? ---- Refaat Al Sabah ---- Civic Education in the Private Rural Schools Project in Morocco ---- Ahmad Raafh. ---- Civic Education in Egypt ---- Kamal Mougheeth. ---- Status of Human Rights in Lebanese Secondary School Curriculum ---- Antoinne Masarra. ---- Civic Education in the Yemen Republic ---- Abdel Rahman Abdel Khalek. ---- Introductory Remarks ---- Jack Hoar. ---- Evaluation. ---- The final Statement ---- Declaration of Arab Civic Education Network.‎

Referenz des Buchhändlers : 1196726

‎Karl-Marx-Universität Leipzig. 1409-1959. Beiträge zur Universitätsgeschichte. 2 Bde.‎

‎Leipzig, Enzyklopädie, (1959). M. mehr. Portr. u. Taf. OLwd. Einbde. min. lichtrandig. Seiten teils randgebräunt. Originalschutzumschläge angeschmutzt, m. Randläsuren u. teils eingerissen.‎

‎Mit Beiträgen zur Gründungs- und Frühgeschichte der Universtiät, über ihre Rolle im Vormärz und in der Revolution von 1848, über einzelne Fachgebiete (Mathematik, Chemie, Medizin) sowie über die Wirksamkeit von Petrus Mosellanus, Christian Thomasius, C.F. von Hommel, Friedrich Zarncke, Johann Christian Günther, Johann Christoph Gottsched, Wilhelm Traugott Krug, Johann Heinrich Wuttke, Wilhelm Wundt, Paul Flechsig, Georg von der Gabelentz, Wilhelm Ostwald, Friedrich Louis Hesse u.a.‎

Referenz des Buchhändlers : 404437

‎PESTALOZZI, Johann Heinrich‎

‎Rede von Pestalozzi an sein Haus, an seinem vier und siebenzigsten Geburtstage, den 12.Jänner 1818. - Angebunden: SCHMID, Joseph. Rede gehalten am vier und siebenzigsten Geburtstage Pestalozzi's. 2 Werke in 1 Band.‎

‎Zürich, Orell, Füßli u. Compagnie, 1818. 1 Bl., 173 S.; 29 S. Pappband d. Zeit mit neuem Rückenschild u. etwas neuer Rückenvergoldung (etwas berieben u. teilw. verfärbt, Ecken leicht bestoßen, vorderer Vorsatz mit ergänztem Eckabriß). [3 Warenabbildungen]‎

‎Beide Reden in erster Ausgabe. - Israel I, 41 u. 41 a. - Stockfleckig u. etwas gebräunt, S. 43-54 mit schwächer werdendem Tintenfleck. Beide Titel verso mit unkenntlich gemachtem Stempel.‎

Referenz des Buchhändlers : 628239

‎Jay, Peggy‎

‎Better Schools Now!‎

‎London, Turnstile Press, 1953. Broschur, mit farbig unterlegten s/w-Deckelphotos, ca.DinA 5, 92 Seiten, Einband mit einigen Gebrauchsspuren, stärker gebräunt, fleckig, leicht berieben und bestoßen, Rücken beschabt und verfärbt, Schnitt und Seiten papierbedingt gebräunt, Seiten eckgeknickt, trotz der deutlicheren Gebrauchs- und/oder Altersspuren mindestens ausreichender Zustand‎

‎Englische Ausgabe!!!; Inhalt: The Schol Asiatica Thai are; The School Asiatica Thai might be; The Way to get better Schools now‎

Referenz des Buchhändlers : 23003pa

‎Staudte, Paul‎

‎Die Viktoriaschule, wie sie wurde, war und wieder werden muß. Mit 3 Tafeln.‎

‎Aachen 1953. 52 S., 3 Bll. Original-Karton. 1‎

Referenz des Buchhändlers : 10061AB

‎Raumer, (Karl Georg v.)‎

‎Die deutschen Universitäten. (4. Aufl.).‎

‎Gütersloh, [ca. 1880]. 332 S. (= Geschichte der Pädagogik vom Wiederaufblühen klassischer Studien bis auf unsere Zeit, 4). Gr.-8vo. HLdr. d. Zt.‎

‎Einbd. etw beschabt, ohne die ersten 6 Bll. (Titelblatt, Inhaltsverzeichn.), gebräunt u. stellenw. stockfl. - K. G. v. Raumer (1783-1865), Mineraloge u. Pädagoge. Seine "Gesch. d. Pädagogik" erlebte zahlr. Auflagen; die Bände erschienen auch separat. Der vorliegende Band behandelt die deutsche Universitäten vom 14. bis 19. Jahrhundert; beigefügt sind eigene akademische Abhandlungen sowie Dokumente u. Statistiken. Mit Register.‎

Referenz des Buchhändlers : 14657

‎Förster, (Dr.)‎

‎Die wissenschaftlichen Vorlesungen. Bericht über das Jahr von Ostern 1910 bis Ostern 1911.‎

‎Hamburg, Lütcke & Wulff, (1910). 156 S. Mit zahlr. Tab. (= Aus dem Jahrbuch der Hamburgischen Wissenschaftlichen Anstalten, XXVIII, 1910). Geheftet.‎

‎Umschlag mit geringen Gebrauchsspuren u. kleinen Läsuren.‎

Referenz des Buchhändlers : 2807

‎Errichtung einer Universität in Hamburg. Antrag des Senats an die Bürgerschaft vom 20. Dezember 1912, betreffend Ausbau des Kolonialinstituts und des Allgemeinen Vorlesungswesens zu einer Universität.‎

‎Hamburg, gedr. bei Lütcke & Wulff, 1912. 184 S. 4to. OBrosch.‎

‎Umschlagränder gebräunt‎

Referenz des Buchhändlers : 14558

‎Pöggeler, F‎

‎Die Pädagogik Friedrich Wilhelm Foersters. Eine systematische Darstellung.‎

‎Freiburg, Herder, 1957. XIII, 327 S. OLwd. Einbd. teils gering verblichen. Reste Rsign. St. a. Tit.‎

Referenz des Buchhändlers : 127299

‎Colshorn, Theodor‎

‎Des Mägdleins Dichterwald. Stufenmäßig geordnete Auswahl deutscher Gedichte für Mädchen.‎

‎Hannover, Rümpler 1871. 6. Auflage, verbessert und vermehrt. Gr.8°. VI S., 1 Bl., 550 S., 1 Bl. Rote Leinwand der Zeit mit Rückentitel und -vergoldung. Kapitale und Ecken berieben. Etwas gebräunt. [2 Warenabbildungen] 6‎

Referenz des Buchhändlers : 14697AB

‎Stein, M., B. Weiner und W. Wrany‎

‎Deutsche Sprachschule. Übungsbuch. Grammatik, Orthographie und Stil für österreichische Bürgerschulen. Neu bearb. v. M. Binstorfer. Einheitliche Ausgabe.‎

‎Wien, Manz 1899. VIII, 181 S., OHln., leicht berieben, staubdunkel, Ecken etwas bestoß., hint. Gelenk beschäd., Nachs. im Falz rissig, Schnitt stark verstaubt, Einbd. locker.‎

Referenz des Buchhändlers : PAED0017