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D'Agostini,Giovanni.
Depressione, malinconia e mania. Capirle e correggerle naturalmente.
<br/> STATO: NUOVO.<br/> TITOLO: Depressione, malinconia e mania. Capirle e correggerle naturalmente. <br/> AUTORE: D'Agostini,Giovanni.<br/> EDITORE: Demetra<br/> DATA ED.: 2006,<br/> COLLANA: Coll.Naturalmente Medicina.<br/> EAN: 9788844027421
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D'agostino, Anthony
Gorbachev's Revolution 1985-1991
Macmillan 1998. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Dust jacket in good condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item700grams ISBN:9780333689387 Macmillan hardcover
書籍販売業者の参照番号
: 9647246 ISBN : 0333689380 9780333689387
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D'Agostino , Marco
A Dio, cosa importa di me? Adolescenti al bivio
D'Agostino , Marco A Dio, cosa importa di me? Adolescenti al bivio. CiniselloBalsamo, SAN PAOLO EDIZIONI 1900, Progetto famiglia 142 cm 20 cm 178 p. (0000000009910)
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d'Ailly, Arnold Jan (1902-1967). "The Flying Mayor" of Amsterdam
TYPED LETTER SIGNED by 'The Flying Mayor" of Amsterdam ARNOLD JAN D'AILLY on the occasion of the anniversary of the Saint Nicholas Society.
Amsterdam Netherlands November 30 1948. 1948. Fine. - Approximately 70 words typed on his 8-1/8 inch high by 5-3/4 inch wide creamy white official stationery with "De Burgemeester van Amsterdam" printed in blue at top left under the embossed seal of the City of Amsterdam. In his letter addressed to the President of the Saint Nicholas Society in New York William M. Clearwater d'Ailly extends his "hearty greetings" to the members of the Saint Nicholas Society on the occasion of the society's anniversary. He apologizes for not being able to attend the dinner "but I hope to meet you on another visit to the United States of America." Signed "AJD" with his initials as Burgomaster Mayor of Amsterdam. Folded for mailing with minor creases to the edges. Near fine. <p>The mayor of Amsterdam in the Netherlands from 1946 to 1956 Arnold Jan d'Ailly 1902-1967 was nicknamed "the flying mayor" as he promoted trade by flying to many foreign cities. Amsterdam, Netherlands, November 30, 1948. unknown
書籍販売業者の参照番号
: 97403
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d'Ailly, Arnold Jan (1902-1967). "The Flying Mayor" of Amsterdam
TYPED LETTER SIGNED by 'The Flying Mayor" of Amsterdam ARNOLD JAN D'AILLY.
Amsterdam Netherlands September 1 1950. 1950. Fine. - Over 75 words typed on his personal 8-1/8 inch high by 5-3/4 inch wide creamy white stationery with his name "Mr. Arn. J. d'Ailly" printed at top left. In his letter addressed to the President of the Saint Nicholas Society in New York William M. Clearwater d'Ailly informs him that his "eldest son aged 18 will leave to-morrow for the United States where he got a scholarship for Groton-School for the year 1950-1951." He goes on to say that he gave his son Clearwater's contact information and that of the "Saint Nicholas Society in case he might need any advice from friends." Signed "AJD" with his initials. Folded for mailing with a tiny spot of foxing to the right edge and a minor spot of soiling to the left. Near fine. <p>The mayor of Amsterdam in the Netherlands from 1946 to 1956 Arnold Jan d'Ailly 1902-1967 was nicknamed "the flying mayor" as he promoted trade by flying to many foreign cities. Amsterdam, Netherlands, September 1, 1950. unknown
書籍販売業者の参照番号
: 97402
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D'ALEMBERT
ELEMENS DE MUSIQUE THEORIQUE ET PRATIQUE suivant les principes de M Rameau. Eclaircis, développés et simplifiés par M D'Alembert. Nouvelle édition revue, corrigée et considérablement augmentée.
