‎Enseignement‎

‎VON RUVILLE A.‎

‎La foi catholique dans ses rapports avec la science et l'enseignement de l'histoire. Science et Foi, N°29.‎

‎Bruxelles, l'Action Catholique, s.d., ca 1910. 13 x 19, 45 pp., broché, bon état (cachets du Collège jésuite Saint Stanislas à Mons, couverture défraîchie).‎

Referentie van de boekhandelaar : 16868

‎VUIBERT (H.)‎

‎Annuaire de la jeunesse. Education et instruction 1897.‎

‎1897 percaline rouge éditeur. fort in-12, 1029pp., Paris Nony 1897,‎

‎Tout sur l'enseignement et les maisons d'éducation en France à la fin du XIXeme siècle : concours, écoles spécialisées, frais…‎

Referentie van de boekhandelaar : 719

‎VUIBERT H.‎

‎Annuaire de la jeunesse pour 1902. Education et instruction.‎

‎Couverture rigide. Reliure toile de l'éditeur. 1110 pages. Rousseurs.‎

‎Livre. Librairie Nony et Cie, 1903.‎

Referentie van de boekhandelaar : 30299

‎VUILLET, A.‎

‎Géographie physique illustrée. Destinée a intéresser la jeunesse a l’étude de la géographie par la description d’animaux, de minéraux, de plantes utiles, etc. Et au moyen d’un grand nombre de gravures inercalées dans le texte. Cinquième édition, revue et augmentée.‎

‎Lausanne, Georges Bridel 1874, 180x120mm, 368pages, reliure demi-basane avec tite et auteur dorés au dos. Plats percaline. Dos insolé et bords des plats forttés, autrement bon état, intérieur propre. Bel exemplaire.‎

‎illustré, Pour un paiement via PayPal, veuillez nous en faire la demande et nous vous enverrons une facture PayPal‎

Referentie van de boekhandelaar : 102845

‎Vuyk (Rita)‎

‎Plaatjes als hulpmiddel bij het kinderpsychologisch onderzoek‎

‎H.E. Stenfert Kroese, Kinderpsychologische onderzoekingsmethoden, 1954 16 x 24, 117 pp., 7 planches, cartonnage, éditeur, Très bon état‎

‎Plaatjes als hulpmiddel bij het intelligentie-onderzoek - Plaatjes als hulpmiddel bij het onderzoek van de persoonlijkheid - Bellak's Children's Apperception Test (CAT) - Jackson's Test of Family Attitudes - Enkele beschouwingen over de theoretische grond‎

Referentie van de boekhandelaar : 50183

‎Välimaa-Blum Riitta‎

‎Cognitive Phonology in Construction Grammar: Analytic Tools For Students Of English (Mouton Textbook)‎

‎Mouton de Gruyter 2006 284 pages 15 4x1 6x22 8cm. 2006. Broché. 284 pages.‎

‎Très bon état - légères marques de lecture et/ou de stockage mais du reste en très bon état- expédié soigneusement depuis la France‎

Referentie van de boekhandelaar : 500093174

‎WACZIARG (Aude).-‎

‎Bizut. De l'humiliation dans les grandes écoles. Avant-propos de Pierre-Gilles de Gennes.‎

‎P., Austral (Collection "Documents"), 1995, in 8° broché, 235 pages ; lexique in-fine ; couverture illustrée en couleurs.‎

‎PHOTOS sur DEMANDE. ...................... Photos sur demande ..........................‎

Referentie van de boekhandelaar : 42699

‎Wade Robert‎

‎PAINTING MORE THAN THE EYE CAN SEE‎

‎Cincinnati OH: North Light Books. Fine in Fine dust jacket. 19989. First Edition; First Printing. Hardcover. 0891343245 . Color Paintings; 0.8 x 11.4 x 8.7 Inches; 160 pages . North Light Books hardcover‎

Referentie van de boekhandelaar : 27310 ISBN : 0891343245 9780891343240

‎Wagner Tony‎

‎Creating Innovators: The Making of Young People Who Will Change the World‎

‎U.S.A.: Scribner 2012. Book. Very Good. Hardcover. 8vo - over 7� - 9�" tall. Very-good condition hardback with jacket. No remainder marks or price clippings. Jacket is clean and bright shows light wear. No writing or tears inside book. Tight spine clean pages. . Scribner Hardcover‎

