‎Education‎

‎Bound Alberti, F (ed)‎

‎Medicine Emotion and Disease 1700-1950‎

‎Palgrave Macmillan 2015. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item450grams ISBN:9781403985378 Palgrave Macmillan hardcover‎

Referentie van de boekhandelaar : 9896783 ISBN : 1403985375 9781403985378

‎BOUQUET G.‎

‎CARNETS DE PEDAGOGIE PRATIQUE - L'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE‎

‎BOURRELIER. 1968. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 173 pages - quelques illustrations noir et blanc hors texte - annotation au stylo sur page de titre. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

Referentie van de boekhandelaar : RO30125459

‎BOURCEAU E. et FABRY R.‎

‎Morale - Instruction civique. Droit Usuel. Economie Politique.‎

‎TEQUI P. 3ème édition. 1924. In-12. Cartonné. Etat passable, Couv. défraîchie, Coiffe en pied abîmée, Intérieur frais. 345 pages. Dos toilé vert. Ouvrage déboité. Coiffes abîmée. Coins et tranches des plats frottés.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Enseignement Primaire. Classification Dewey : 370-Education‎

Referentie van de boekhandelaar : RO80024758

‎BOURDE, Paul‎

‎Le patriote‎

‎1883 A Paris, Librairie Hachette et Cie - 1883 - Petit In-8 (environ 12x18 cm), demi basane brune, filets et titre dorés au dos, tranches mouchetées - 251 p.‎

‎Bon état - Très légère érosion des coiffes‎

Referentie van de boekhandelaar : 105783

‎Bourdieu Pierre & Passeron Jean-Claude‎

‎"La reproduction - éléments pour une théorie du système d'enseignement - Collection "" le sens commun ""."‎

‎Les éditions de minuit. 1973. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Papier jauni. 279 pages - un graphique en noir et blanc hors texte dépliant - étiquette collée sur le 1er plat - couverture jaunie.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎"Collection "" le sens commun "". Classification Dewey : 370-Education"‎

Referentie van de boekhandelaar : R100057254

‎Boureau - Mailhot - Conci‎

‎Commerce tome 1 et 2‎

‎Foucher. 1956 et 1962. In-8. Broché. Bon état, Tâchée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Tome 1 : 287 pages augmentées de nombreuses figures et illustrations en noir et blanc dans et hors texte. Tome 2 : 261 pages augmentées de nombreuses figures et illustrations en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

Referentie van de boekhandelaar : R200108725

‎Bourel Guillaume Chevallier Marielle Guillausseau Axelle Joubert Guillaume‎

‎Bescherelle Chronologie de l'histoire de France: des origines à nos jours‎

‎Hatier 2017 432 pages 15x22x3cm. 2017. Broché couverture rempliée. 432 pages.‎

Referentie van de boekhandelaar : 14592

‎BOURGAIN (M. P.).‎

‎Gréard, un moraliste éducateur.‎

‎Hachette, 1907, in-12, viii-386 pp, publié avec une préface par Léon Bourgeois, sans le portrait annoncé, reliure toile noire de bibliothèque, dos lisse avec titres dorés et étiquette de bibl. (rel. de l'époque), bon état (Ouvrage couronné par l'Académie française en 1908). Edition originale. Peu courant‎