A Lyon chez Jean-Marie Bruyset 1761. In-8 2 feuillets non chiffrés (faux-titre, titre) I-XXXVI 1-236pp 2 feuillets non chiffrés (approbation, privilège). Pleine basane brune racinée, dos à nerfs orné de cadres dorés de filet à fleurette centrale, pièce de titre grenat, tranches brique, reliure de l'époque. Orné de 10 planches dépliantes d'exemples de musique. Petit manque sur la coiffe supérieure; coiffe inférieure arasée; légère usure sur 1 coin; 1 mors fendillé; nom des précédents propriétaires masqué anciennement par un trait d'encre épais sur 1 feuillet blanc et la page de titre. Intérieur en bon état, complet de son texte et des 10 planches.
書籍販売業者の参照番号
: GITk522
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D'Alessandro Lucio - Sarracino Vincenzo (a Cura Di)
Saggi Di Pedagogia Contemporanea. Studi in Onore Di Eliana Frauenfelder
Mm 140x220 Brossura editoriale di 306 pagine con copertina illustrata a colori. Saggi di Franco Cambi, Franco Frabboni , Giuseppe Spadafora e altri studiosi di Pedagogia in Italia. Volume come nuovo. SPEDIZIONE IN 24 ORE DALL'ORDINE.
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D'ALESSANDRO LUCIO, SARRACINO VINCENZO (A CURA DI)
SAGGI DI PEDAGOGIA CONTEMPORANEA STUDI IN ONORE DI ELIANA FRAUENFELDER
In-8, br.ill.band., pp.304
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D'Alessandro Luigi
L'istruzione che deve il padre al figlio nel magistero della vita sociale
In 8°, br. mod., pp. 98. Buon es. intonso
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D'Alessandro Vittorio.
ESPERIENZE DI DRAMMATIZZAZIONE DELLA STORIA.
(Codice PD/2676) In 8° XIV-342 pp. Alcune tavole fuori testo, in nero e a colori. Brossura editoriale, ottimo stato. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
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D'Alessandro Vittorio.
ESPERIENZE DI DRAMMATIZZAZIONE DELLA STORIA.
(Codice PD/2842) In 8° VII-313 pp. Prima edizione. Alcune tavole fuori testo. Grande firma. Brossura editoriale con etichetta. Lievemente usato, ma in buono stato. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
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D'Alessandro Vittorio.
IL PROBLEMA DELLE ABITUDINI NELL'EDUCAZIONE. In appendice: Esperienze didattiche attuali nella scuola materna ed elementare del Centro educativo Italo-Svizzero di Rimini.
(Codice PH/1956) In 16º (19 cm) XII-351 pp. Con 5 foto fuori testo. Brossura editoriale con etichetta, grandi firme, timbrino.Buono stato. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
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D'Alessandro,V.-Venuti Borruso,M.C.-Cuomo,N.ed altri.
Educazione e emarginazione.
<br/> STATO: USATO, MOLTO BUONO.<br/> TITOLO: Educazione e emarginazione. <br/> AUTORE: D'Alessandro,V.-Venuti Borruso,M.C.-Cuomo,N.ed altri.<br/> CURATORE: Intr.di L.Borghi.<br/> EDITORE: La Nuova Italia<br/> DATA ED.: 1977,<br/> COLLANA: Coll.Educatori Antichi e Moderni.<br/>
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D'ALFONSO N.R.
PSICOLOGIA DEL LINGUAGGIO. SECONDA EDIZIONE. PER GLI STUDIOSI DI FILOSOFIA E DI PEDAGOGIA NELLE SCUOLE SECONDARIE.
In-8 (Cm. 22 x 14,3), pp. 134, br. ed. con titoli al dorso e al piatto ant., piatto ant. con leggera brunitura, normali segni del tempo. OTTIMO (FINE) Worldwide delivery
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D'Alfonso,Edmondo. Sanford,John A. Hillman,James. Trevi,Mario. Progoff,Ira. Erba, Hélène, et al.
Psicologia e Religione. "Rivista di Psicologia Analitica", a. IV, n. 1 - marzo 1973.
