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DOLTO, Françoise.
Correspondance 1913-1938. Textes reunis et notes Etablies par C. Parcheminier.
petit in-4° 574 pages, index, broche, couv. cartonnage sple ill. pell. à rabats. Couv. leg. us. [GD8/4]
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DOLTO, Françoise.
La Cause des adolescents.
grand in-8, cartonnage éditeur, sous jaquette illustrée Bel exemplaire. [NV-4]
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Dolz, J.Ch
Die Rathsfreischule in Leipzig, während d. ersten funfzig Jahre ihres Bestehens.
Leipzig, Wigand, 1841. 2 Bl., 148 S. Hlwd. Einbd. etwas bestoßen. Durchg. gebräunt u. (meist auch stärker) stockfl.
Référence libraire : 151077
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Dolz, J.Ch
Kleine Denklehre als Vorbereitung zu christlichen Aufsätzen. Zunächst für Bürgerschulen; auch bei d. Privat-Unterrichte brauchbar.
Reutlingen, Mäcken, 1809. 66 S. Hldr. Durchg. etwas stockfl.
Référence libraire : 150131
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DOLZ, J.CHR
Hülfsbuch zur Schön- und Rechtschreibung und zum schriftlichen Gedankenvortrage für die obern Klassen in Bürgerschulen. 5. durchges. Aufl.
Reutlingen, J. J. Mäcken, 1813. 12, 164 S. Marmor. Ppbd m. Rschild (berieben, etwas braunfl.).
Référence libraire : 1161398
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Dolz, Johann Christian
Neue Katechisationen über religiöse Gegenstände - Fünfte Sammlung / Sechste und letzte Sammlung [PARTS 5 AND 6 ONLY]
RARE volume containing the two final parts (out of six) from a series of catechizations (lesson plans) on religious matters, written by the German pedagogue Johann Christian Dolz. 180x110mm. [II+180] + [XVI+167] pages. Marbled board Hardcover. Cover worn. Cover edges and corners, and spine edges bumped and peeling. Spine rubbed and peeling. Spine rear hinge upper part partly cracked and tattered. Sticker residues on sine upper edge. Small hole on first four pages - NO damage to text. Pages yellowing, slightly age-stained and wavy (pages of 6th part somewhat more age-stained). [SUMMARY]: This rare glimpse into early 19th-century religious education is otherwise in good condition.
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DOMAN G.
CHE COSA FARE PER IL VOSTRO BAMBINO CEREBROLESO
Edizione: Quarta ristampa . Pagine: 319 . Illustrazioni: Tabelle a colori nella parte centrale . Formato: 8° . Rilegatura: Brossura . Collana: Collana medico pedagogica diretta da Giovanni Bollea 65 .
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DOMAN GLENN
CHE COSA FARE PER IL VOSTRO BAMBINO CEREBROLESO OSSIA CON DANNO CEREBRALE, MENTALMENTE RITARDATO, SUBNORMALE, MINORATO, SPASTICO, EPILETTICO, AUTISTICO, ATETOIDE, IPERATTIVO.
A Cura: Giovanni Bollea . Pagine: 319 . Formato: 16° . Rilegatura: Brossura . Stato: Buono . Collana: Collana Medico-Pedagogica 65 .
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Doman, Glenn
How To Teach Your Baby To Read: The Gentle Revolution
New York: Random House 1963. Hardcover. Fine/Slipcases. Iii 192 Pp. Original Manuscript For The Book Signed Annotated And Inscribed By The Author The Second Copy Used For Editing By The Editor Bob House At Random Houses. Specially Bound For Sarah Given Larson By Albert Olbach & Son Blurred Binder's Stamp In Red Morocco Gilt Gilt Turndmarbled Endpapers All Edges Gilt In A Fine Cloth Slipcase. Inscribed To Sarah Given Larson. The Given Memorial Library Founded By Sarah Given Larson Is Decades-Old Institution In Pinehurst North Carolina And Is A Central And Beloved Part Of The Village. The Book Was First Published In 1964. <br/> <br/> Random House hardcover
Référence libraire : 059099
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DOMENACH Jean Marie
Ce qu'il faut enseigner
SEUIL. 1989. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 186 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : R160062720 ISBN : 2020106949
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DOMENACH JEAN-MARIE
CE QU'IL FAUT ENSEIGNER - POUR UN NOUVEL ENSEIGNEMENT GENERAL DANS LE SECONDAIRE
SEUIL. 1989. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 186 Pages. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : R160184716 ISBN : 2020106949
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DOMENACH Jean-Marie
Ce qu'il faut enseigner. Pour un nouvel enseignement général dans le secondaire.
Couverture souple. Broché. 190 pages.
