‎Pedagogie‎

‎BOURGAIN (M. P.).‎

‎Gréard, un moraliste éducateur.‎

‎Hachette, 1907, in-12, viii-386 pp, publié avec une préface par Léon Bourgeois, sans le portrait annoncé, reliure toile noire de bibliothèque, dos lisse avec titres dorés et étiquette de bibl. (rel. de l'époque), bon état (Ouvrage couronné par l'Académie française en 1908). Edition originale. Peu courant‎

‎Excellente biographie d'Octave Gréard, 1828-1904, pédagogue, haut-fonctionnaire, historien de la littérature et critique littéraire, par Pauline Bourgain. — "Voici un livre d’un très vif intérêt, solide et charmant. Cette biographie de Gréard a été inspirée à l’auteur, professeur dans un lycée de jeunes filles, par le souvenir pieux que l’ancien recteur de l'Académie de Paris a laissé à tant de ceux et de celles qui, ayant été sous ses ordres et l’ayant maintes fois approché, ont pu apprécier, sous un abord d’une courtoisie un peu réservée, la grâce d’une bonté solide sans étalage et la droiture d’un esprit juste et fin. Mais l'auteur, en fidèle disciple de Gréard et qui l'a bien connu, aurait cru trahir son modèle en faisant tourner ce portrait au panégyrique, et c'est une étude vraiment historique et objective qu’elle a voulu et su nous donner. Ce sont les faits, très soigneusement rassemblés, les paroles et les pensées même de Gréard, recueillies dans ses discours officiels, dans ses lettres, dans celles de scs amis, qui sont mis fidèlement sous nos yeux, de telle sorte que l’image de l’homme et de l’administrateur s’en dégage d'elle-mème ; le biographe à borné son rôle, avec un tact très délicat et un talent littéraire très sur, à laisser parler les choses. Nous voyons ainsi se dérouler successivement, dans un tableau rapide et toujours attachant, les années d'enfance et l’éducation de la famille ; puis le temps de l’Ecole normale, avec ses agitations fécondes, ses amitiés fidèles et ses traverses causées par la politique ; les années de professorat, laborieuses et déjà brillantes ; enfin la longue carrière de l’administrateur, en pleine lumière. Une dernière partie résume les traits essentiels de l’homme et de l’écrivain. On lit le volume d’un bout à l’autre avec autant de plaisir que d’intérêt. Tous ceux qui ont bien connu Gréard le retrouveront dans ce livre, peint avec sympathie sans doute et avec respect, mais sans hyperbole élogieuse, sans phrases, et surtout sans la moindre fausse note. Ce que le public connaît surtout dans Gréard, c’esl le recteur, qui, pendant vingt-trois ans a occupé dans l'Université le poste le plus en vue, consulté sur tout, mêlé à tout, en relation avec un personnel considérable, et devenu, par la valeur de sa personnalité non moins que par sa situation officielle, comme le principal représentant de l’Université de France. Le rôle du recteur, ainsi qu’il était naturel, tient beaucoup de place dans le livre de Mlle Rourgain, qui essaie de déterminer aussi exactement que possible son influence dans les réformes de l’enseignement secondaire et de l’enseignement supérieur. Ces pages sont intéressantes et bien informées. Il y a deux autres aspects de sa vie qui forment, à mon sens, la partie la plus intéressante du livre. C’est d’abord son rôle dans la rénovation de l’enseignement primaire de la Seine, et ensuite son action personnelle comme homme et comme écrivain. Sur les réformes qu’il introduisit dans l’enseignement primaire de Paris, je crois qu’on ne saurait dire trop de bien. Si Gréard fut quelque part initiateur actif et clairvoyant, ce fut là. L’homme aussi, dans un long chapitre de l’ouvrage, nous est montré dans ses qualités propres avec bien de la finesse et du charme. Ses audiences à la Sorbonne, ses conversations, son goût pour le vieux Paris, ses relations avec quelques amis et quelques disciples de choix (notamment Henry Michel), sa situation et son rôle à l’Académie, scs lectures et l’emploi de ses vacances, tout cela nous est raconté dans des pages qui sont vraiment exquises. L’écrivain, enfin, où l’homme se révèle si complètement, n’est pas étudié avec moins de conscience et de finesse..." (Alfred Croiset, Revue internationale de l'enseignement, 1907) Désormais les frais d'envoi sont de 6 € seulement pour les livres jusqu'à 1 kg (colissimo suivi), pour la France métropolitaine.‎