<br/> NOTE: alcune sottolineature a matita nt.<br/> TITOLO: Psicologia e Religione. "Rivista di Psicologia Analitica", a.IV, n.1 - marzo 1973. <br/> AUTORE: D'Alfonso,Edmondo. Sanford,John A. Hillman,James. Trevi,Mario. Progoff,Ira. Erba, Hélène, et al.<br/> EDITORE: Marsilio Editori<br/> DATA ED.: 1973,<br/>
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D'ALMERAS, Henri
Le Marquis de Sade - L'homme et l'écrivain (D'après des documents inédits.) Avec une bibliographie de ses oeuvres.
1906 Paris, Albin Michel, Editeur - 1906 - In-8, broché, couverture illustée - 376 pages - Edition originale - 16 illustrations hors texte en N&B
書籍販売業者の参照番号
: 125542
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D'Alonzo L. (cur.)
Autismo. Kit di strumenti per l'inclusione nella scuola. Il modello TAE
ill., br. Questo Kit dimostra come sia possibile proporre in classe buone prassi utili per l'educazione e l'inclusione scolastica degli allievi con autismo. Frutto di un'esperienza internazionale unica nel suo genere, è nato dalla collaborazione tra istituti di ricerca e formazione attivi in Inghilterra, Grecia e Italia. Il progetto Transform Autism Education (TAE) si è basato su una metodologia comunicativa, collaborativa e partecipativa rispettosa delle buone pratiche già in uso in ciascun Paese coinvolto, cercando di mantenere costantemente un equilibrio tra l'identità nazionale e la necessità di ampliare la qualità della risposta rispetto al bisogno degli insegnanti. L'offerta formativa ed i materiali presentati nei capitoli del presente volume (linee guida e indicatori di qualità) sono stati sviluppati in pieno rispetto del contesto di appartenenza, permettendo di instaurare un modello sostenibile di intervento e favorendo un ampliamento delle conoscenze e delle abilità dei soggetti protagonisti del progetto a livello locale, nazionale e internazionale.
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D'Alonzo L. (cur.)
Dizionario di pedagogia speciale
br. Quarantatré esperti, di ventuno università italiane, hanno contribuito alla stesura di questo Dizionario di pedagogia speciale, opera unica nel suo genere in Italia, che propone i punti fermi di un sapere scientifico dalle profonde ricadute sul piano educativo e didattico e offre un supporto epistemologico al duro lavoro quotidiano di educatori, insegnanti, dirigenti, genitori. L'inclusione delle persone con disabilità e con problemi e le azioni per garantire a tutti una qualità di vita ottimale si basano su una condivisione di idee, di concetti, di metodologie, di esperienze, di procedure valide e consolidate. Il lettore, accostandosi alle voci di questo Dizionario, ha la possibilità di confrontarsi con pensieri e definizioni da tradurre, concretamente, in un rapporto educativo che assicuri crescita e benessere alle persone, soprattutto a quelle che presentano necessità particolari, complesse e, appunto, "speciali". Contributi di: Laura Arcangeli, Serenella Besio, Fabio Bocci, Beatrice Brugnoli, Maria Teresa Cairo, Roberta Caldin, Maria Concetta Carruba, Alessia Cinotti, Felice Corona, Lucio Cottini, Piero Crispiani, Annamaria Curatola, Roberto Dainese, Luigi d'Alonzo, Heidrun Demo, Filippo Dettori, Daniele Fedeli, Andrea Fiorucci, Ilaria Folci, Maria Antonella Galanti, Patrizia Gaspari, Simona Gatto, Catia Giaconi, Dario Ianes, Stefania Lamberti, Angelo Lascioli, Vanessa Macchia, Silvia Maggiolini, Elena Malaguti, Pasquale Moliterni, Annalisa Morganti, Antonella Mura, Anna Maria Murdaca, Marisa Pavone, Stefania Pinnelli, Roberta Sala, Patrizia Sandri, Moira Sannipoli, Marina Santi, Antonella Valenti, Elena Zanfroni, Tamara Zappaterra, Luigi Zurru.