Référence libraire : 64787
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Domenach Jean-marie
Ce qu'il faut enseigner. Pour un nouvel enseignement général dans le secondaire
Le Seuil 1989 192 pages 13x20x2cm. 1989. Broché. 192 pages.
Référence libraire : 100059609 ISBN : 2020106949
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DOMENECH JEAN MARIE
CE QU'IL FAUT ENSEIGNER
Seuil 1989. In-8 broché de 186 pages. Très bon état
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DOMENECH JEAN MARIE
CE QU'IL FAUT ENSEIGNER
Seuil Seuil 1989. In-8 broché de 186 pages. Très bon état
Référence libraire : 38514
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DOMENICI GAETANO
LE PROVE STRUTTURATE DI CONOSCENZA MEZZI E METODI PER INSEGNARE
PP. 128, CM. 19,5X13,5, BROSS.
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DOMENICI GAETANO, MARAGLIANO ROBERTO
LA NUOVA VALUTAZIONE NELLA SCUOLA ELEMENTARE
PP. 348, CM. 24X15, BROSS., TIMBRO D'APPARTENENZA.
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Domenici, Gaetano.
Manuale dell'orientamento e della didattica modulare.
<br/> TITOLO: Manuale dell'orientamento e della didattica modulare. <br/> AUTORE: Domenici, Gaetano.<br/> EDITORE: Laterza Ed.<br/> DATA ED.: 1998,<br/> COLLANA: Coll.Manuali Laterza<br/> EAN: 9788842054641
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Domenico Chiesa, Cristina Trucco Zagrebelsky, a cura di
La mia scuola Chi insegna si racconta
Buono stato, coperta illustrata in cartoncino patinato semimorbido, su I.a di coperta foto Punchstock, Progetto grafico: 46xy, macchietta, punte appena sollevate, cerniera stretta, tagli e pagine ben conservati, punta inferiore di alcune pagine appena ammaccata. DCVI volume della collana Gli struzzi. I edizione. Numero Pagine 177 USATO
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DOMENICO CORVINO
SCHEGGE DIDATTICHE. MEMORIE D'ALTRI TEMPI. CRONACHE SCOLASTICHE DAL 1939-40 AL 1944-45 DEI MAESTRI DI CASTEL DI SAN GIORGIO E SIANO
DISPONIBILITÀ GARANTITA AL 99%; SPEDIZIONE ENTRO 12 ORE DALL'ORDINE. FONDO DI MAGAZZINO PARI AL NUOVO. LIEVISSIMI SEGNI DEL TEMPO. Il testo apre uno spaccato quanto mai interessante di una stagione politico-culturale durante il quale il regime fascista affidò in particolare alla scuola primaria il compito di orientare le giovani generazioni verso una particolare visione della vita, della storia, della patria. Nella prima parte il lettore è coinvolto in una rassegna di alcune tra le figure più rappresentative della storia del pensiero e dell'educazione. La seconda parte è concentrata sulla riforma scolastica Gentile del 1923 e sul clima politico-culturale che caratterizzò l'esperienza educativa dei maestri durante il ventennio fascista. Infine la raccolta di molte cronache scolastiche redatte dagli insegnanti della Regia Direzione Scolastica di Castel San Giorgio nel periodo 1939/1945. Descrizione bibliografica Titolo: Schegge didattiche. Memorie D'altri Tempi. Cronache scolastiche dal 1939-'40 al 1944-'45 dei maestri di Castel San Giorgio e Siano Autore: Domenico Corvino Editore: Napoli: Alfredo Guida Editori, Luglio 2006 Lunghezza: 416 pagine; 24 cm ISBN: 8860421705, 9788860421708 Collana: Lettere italiane. Sezione Studi e Ricerche Soggetti: Istruzione, Scuola d'altri tempi, Didattica, Educazione, Formazione, Metodi, Pedagogia, Insegnanti, Memorie, Biografie, Libri Vintage, Fuori catalogo, Alunni, Scolari, Materie, Pagelle, Registri di classe, Note, Voti, Esami, Cultura Classica, Scienze sociali, Competenze, Tecniche d'insegnamento, Fascismo, Anni Quaranta, Anni Trenta, Riforma scolastica, Scuole elementari, Famiglia, Ambiente sociale, Giovanni Gentile, Benedetto Croce, Intellettuali, Maestri, Cronache scolastiche, Campania, Salerno, Jean-Jacques Rousseau, Principi formativi, Filosofia, Raffaele Lambruschini, Angelo Patri, Spiritualismo, Correnti di pensiero pedagogico, Novecento, Locke, Decroly, Herbartismo, Froebel, Istituti scolastici, Lingua, Tempo libero, Educazione fisica, Attività ludiche, Tecnologia, Dialetti locali, Alfabetizzazione, Vincenzo Gioberti, Riforme, Unità, 1923, Benito Mussolini, Letture, Testi, Brigantaggio, Provincia, Elena Capuano, Classi miste, Società italiana, Politica culturale, Patria, Ideali, Valori, Orientamento, Archivio, Scrutini, Relazioni, Lombardo-Radice, Aldo