Referentie van de boekhandelaar : 061022 ISBN : 1451611498 9781451611496

‎WAGNER C.‎

‎Auprès du foyer.‎

‎Couverture souple. Broché. 287 pages. Petit manque au dos.‎

‎Livre. Librairie Armand Colin, 1921.‎

Referentie van de boekhandelaar : 87742

‎WAGNER Kristine , WARCK René‎

‎Les Déshérités De L'école : Enquêtes sur Les Classes De Transition et Terminales Pratiques‎

‎Collection " Cahiers libres 249-250 " . Analyse des luttes reflétant les rapports que les prolétaires ont avec l'école dans la formation sociale française . Sociologie des institutions . - 260 p. , 450 gr.‎

‎WAILLY M. de ( Noël François )‎

‎PRINCIPES GÉNÉRAUX ET PARTICULIERS DE LA LANGUE FRANÇAISE Confirmés par des exemples choisis, instructifs, agréables, & tirés des bons auteurs : avec des remarques sur les lettres, la prononciation, la prosodie, les accents, la ponctuation, l'orthographe: & un abrégé de la versification française, par M. de Wailly‎

‎Paris Chez J. Barbou, Imprimeur-Libraire 1786 in 12 (16,5x10,5) 1 volume relié pleine basane fauve granitée de l'époque, dos à nerfs orné de caissons dorés, filet doré sur les coupes, pièce de titre, tranches teintées bleu, 567 pages. Noël François de Wailly, , grammairien et lexicographe français. Dixième édition, revue & considérablement augmentée. Bel exemplaire, très frais ( Photographies sur demande / We can send pictures of this book on simple request )‎

‎Très bon Couverture rigide‎

Referentie van de boekhandelaar : 056006

‎Wainwright, Gordon‎

‎Towards Efficiency in Reading: Ten Passages for Practice in Faster and More Efficient Reading for Students and Adults‎

‎gilt lettering to spine, d/j has been library reinforced and plastic protected, light creasing to edges of d/j, minor pen marks on pages 3 and 5, otherwise text clean and tight Ex - Library‎

‎Wakerman Elyce‎

‎Air Powered; The Art of the Airbrush‎

‎Random House New York 1979. First Edition. Hardcover. Fair Condition/Good. 224 pages last blank credits acknowledgements foreword by Stephen Rosenberg introduction by John Van Hamersveld picture credits bibliography note from the producer -- Richard H. Childers. Illustrated endpapers showing various airbrush accessories. The text is illustrated with over 208 pages of full coloured illustrations of various artists and techniques. White coloured boards with metallic red and blue writing on the front panel and silver writing on the spine. Rubbing to the book corners and to the head and to the heel of the spine. The white of the board has become somewhat dusty and rubbed. Dust marks to the top paper edge. Illustrated dust wrapper by Peter Sato with white and black writing on the front panel and black on the spine. Very minor rubbing to the top and bottom dustwrapper edges and there are a few stains as well. The white of the background has become a little dull as well. There is a small triangular crease to the top right-hand corner of the front fold over. The front hinge has started to split the lower half of the book. A book about the quintessentially 20th century phenomena -- airbrushing as an art technique. Goes into the history and portfolios of some of airbrushing is most famous exponents -- Alberto Vargas Bob Zoell Peter Lloyd Taki Ono. This is the First USA Edition. Size: 4to 9�" - 12" tall. Please refer to accompanying picture s. Quantity Available: 1. Category: Art & Design; Art -- History and Theory ; Art & Design. ISBN: 039450755X. ISBN/EAN: 9780394507552. Inventory No: 0103959. . 9780394507552 THIS BOOK WEIGHS OVER 1KG WITHOUT PACKING AND EXTRA POST WILL BE REQUIRED FOR SHIPMENT OUTSIDE AUSTRALIA. PLEASE ENQUIRE FOR COSTS BEFORE YOU ORDER THANK YOU. Random House hardcover‎

Referentie van de boekhandelaar : 0103959 ISBN : 039450755X 9780394507552

‎Walker James Edwin;Shea Thomas M.‎

‎Behavior Modification: A Practical Approach for Educators‎

‎Mosby 1980. Book. Near-Fine. Trade Paperback. 4to - over 9�" - 12" tall. Near-fine condition. Stated Second Edition. NO remainder marks or clippings. Tight spine clean pages. ONLY writing/mark inside book is previous owner's signature in book front on blank page David. NO tears inside book. 282 pages. Mosby Paperback‎

Referentie van de boekhandelaar : 045889 ISBN : 080165338X 9780801653384

‎Walker, J.D.‎

‎Mechanical Engineering Sciences for National Certificate‎

‎previous owner's details inscirbed in pen inside front cover. Bidning is well preserved and text is clean tight and bright throughout.‎