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D'Alonzo Luigi
Pedagogia speciale per l'inclusione
br. Scopo del libro è diffondere le tematiche della pedagogia speciale, la scienza che pone al centro delle sue attenzioni e delle sue riflessioni le questioni educative riferite a bambini, giovani e adulti che presentano problematiche personali particolari, specifiche, differenti, propriamente "speciali". Oggetto d'attenzione sono le persone con disabilità, con disturbi più o meno gravi o più o meno evidenti, con situazioni di vita marginali e che non riescono ad adattarsi ai normali canoni di convivenza civile. Situazioni di vita evolutiva, sempre più diffuse, dove la sofferenza personale e sociale e il disturbo individuale possono tramutarsi, se non sorretti da un'azione educativa capace e competente, in disadattamento o in devianza. Concludono il testo indicazioni operative utili a favorire i processi di inclusione all'interno delle agenzie educative e sociali.
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D'ALQ (Mme Louise).-
La science de la vie. Conseils et réflexions à l'usage de tous. Deuxième édition.
P., Ebhardt, sans date (ca. 1900), in 12, demi chagrin marron, dos orné, XII-342 pages
書籍販売業者の参照番号
: 698
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D'Alq Louise (Louise Alquié de Rieupeyroux)
La Science de la Vie. Conseils et réflexions à l'usage de tous. Neuvième édition revue et corrigée par l'Auteur
In-16°, pp. XV, 332, legtura coeva m. pelle verde con titolo e decori in oro e a secco al dorso. Tagli a spruzzo azzurri. Testo entro filetto rosso con fregi accantonati. Lievi ingialliture marginali. Bell'esemplare. Raccolta di consigli e prescrizioni per la vita familiare e di società: il buon senso, come piacere a tutti, il matrimonio, le spese superflue, l'educazione dei figli, la calunnia e la gelosia, l'educazione delle donne, la formazione di una biblioteca di famiglia, l'amicizia, le lusinghe e l'adulazione, la vanità, la serenità, se le donne debbono occuparsi di politica, la vecchiaia e le sue attrattive, i giochi di società, le danze, le passeggiate, etc. Louise d'Alq, pseudonimo di Louise Alquié de Rieupeyroux (1840-1901), fu popolare autrice di opere di pedagogia, savoir vivre e galateo.
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d'Alquen, Gunter; Van Berk, Hans Schwarz; Hoffmann, Heinrich; Westenkirchner, Ignaz; Amann, Max; Diehl, WL; Weiss, Wilhelm; Butt
Adolph Hitler Ein Mann Und Sein Volk - Illustrierter Beobachter
Munchen: Verlag Franz Eher Nachf. Good. 1936. First Edition. Paperback. 96 pages. 14.3" x 10.5". Text in German. Large photo portrait of Hitler upon front cover. Profusely Illustrated with reproductions of photos of Hitler from 1916 through 1936. Includes considerable text submitted by many prominent contributors in addition to those we have listed. One need not be able to read German to fully appreciate that this work was compiled for the express purpose of boosting the image of Adolph Hitler in the eyes of his countrymen in the days leading up to WWII. Above-average but not excessive external wear. Binding intact. Unmarked. Small chips from lower corner of front cover. A sound vintage copy of this ominous work. Hold history in your hands.; Folio - over 12" - 15" tall; Adolph Hitler Biography Nazi Propaganda Germany Fuhrer History National Socialism NDASP . Verlag Franz Eher Nachf. paperback
書籍販売業者の参照番号
: 878G2340
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D'Alton, Rev EA E A
History of Ireland: Vol. 1 - 6
Gresham Pub. 1913. Decorative green cloth w/gilt fold-out maps & illustrations boards bumped spine faded slight scuffing. 6 volume set. International Edition. Hard Cover. Good/No Jacket. Gresham Pub. Hardcover
書籍販売業者の参照番号
: 034500
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D'Altroy, Terence N
Provincial Power in the Inka Empire
Smithsonian Books 1992. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil markings. In fair condition suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item1200grams ISBN:1560981156 Smithsonian Books hardcover
書籍販売業者の参照番号
: 9889909 ISBN : 1560981156 9781560981152
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D'Amato N.
I ragazzi del Parco Robinson. Presentazione di Gianni Rodari.