Riferimento per il libraio : 121718

‎BOURGAIN MICHEL.‎

‎ENSEMBLE FAISONS RECULER L ECHEC SCOLAIRE. APPROCHES EDUCATIVES EN BANLIEUE.‎

‎CHRONIQUE SOCIALE.. JUILLET 1991. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 179 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Préface de JP MAILLES. Classification Dewey : 370-Education‎

Riferimento per il libraio : R150179602

‎BOURGAREL ALAIN - LOCHARD GUY‎

‎TRAVAILLER EN Z.E.P. - LES ROLES DU RESPONSABLE ET DU COORDONNATEUR DE Z.E.P. - ACTEURS DU SYSTEME EDUCATIF / RESSOURCES FORMATION‎

‎HACHETTE EDUCATION. 1992. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 191 pages - 1er plat plié.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎PREFACE DE LIONEL JOSPIN. Classification Dewey : 370-Education‎

Riferimento per il libraio : RO20206767

‎BOURGAUX Louis‎

‎Miracle de la main.‎

‎Bruxelles, A. De Boeck, 1962. 15 x 22, 108 pp., broché, bon état.‎

‎envoi de l'auteur‎

Riferimento per il libraio : 25080

‎Bourgeaud, Ch‎

‎Historie de l'université de Genève. (Tom 2) et annexes.‎

‎Genève, 1909-34. 4°. M. 39 Portr. u. Taf. u. 5 Abb. OHlwd.‎

‎Tom 2: L'académie de Calvin dans l'université de Napoléon 1798-1814. Annexes: 1872-96.‎

Riferimento per il libraio : 212828

‎Bourgeois Bénédicte‎

‎Les Carnets du lycée mathématiques TS et TES : analyse: Analyse Terminales S et ES‎

‎Rue des écoles 2004 9 2x0 8x15 4cm. 2004. Broché.‎

‎Très bon état - légères marques de lecture et/ou de stockage mais du reste en très bon état- expédié soigneusement depuis la France‎

Riferimento per il libraio : 500051280

‎BOURGEOIS EMILE‎

‎LA LIBERTE D'ENSEIGNEMENT, HISTOIRE ET DOCTRINE‎

‎Edouard Cornély, Paris. 1902. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 276 pages. Etiquette de code sur la couverture. Quelques tampons et annotations de bibliothèque.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎La Révolution française. Le XIXe siècle. Maîtres, Elèves et Ecoles... Classification Dewey : 370-Education‎

Riferimento per il libraio : RO40252839

‎BOURGEOIS GERMAIN A.‎

‎PETIT CODE DE L ENSEIGNEMENT PRIMAIRE.‎

‎HACHETTE. 1932. In-16 Carré. Cartonnage d'éditeurs. Bon état. Couv. légèrement passée. Dos satisfaisant. Intérieur acceptable. 128 pages. Note au stylo sur la page de garde.‎

‎BOURGEOIS GUY‎

‎LE BACCALAUREAT N'AURA PAS LIEU‎

‎PAYOT. 1989. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 371 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

Riferimento per il libraio : R320063245

‎BOURGEOISE F. T. M.‎

‎Vade-mecum du jeune médecin, contenant : un précis de nosographie médicale ; un abrégé de pharmacologie... une liste des médicaments rangés d'après leurs propriétés médicinales par F. T. M. Bourgeoise,...‎

‎1817 Paris, Méquignon, 1817 ; in-18°, demi-basane violine de l'époque, dos lisse orné de fleurons à froid , titre doré entre 2 filets courbes dorés; xiv, 527, (1)pp.‎

‎Ex-libris manuscrits sur la 1ère garde blanche . Exemplaire bien relié. Traces de mouillures en début et fin d'ouvrage, manque de papier à 1 feuillet ( pp.519/520) avec perte de quelques lettres. ( GrD2)‎

Riferimento per il libraio : 8450

‎BOURGIN (Hubert).-‎

‎L'école nationale.‎

‎P., Stock, 1942, in 12 broché, 158 pages.‎

‎...................... Photos sur demande ...................‎

Riferimento per il libraio : 41989

‎BOURGIN HUBERT‎

‎L'ECOLE NATIONALE / ETUDES FRANCAISES N°5.‎

‎STOCK. 1942. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Coiffe en pied abîmée, Intérieur frais. 159 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