‎Walker, Rob; Adelman, Clem‎

‎A Guide to Classroom Observation‎

‎Paperback. Good condition. Photographs by Janine Wiedel. Covers are a little edge - worn and faded, with a few scores and marks. Spine ends are worn, and spine head is creased. Minor wear and bumping on leading corners, slightly affecting pages. Page block is tanned and has one or two small marks. Pen on half title page. Pages are a little tanned. Contents are clear. AF Used‎

‎Wallace, Mike; Hall, Valerie‎

‎Inside the SMT: Teamwork in Secondary School Management‎

‎Paperback. A few light scores on covers. Spine is faded. Binding is intact, contents are clean and clear. AM Used‎

‎Wallace, Susan‎

‎Understanding the Further Education Sector: A Critical Guide to Policies and Practices‎

‎Paperback. Price penned on rear cover, otherwise very good throughout. TS Used‎

‎WALLON (Dr Henri Paul Hyacinthe)‎

‎Psychologie et éducation de l'enfance. Leçon d'ouverture au Collège de France.‎

‎In-8, broché, couverture imprimée, p. [191]-202., non coupé. Paris, Boivin & Cie, 1937.‎

‎La leçon d'ouverture de Henri Wallon au Collège de France, le 15 mai 1937. Tiré à part la 'Revue des cours et conférences'.Bon exemplaire.‎

Referentie van de boekhandelaar : 31117

‎Wallon (Henri)‎

‎De l'acte à la pensée.‎

‎Paris Flammarion 1970 In Nouvelle bibliothèque scientifique. Un volume in-8 broché, 239 pages. Exemplaire de travail, notes au crayon.‎

‎La librairie est ouverte du mardi au samedi de 9h30 à 12h30 et de 13h30 à 19h00. Commandes par courriel ou téléphone. Envoi rapide, emballage soigné.‎

Referentie van de boekhandelaar : 6712

‎Wallon (Henri)‎

‎L'évolution psychologique de l'enfant‎

‎Armand Colin , Cursus Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 2000 Book condition, Etat : Très Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, illustrée d'une vignette de pyramide grand In-8 1 vol. - 192 pages‎

‎10eme édition, 2000 "Contents, Chapitres : 1. Enfance et son étude : L'enfant et l'adulte - Comment étudier l'enfant - Facteurs du développement psychique chez l'enfant - 2. Les activités de l'enfant et son évolution mentale : L'acte et l'effet - Le jeu - Les disciplines mentales - Les alternances fonctionnelles - 3. Niveaux fonctionnels : Stades et types - L'affectivité - L'acte moteur - La connaissance - La personne - Les ages successif de l'enfance - Bibliographie sommaire - Henri Wallon, né le 15 juin 1879 à Paris et mort dans cette ville le 1er décembre 1962, est un philosophe, psychologue, neuropsychiatre, pédagogue et homme politique français. - Né à Paris le 15 juin 18791, sa famille « républicaine et catholique » est originaire du Nord. Il a eu comme ami d'enfance Henri Piéron, avec qui il a passé l'agrégation de philosophie. On lui doit les problèmes fondamentaux de la Psychologie: problème de "" la vie mentale"", du Psychisme, de la Conscience; l'étude de la personnalité et de la personne. Il est allé à l'encontre des courants scientifiques et philosophiques traditionnels pour montrer leurs failles et leurs insuffisances. Ses réflexions l'ont conduit à proposer une conception nouvelle de la psychologie.Il est le fondateur de la psychologie génétique (psychologie de la personne concrète); Il décède en 1962. (source : Wikipedia)" infime éraflure sans gravité au centre du plat supérieur, sinon bel exemplaire, frais et propre‎

Referentie van de boekhandelaar : 79962

‎Wallon (Henri)‎

‎Les origines de la pensée chez l'enfant - Complet en un fort volume dans la collection Psychologie d'Aujourd'hui‎

‎Presses Universitaires de France - P.U.F. , Psychologie d'Aujourd'hui Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1975 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur vert pale fort et grand In-8 1 vol. - 778 pages‎