(Ivrea), “Comitato italiano per il gioco infantile”, (1968), in-16, br., pp. XXIV, 128, (4). Con ill. in b.n. In allegato: “Carta dei diritti del fanciullo al gioco e al lavoro”, e adesioni.
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D'Amelio Diletta.
IMPARARE A STARE CON GLI ALTRI.
(Codice PD/1684) In 8º 79 pp. Con varie illustrazioni a colori. Brossura editoriale, come nuovo, completo del CD ALLEGATO con le musiche di Mozart. Tutto allo stato di nuovo. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
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D'Amico Nicola, Della Seta Luciana.
IL QUOTIDIANO IN CLASSE. 1 - Proposte per l'uso didattico del quotidiano per gli insegnanti della scuola media dell'obbligo.
(Codice PD/1455) In 8° (21 cm) XVI-255 pp. Prima edizione. A cura della Divisione quotidiani Rizzoli-Corriere della Sera-Gruppo di studio Q.I.C. Con 16 tavole fuori testo. Brossura editoriale. Ottimo. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
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D'Amico Nicola.
ADOLESCENZA DI UNA SCUOLA. La scuola media dopo dieci anni.
(Codice PD/1557) In 8º (24,5 cm) 326 pp. Prima e unica edizione, rara. Cartone editoriale, sovraccoperta. Ottimo stato. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
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D'Aniello F. (cur.); Macchietti S. S. (cur.)
Parole e questioni dell'educazione
br. Questo volume, redatto in coerenza con i principi e i valori dell'antropologia pedagogica personalista a cui si ispirano i diversi autori coinvolti, è prevalentemente destinato agli studenti universitari che per la prima volta si accostano alla Pedagogia. Il testo, difatti, intende introdurre allo studio delle Istituzioni di pedagogia, centrando l'attenzione sulle parole e sulle questioni fondamentali del sapere e della riflessione ad essa correlate. In questa prospettiva, seguendo l'ordine dei contributi che lo animano, si sofferma sulle nozioni di educazione e formazione, su alcune istituzioni, sottolineature ed "emergenze" educative, sull'idea guida di educazione permanente, sul concetto stesso di pedagogia, così come sulla sua configurazione scientifica, e sulle competenze dell'educatore.
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D'Aniello, Charles A
Teaching Bibliographic Skills in History: A Sourcebook for Historians and Librarians
Westport CT.: Greenwood Press 1993. Drawing upon the work of historians and librarians who teach bibliographic skills and the general literature of bibliographic instruction this sourcebook discusses a diversity of instructional issues designs and concerns. It presents a collection of approaches to teaching bibliographic skills to history students at three levels: undergraduates advanced undergraduates and graduate students. Each topic is covered by an expert. The work opens with two chapters discussing Historical Methodologies and Research and History and Interdisciplinary History. Attention is then directed to bibliographic instruction in history with chapters on finding and using historical materials and bibliographic instruction in history. Other chapters consider special topics--including catalogs and indexes reference sources sources for interdisciplinary research electronic information sources and using the finding aids to archive and manuscript collections. The work concludes with an extensive and wide ranging annotated bibliography of books articles and other literature. In its totality it presents bibliographic and library research skills as an integral part of the historical enterprise. 385 pgs. Very minimal shelfwear. First Edition. Hard Cover. Fine. 8vo - over 7¾" - 9¾" tall. Greenwood Press Hardcover
書籍販売業者の参照番号
: ED-18 ISBN : 0313252661 9780313252662
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D'Antone A. (cur.); Parricchi M. (cur.)
Pedagogia per un mondo sostenibile. Ecologia dei contesti educativi e di cura
br. Il testo, articolato in due parti, delinea prospettive interpretative e linee di indagine e applicazione relative a una riflessione pedagogica e a una progettualità educativa ecologiche e sostenibili. La prima parte, Per un'educazione ecologica e sostenibile, affronta - sotto il profilo dei processi e delle pratiche di insegnamento-apprendimento, delle dinamiche agenti nelle relazioni di cura educativa e dell'educazione ambientale - alcuni paradigmi interpretativi e nodi concettuali afferenti a una prospettiva pedagogica di educazione permanente ed ecologicamente sostenibile. La seconda parte, Contesti e processi di socializzazione, alfabetizzazione e cura educative, illustra contesti e setting di educazione, istruzione e cura, in ambito scolastico ed extrascolastico, caratterizzati da sguardi pedagogici complessi e innervati da concezioni, strutture e metodologie educative relative all'ambiente e alla sostenibilità fisica, cognitiva, affettiva, etica ed estetica di singoli soggetti e di gruppi storici e sociali.
