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GUTTON Ph., J. Favez-Boutonier, F. Gantheret.
Dessin et développement psychomoteur de l’enfant.
Laboratoire de psychologie clinique, Faculté des Lettres et sciences humaines, 1965. In-12 à l’italienne, cartonné, jaquette.
Bookseller reference : 12970
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GUTTON Ph.
Le rôle du dessin dans l'appréciation clinique du développement psychomoteur de l'enfant.
LABORATOIRES DE PSYCHOLOGIE CLINIQUE DE LA FACULTE DES LETTRES DE L'UNIVERSITE DE PARIS. 1965. In-8. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 109 pages. Nombreux dessins en noir et blanc et en couleurs, dans le texte et en planches hors-texte.. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Bookseller reference : RO80052818
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GUTTON PH.
LE ROLE DU DESSIN DANS L'APPRECIATION CLINIQUE DU DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR DE L'ENFANT - PREFACE DE J. FAVEZ-BOUTONIER / HORS-TEXTE DE F. GANTHERET.
LABORATOIRE DE PSYCHOLOGIE CLINIQUE DE LA FACULTE DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES DE L'UNIVERSITE DE PARIS. 1965. In-8. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 109 pages augmentées de nombreuses planches en couleurs et en noir et blanc. Jaquette en couleurs abimée.. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Bookseller reference : ROD0122883
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Gutton Ph.
Rôle du dessin dans l'appréciation clinique de développement psychomoteur de l'enfant
Sodipa. 1965. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos frotté, Intérieur acceptable. 109 pages - quelques dessins en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte - plats abîmés coins frottés- rousseurs sur les contreplats et les pages de garde. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Bookseller reference : R160216084
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