‎Excellente biographie d'Octave Gréard, 1828-1904, pédagogue, haut-fonctionnaire, historien de la littérature et critique littéraire, par Pauline Bourgain. — "Voici un livre d’un très vif intérêt, solide et charmant. Cette biographie de Gréard a été inspirée à l’auteur, professeur dans un lycée de jeunes filles, par le souvenir pieux que l’ancien recteur de l'Académie de Paris a laissé à tant de ceux et de celles qui, ayant été sous ses ordres et l’ayant maintes fois approché, ont pu apprécier, sous un abord d’une courtoisie un peu réservée, la grâce d’une bonté solide sans étalage et la droiture d’un esprit juste et fin. Mais l'auteur, en fidèle disciple de Gréard et qui l'a bien connu, aurait cru trahir son modèle en faisant tourner ce portrait au panégyrique, et c'est une étude vraiment historique et objective qu’elle a voulu et su nous donner. Ce sont les faits, très soigneusement rassemblés, les paroles et les pensées même de Gréard, recueillies dans ses discours officiels, dans ses lettres, dans celles de scs amis, qui sont mis fidèlement sous nos yeux, de telle sorte que l’image de l’homme et de l’administrateur s’en dégage d'elle-mème ; le biographe à borné son rôle, avec un tact très délicat et un talent littéraire très sur, à laisser parler les choses. Nous voyons ainsi se dérouler successivement, dans un tableau rapide et toujours attachant, les années d'enfance et l’éducation de la famille ; puis le temps de l’Ecole normale, avec ses agitations fécondes, ses amitiés fidèles et ses traverses causées par la politique ; les années de professorat, laborieuses et déjà brillantes ; enfin la longue carrière de l’administrateur, en pleine lumière. Une dernière partie résume les traits essentiels de l’homme et de l’écrivain. On lit le volume d’un bout à l’autre avec autant de plaisir que d’intérêt. Tous ceux qui ont bien connu Gréard le retrouveront dans ce livre, peint avec sympathie sans doute et avec respect, mais sans hyperbole élogieuse, sans phrases, et surtout sans la moindre fausse note. Ce que le public connaît surtout dans Gréard, c’esl le recteur, qui, pendant vingt-trois ans a occupé dans l'Université le poste le plus en vue, consulté sur tout, mêlé à tout, en relation avec un personnel considérable, et devenu, par la valeur de sa personnalité non moins que par sa situation officielle, comme le principal représentant de l’Université de France. Le rôle du recteur, ainsi qu’il était naturel, tient beaucoup de place dans le livre de Mlle Rourgain, qui essaie de déterminer aussi exactement que possible son influence dans les réformes de l’enseignement secondaire et de l’enseignement supérieur. Ces pages sont intéressantes et bien informées. Il y a deux autres aspects de sa vie qui forment, à mon sens, la partie la plus intéressante du livre. C’est d’abord son rôle dans la rénovation de l’enseignement primaire de la Seine, et ensuite son action personnelle comme homme et comme écrivain. Sur les réformes qu’il introduisit dans l’enseignement primaire de Paris, je crois qu’on ne saurait dire trop de bien. Si Gréard fut quelque part initiateur actif et clairvoyant, ce fut là. L’homme aussi, dans un long chapitre de l’ouvrage, nous est montré dans ses qualités propres avec bien de la finesse et du charme. Ses audiences à la Sorbonne, ses conversations, son goût pour le vieux Paris, ses relations avec quelques amis et quelques disciples de choix (notamment Henry Michel), sa situation et son rôle à l’Académie, scs lectures et l’emploi de ses vacances, tout cela nous est raconté dans des pages qui sont vraiment exquises. L’écrivain, enfin, où l’homme se révèle si complètement, n’est pas étudié avec moins de conscience et de finesse..." (Alfred Croiset, Revue internationale de l'enseignement, 1907) Désormais les frais d'envoi sont de 6 € seulement pour les livres jusqu'à 1 kg (colissimo suivi), pour la France métropolitaine.‎

Referentie van de boekhandelaar : 121718

‎BOURGAIN MICHEL.‎

‎ENSEMBLE FAISONS RECULER L ECHEC SCOLAIRE. APPROCHES EDUCATIVES EN BANLIEUE.‎

‎CHRONIQUE SOCIALE.. JUILLET 1991. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 179 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Préface de JP MAILLES. Classification Dewey : 370-Education‎

Referentie van de boekhandelaar : R150179602

‎Bourgeaud, Ch‎

‎Historie de l'université de Genève. (Tom 2) et annexes.‎

‎Genève, 1909-34. 4°. M. 39 Portr. u. Taf. u. 5 Abb. OHlwd.‎

‎Tom 2: L'académie de Calvin dans l'université de Napoléon 1798-1814. Annexes: 1872-96.‎

Referentie van de boekhandelaar : 212828

‎BOURGEOIS EMILE‎

‎LA LIBERTE D'ENSEIGNEMENT, HISTOIRE ET DOCTRINE‎

‎Edouard Cornély, Paris. 1902. In-12 Carré. Broché. Bon état. Couv. convenable. Dos satisfaisant. Intérieur acceptable. 276 pages. Etiquette de code sur la couverture. Quelques tampons et annotations de bibliothèque. La Révolution française. Le XIXe siècle. Maîtres, Elèves et Ecoles...‎