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D'Aquino, Tommaso
Il Maestro
Mm 140x200 Collana "La nostra scuola" a cura di Ernesto Codignola. Brossura editoriale di 67 pagine, rari segni di matita ai margini laterali, piccole fioriture sparse alla copertina. Traduzione, introduzione, commento di Augusto Guzzo. Buono stato. Spedizione entro 24 ore dalla conferma dell'ordine.
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D'Aram. Armengaud. Barrère e altri.
La ricerca oltre la psicologia.
<br/> STATO: USATO, MOLTO BUONO.<br/> TITOLO: La ricerca oltre la psicologia. <br/> AUTORE: D'Aram. Armengaud. Barrère e altri.<br/> CURATORE: Prefaz., revisione e aggiornamento di Emilio Servadio. Traduz.di Leda D'Acquisto, Maurizio Vecchioni.<br/> EDITORE: Ediz.Claire<br/> DATA ED.: 1984,<br/>
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D'Arcais Flores
La Ricerca Pedagogica. 18° Ricerca Sulla Scuola e La società Italiana in Trasformazione.
Mm 135x215 Brossura editoriale di 117 pp. con molte sottolineature e diversi segni di matita. Biblioteca di cultura moderna, 608. Volume in buone condizioni. SPEDIZIONE IN 24 ORE DALL'ORDINE.
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D'ARCAIS Flores G.
Il problema pedagogico nell'Emilio di G. G. Rousseau.
In-16° gr. pp. 149, bross. edit. Sparse sottolin. a matita.
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D'Arcais,Flores.
La ricerca pedagogica. 18a ricerca sulla scuola e la società italiana in trasformazione.
<br/> TITOLO: La ricerca pedagogica. 18a ricerca sulla scuola e la società italiana in trasformazione. <br/> AUTORE: D'Arcais,Flores.<br/> EDITORE: Edit.Laterza<br/> DATA ED.: 1964,<br/> COLLANA: Coll.Biblioteca di Cultura Moderna,608.<br/>
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D'Arcangelo Enzo
La droga nella scuola. Inchiesta tra gli studenti di Roma.
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D'Ascenzo Mirella, Ventura Francesca
Cento anni della Scuola Sacro Cuore di Borgo Panigale a Bologna. Un'esperienza di storia e memoria scolastica collettiva
D'Ascenzo Mirella, Ventura Francesca Cento anni della Scuola Sacro Cuore di Borgo Panigale a Bologna. Un'esperienza di storia e memoria scolastica collettiva. Roma, tab edizioni 2022, In 8, pp. 320. Brossura. Illustrazioni nel testo Perfetto (Mint) . <br> <br> <br> 978-8892954793
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D'Aster Ernest
La psychanalyse et sont rapport à la science de l'homme - La méthode analytique - Conscience et inconscient - Le Rêve - La pathogénie sexuelle des névroses - Le développement de la sexualité chez l'enfant - Psychanalyse et Biologie - Psychanalyse et histoire de la culture - Psychanalyse religion et conception du monde
Paris, Payot, 1951 - Broché 14x23cm , couverture souple en papier fort de l'éditeur , 201 pages , ensemble jauni mais en bon état mécaniquement .
書籍販売業者の参照番号
: 4185
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D'Aster,Ernest.