‎4eme édition, 1975 "Contents, Chapitres : Introduction, xvi, Texte, 762 pages - 1. Les moyens intellectuels : L'idéation élémentaire (Les obstacles - Les insuffisances - Les structures élémentaires, les couples - Interaction des couples) - Contradictions et antinomies (Les sources diverses de la connaissance - Absence de plans distincts dans la pensée de l'enfant - Les difficultés de la coordination mentale) - Le syncrétisme de l'enfant (Insuffisance d'organisation mentale - Contaminations et digressions - Fabulation et tautologie - Les confusions syncrétiques) - Conclusions et commentaires - 2. Les tâches intellectuelles : La représentation des choses (L'inventaire - La comparaison - L'identification de l'objet, le qualitatif - La définition) - L'explication du réel (Les relations sensibles - La causalité) - Les ultra-choses (Le problème des origines - Croissance, vie et mort - Ciel, soleil-lune, vent) - Conclusion générale - Henri Wallon, né le 15 juin 1879 à Paris, où il meurt le 1er décembre 1962, est un psychologue, médecin et homme politique français. Il est directeur d'études à l'École pratique des hautes études et professeur au Collège de France. Son nom est associé au plan Langevin-Wallon, projet de réforme du système éducatif français (1947). - Le développement de lenfant selon Wallon est une succession alternative de stades centripètes et stades centrifuges. Lors des stades centripètes, lenfant se centre sur lui-même, sur la construction de sa personnalité, de son identité. Lors des stades centrifuges, lenfant se centre sur la connaissance du monde extérieur. Ces deux points de vue (centripètes et centrifuges) sintègrent dans la personnalité. Alternativement, lenfant se centre soit sur lui-même soit sur lextérieur, cest-à-dire que ce qui prévalait à un stade passe au second plan au stade suivant. Toutefois ces alternances sont ambivalentes, dans la mesure où, lors de chaque stade, lenfant oscille également entre des comportements centrifuges et des comportements centripètes. Par exemple, au stade catégoriel, lenfant peut se poser la question de savoir quel sera son avenir, mais ses préoccupations principales seront daccroître ses connaissances et de découvrir le monde. Cest la centration dominante qui donne le stade général (centripète ou centrifuge). - En insistant sur la discontinuité et la notion de crise qui sous-tend cette discontinuité, Henri Wallon se montrait fidèle aux thèses hégéliennes de la dialectique. Il se distingue en cela de Jean Piaget, qui valorise plutôt, dans sa propre description des stades du développement infantile, les interactions au détriment des ruptures. Émile Jalley remarque par ailleurs qu'Henri Wallon a été en interactions avec la psychanalyse : selon cet auteur, Wallon a repris certaines observations ou concepts de Sigmund Freud dans ses développements théoriques. Une observation faite par Wallon, publiée en 1931 sous l'intitulé « Comment se développe chez l'enfant la notion de corps propre », a inspiré le concept de « stade du miroir », que le psychanalyste Jacques Lacan a ensuite particulièrement développé. S'intéressant à la théorie psychosociale du développement de la personnalité (constructiviste), il affirme que « l'objet de la psychologie est de faire connaitre l'identité de l'homme sous différents aspects », on ne peut pas étudier l'homme en dehors de son milieu, il faut donc étudier les relations avec son milieu naturel et social. Dès la naissance, on est dépendant des autres ce qui amène à la communication et l'interaction sociale : « l'émotion fait le lien entre le biologique et le social », on ne devient pas un être social mais on est un être social"". (source : Wikipedia)" dos de la couverture un peu jauni, legeres traces de pliures aux coins des plats de la couverture, petite tache au bas du plat supérieur, la couverture reste en bon état, intérieur frais et propre, coin supérieur des premières pages à peine corné, 2 mots soulignés en début d'ouvrage, cela reste un bon exemplaire, complet en un fort volume regroupant les deux tomes des premières éditions‎

Referentie van de boekhandelaar : 86422

‎Wallon (Henri)‎

‎Les origines du caractère chez l'enfant, Les préludes du sentiment de personnalité‎

‎Presses Universitaires de France - P.U.F., Bibliothèque de Philosophie Contemporaine, 1949 14,5 x 23, 233 pp., broché, Bon état‎

‎comportement émotionnel - conscience et individualisation du corps propre - conscience de soi‎

Referentie van de boekhandelaar : 50404

‎WALLUT Ch. Lix‎

‎LES MÉMOIRES D'UNE FOURCHETTE‎

‎Paris Librairie Delagrave 1931 in 8 (21x13,5) 1 volume reliure pleine percaline rouge de l'éditeur, plat supérieur titré en lettres dorées, et orné d'un décor aux chardons dorés, dos muet, 71 pages, illustré de figures dans le texte, et hors-texte par Alix. Bel exemplaire ( Photographies sur demande / We can send pictures of this book on simple request )‎

‎Très bon Couverture rigide‎

Referentie van de boekhandelaar : 25744