Riferimento per il libraio : R320056717

‎Bourgoing Pascale de Mettler René‎

‎L'Oeuf‎

‎Editions Gallimard 2003 144 pages 15 6x1x17cm. 2003. Relié. 144 pages.‎

‎Bon état‎

Riferimento per il libraio : 500232519

‎Bourguet, M-N (ed) et al‎

‎Routledge Studies in the History of Science Technology and Medicine: Instruments Travel and Science: Itineraries of Precision from the Seventeenth to the Twentieth Century Volume 16‎

‎Routledge 2002. Volume 16. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item750grams ISBN:0415272955 Routledge hardcover‎

Riferimento per il libraio : 9893094 ISBN : 0415272955 9780415272957

‎Bourhis Véronique Avezard-Roger Cécile Allain-Le Forestier Laurence Beucher-Marsal Claude‎

‎Objectif CRPE Annales Français 2019: Admissibilité écrit‎

‎HACHETTE EDUC 2018 304 pages 15x21x1 2cm. 2018. Broché. 304 pages.‎

‎Bon état‎

Riferimento per il libraio : 500189996

‎BOURJADE J.‎

‎L'intelligence et la pensée de l'enfant‎

‎in 16°; pp. 156; leg. in mezza pergamena‎

‎Bourke, Kenna:‎

‎The Grammar Lab‎

‎Oxford University Press 1999. Softcover 1.2. Band Zustand: Keine Beschädigungen keine Eintragungen. Rücken Ecken Kanten sehr gut unbenutzt. Oxford University Press, paperback‎

Riferimento per il libraio : 303772

‎BOURLIAGUET L.‎

‎PROPOS PEDAGOGIQUES MATINAUX DE M. SABAHU.‎

‎CHARLES-LAVAUZELLE. 1947. In-4. Cartonnage d'éditeurs. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 186 pages illustrées de nombreux dessins bicolores - Couverture illustrée d'un dessin en couleur.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Illustrations de G. JACQUEMENT. Classification Dewey : 370-Education‎

Riferimento per il libraio : R320007847

‎BOURNAZEL Alain‎

‎Action régionale et formation des jeunes.‎

‎LE MONITEUR. 1997. In-4. Broché. Très bon état, Couv. fraîche, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 432 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎"Collection ""Guides"". Les formations de l'Education Nationale - L'Apprentissage - Le Crédit Formation Individualisé. Classification Dewey : 370-Education"‎

Riferimento per il libraio : RO80026600

‎BOURNAZEL Alain‎

‎Le défi finlandais. Pour un modèle éducatif, économique et culturel‎

‎Arnaud Franel, 2012. In Arnaud Franel, 2012. In-8 broché de 124 pages. Très bon état‎

‎Toutes les expéditions sont faites en suivi au-dessus de 25 euros. Expédition quotidienne pour les envois simples, suivis, recommandés ou Colissimo.‎

Riferimento per il libraio : 150498

‎BOURNOT, O‎

‎Große Erzieher zweier Jahrtausende. Einführung in das historische philosophische Denken.‎

‎Halle, Schroedel, 1927. Gr.-8vo. 78 S. OHlwd (gebräunt, St. a. T.).‎

Riferimento per il libraio : 1141583

‎Bouron Françoise‎

‎L'Atelier de géographie: Tome 2‎

‎Scolavox 2011 1x35x24cm. 2011. Broché.‎

‎Très bon état‎

Riferimento per il libraio : 500114105

‎Bourquin Laurent‎

‎Histoire. 2e. Per le Scuole superiori: Manuel élève‎

‎Belin 2006 320 pages 21 2x1 2x28cm. 2006. Broché. 320 pages.‎

‎Bon état‎

Riferimento per il libraio : 500246844

‎BOURRAT. CARLHIAN.HUYGHE. KOLHER. LAGRANGE. LEBEL. TOURRET. WALTZ‎

‎Obstacles et Recommencements‎

‎Paris Editions Spes 1948 In-12 195 pp - a partir de la p 33 : non coupées - quelques traces de crayon de bois sur les premières pages - série CONVERGENCES MEDECINE ET EDUCATION‎

‎Bon Broché à raba‎

Riferimento per il libraio : 18676

‎BOURRELIER F/. / FURCY P.‎

‎L'EDUCATION PHYSIQUE AU COURS MOYEN - FICHIER DU MAITRE‎

‎FERNAND NATHAN. VERS 1970. In-4. Broché. Bon état, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 15 fiches, pochette à 1 rabat. Nombreux schémas en noir et rouge dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

Riferimento per il libraio : R200083206