La psychanalyse et son apport à la Science de l'Homme. La méthode analytique - Consci
<br/> NOTE: copia uniformemente ingiallita ma intonsa e in stato eccellente.<br/> TITOLO: La psychanalyse et son apport à la Science de l'Homme. La méthode analytique - Conscience et incoscient - Le rêve - La pathogénie sexuelle des nevroses - Le développement de la sexualité chez l'enfant - Psychanalyse et biologie - Psychanalyse et histoire de la culure - Psychanalyse, religion et conception du
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D'auria, Matthew
The Shaping of French National Identity: Narrating the Nation's Past 1715-1830
Cambridge University Press 2020. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item950grams ISBN:9781107128095 Cambridge University Press hardcover
書籍販売業者の参照番号
: 4131634 ISBN : 1107128099 9781107128095
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D'Elia,Sonia.
La probabilità e la statistica nella Scuola media. Una proposta didattica, un'esperienza.
<br/> TITOLO: La probabilità e la statistica nella Scuola media. Una proposta didattica, un'esperienza. <br/> AUTORE: D'Elia,Sonia.<br/> EDITORE: Consiglio Regionale della Basilicata<br/> DATA ED.: 2004,<br/> COLLANA: Coll.I Quaderni - Documentazione Regione.<br/>
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D'EPAGNY
Le bon génie des enfans. 1842. Traité d'éducation publié sous le patronage de la Reine par M. d'Epagny. Première année.
Paris, Breteau & Pichery, 1842. In-8, (8)-425-(3) pp., broché, couverture rose illustrée, non rogné.
書籍販売業者の参照番号
: 8779
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D'ESTREES A.
A QUOI JOUONS-NOUS?
LAROUSSE. 1934. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Plats abîmés, Dos satisfaisant, Papier jauni. 142 pages. Bandeaux noirs et quelques illustrations en noir et blanc dans le texte et hors texte. Quelques traces de crayon à papier en marges. Un nom de particulier sur la page de garde.. . . . Classification Dewey : 370-Education
書籍販売業者の参照番号
: R160136522
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d'Hainaut Louis
Les incertitudes de mesure - Collection cours programme n°5.
Hachette. 1970. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 183 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
書籍販売業者の参照番号
: R100051697
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D'hangest
The spirit of the age l'evolution moderne classe de philo et de math élémentaires préparation aux grandes écoles
Librairie hachette in12. Sans date. Cartonné.
書籍販売業者の参照番号
: 100114372
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D'Hangest Germain
The spirit of the age - L'évolution moderne (Classe de philosophie et de mathématiques - Préparation aux Grandes Ecoles)
Librairie Hachette. Non daté. In-12. Cartonné. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 269 pages. Quelques pliurs. Texte en anglais. Quelques annotations et soulignements au crayon de papier.. . . . Classification Dewey : 370-Education
書籍販売業者の参照番号
: RO30307235
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d'Haëne Michel
Apprenez-nous... à jouer, à chanter, à conter, à bricoler, à dessiner, à mimer, à modeliser, à danser - Collection Dirigeants n°6.
Centre national des Coeurs Vaillants et Ames Vaillantes de France. non daté. In-12. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Coiffe en tête abîmée, Papier jauni. 63 pages agrafées, nombreux dessins en noir et blanc dans le texte et hors texte,. . . . Classification Dewey : 370-Education
書籍販売業者の参照番号
: R200123004
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D'HERVILLY Ernest
Autour du foyer
in 8 carré cartonné,dos pincé toile marron,Premier plat illustré en chromolithographie, avec titre.Faux-titre illustré,frontispice en chromolithographie,titre illustré en couleurs,40 pages y compris le titre,45 jolies illustrations en chromolithographie,dont 15 à pleine page, y compris le frontispice,et une double page de HARRIETT M. BENETT Nouvelle librairie de la jeunesse Louis WESTHAUSSER sans date.Pages de garde renouvelées, quelques petits raccommodages
書籍販売業者の参照番号
: 10174
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D'HULST M.
L'INSTRUCTION OBLIGATOIRE ETAT DE LA QUESTION
LIBRAIRE DE LA SOCIETE BIBLIOGRAPHIQUE. 1872. In-16. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos frotté, Papier jauni. 39 pages - quelques rousseurs - mors légèrement fendu - un manque sur le 1er plat - une étiquette collée au dos - un manque en coin.. . . . Classification Dewey : 370-Education
書籍販売業者の参照番号
: ROD0127186
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