‎BOURGEOIS GERMAIN A.‎

‎PETIT CODE DE L ENSEIGNEMENT PRIMAIRE.‎

‎HACHETTE. 1932. In-16 Carré. Cartonnage d'éditeurs. Bon état. Couv. légèrement passée. Dos satisfaisant. Intérieur acceptable. 128 pages. Note au stylo sur la page de garde.‎

‎BOURGEOIS GUY‎

‎LE BACCALAUREAT N'AURA PAS LIEU‎

‎PAYOT. 1989. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 371 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

Referentie van de boekhandelaar : R320063245

‎BOURGIN (Hubert).-‎

‎L'école nationale.‎

‎P., Stock, 1942, in 12 broché, 158 pages.‎

‎Fermeture du 1er au 23 Août‎

Referentie van de boekhandelaar : 41989

‎Bourgoing Pascale de Mettler René‎

‎L'Oeuf‎

‎Editions Gallimard 2003 144 pages 15 6x1x17cm. 2003. Relié. 144 pages.‎

‎Bon état‎

Referentie van de boekhandelaar : 500232519

‎BOURGUIGNON Lucien‎

‎Histoire et didactique - Les defis de la complexite‎

‎1998. Centre National de Documentation Pedagogique, 1998. Format 16x24 cm, broche, 144 pages. Un envoi autographe sur la page de titre. Bon etat.‎

Referentie van de boekhandelaar : 44704

‎BOURLES Janik‎

‎LES 250 CONCOURS DE LA FONCTION PUBLIQUE D'ETAT‎

‎Les Guides de l'Etudiant. 1996. In-16. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 285 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

Referentie van de boekhandelaar : RO60019619

‎BOURNAZEL Alain‎

‎Le défi finlandais. Pour un modèle éducatif, économique et culturel‎

‎Arnaud Franel, 2012. In-8 broché de 124 pages. Très bon état‎

‎BOURNOT, O‎

‎Große Erzieher zweier Jahrtausende. Einführung in das historische philosophische Denken.‎

‎Halle, Schroedel, 1927. Gr.-8vo. 78 S. OHlwd (gebräunt, St. a. T.).‎

Referentie van de boekhandelaar : 1141583

‎Bourquin Laurent‎

‎Histoire. 2e. Per le Scuole superiori: Manuel élève‎

‎Belin 2006 320 pages 21 2x1 2x28cm. 2006. Broché. 320 pages.‎

‎Bon état‎

Referentie van de boekhandelaar : 500246844

‎BOURRELIER F/. / FURCY P.‎

‎L'EDUCATION PHYSIQUE AU COURS MOYEN - FICHIER DU MAITRE‎

‎FERNAND NATHAN. VERS 1970. In-4. Broché. Bon état, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 15 fiches, pochette à 1 rabat. Nombreux schémas en noir et rouge dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

Referentie van de boekhandelaar : R200083206

‎BOURSIN‎

‎ALGEBRE, ANALYSE, PROBABILIT ETERMINALE S‎

‎VUIBERT. 1994. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 224 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Exercices et solutions. Classification Dewey : 370-Education‎

Referentie van de boekhandelaar : RO20140236 ISBN : 271171408

‎BOURSIN JEAN LOUIS.‎

‎ENTRER EN IFSI.‎

‎ISBN : 2701139120. BELIN. 2007. In-8 Carré. Broché. Bon état. Couv. fraîche. Dos satisfaisant. Intérieur frais. 373 pages. Préface de BERNARD DEBRE.‎

‎Boursin Jean-Louis‎

‎Lieutenants de police : le concours, 3e édition‎

‎Blin. 2004. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 685 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

Referentie van de boekhandelaar : RO80226249

‎BOURSIN JEAN-LOUIS / COLLECTIF‎

‎ENTRER A L'IUFM EN 1ere ANNEE - QCM / PLUS DE 400 QUESTIONS ET LEURS REPONSES EXPLIQUEES - RAPPELS DE COURS - MATHEMATIQUES - LANGUE ET GRAMMAIRE - CONNAISSANCES GENERALES / COLLECTION GUIDES PLUS.‎

‎BELIN. 2001. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 345 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

Referentie van de boekhandelaar : R320017679