Agazzi, Montessori, Nazione, Hessen, Pestalozzi, Vico, John Dewey, Letteratura, Scienza, Storia, Geografia, Poesia, Education, School of the past, Didactics, Education, Training, Methods, Pedagogy, Teachers, Memoirs, Biographies, Books not in the catalog, Pupils, Schoolchildren, Subjects, Report cards, Class registers, Notes, Votes, Exams, Culture, Social sciences, Skills, Teaching techniques, Fascism, 1940s, 1930s, School reform, Primary schools, Family, Social environment, Intellectuals, Masters, Reports, Training principles, Philosophy, Spiritualism, Currents of pedagogical thought, Twentieth century, Froebel, Educational institutions, Language, Leisure, Physical education, Recreational activities, Technology, Local dialects, Literacy, Reforms, Readings, Texts, Brigandage, Province, Mixed classes, Italian society, Cultural policy, Homeland, Ideals, Values, Orientation, Archive, Scrutinies, Relationships, Country, Literature, Science, History, Geography, Poetry, Italy
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Domenico Gnoli
L'insegnamento della letteratura italiana
In 8 (cm 17 x 25), pp. 20. Brossura editoriale. Estratto editoriale dalla Nuova Antologia.
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DOMENICO IZZO
L'educazione come politica sociale Istituzioni di scienza politica dell'educazione
LIGUORI 1994 252 PP. TALLONCINO DI CATALOGAZIONE AL FONDO DEL DORSO, TIMBRO DI BIBLIOTECA ESTINTA ALL'ANTIPORTA, OTTIME ED ECCELLENTISSIME CONDIZIONI GENERALI, PROBABILMENTE MAI SFOGLIATO
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Domenico Izzo
Manuale di Pedagogia Generale
Collana: Scienze dell'Educazione, ottobre 1997. Brossura con bandelle. Spedizioni tracciabili con raccomandata entro 24 ore dall'ordine. Soft cover in fine conditions, no inscriptions or markings inside. Worldwide delivery.
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Domenico Izzo
Robert Dottrens e la pedagogia contemporanea
21362 Domenico Izzo Robert Dottrens e la pedagogia contemporanea . Roma, Armando Armando Editore 1973 - II italiano, in ottavo pp.176 Volume su Robert Dottrens e la sua opera nel campo della pedagogia. Copertina brossurata con alette. Pagine e copertina lievemente ingiallite. Copertina leggermente usurata soprattuto al dorso. Sottolineature e segni a matita e a pennarello su diverse pagine.
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Domenico Majocchi
Le scuole in Milano dalla decadenza dell'Impero romano alla fine del secolo XV. Cenni storici
In 16 (cm 10 x 16), pp. 16 + 82b). Dedica autografa al piatto anteriore. Brossura editoriale. Edizione di soli 100 esemplari.
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Domenico Montanaro
Il mosaico incompiuto Scuola e società tra secondo e terzo millennio
LER Libreria Editrice Redenzione 2018 264 PP. FONDO DI MAGAZZINO: LIEVI SEGNI DEL TEMPO IN COPERTINA, PER IL RESTO INTONSO, MAI SFOGLIATO. Il mosaico, rappresentazione congenita alle plurime civiltà umane, innovativo disegno nato al tramonto del secondo millennio (l'autore, tra i protagonisti), risulta tuttora incompiuto, violato: realizzarlo con urgenza, richiamarne la memoria, restituendo senso alla storia, vita e magistra, è intento esclusivo dell'autore, imperativo categorico. (Nicola Rossi, Postfazione) “Il racconto dell’uomo”, direbbe il grande storico Arnold Toynbee, pone oggi una complessa serie di problemi, connessi al rapporto con la Madre Terra, e terribili domande, cui il mondo, in ciascuna sua parte, comunità e individuo, è tenuto a rispondere [...]. Il mosaico, rappresentazione congenita alle plurime civiltà umane, innovativo disegno nato al tramonto del secondo millennio (l’autore, tra i protagonisti), risulta tuttora incompiuto, violato: realizzarlo con urgenza, richiamarne la memoria, restituendo senso alla storia, vita e magistra, è intento esclusivo dell’autore, imperativo categorico [...]. Queste pagine, che coprono un arco generazionale, lette oggi, mostrano una straordinaria valenza: sono insieme testimonianza profetica e missione attuale. In esse, l’autore, consegna un lascito prezioso ai giovani, ad esorcizzare il presente per un futuro migliore. E' una ricostruzione , attraverso articoli e saggi dell'stesso autore, di ricerca educativa, sulla mancata riforma organica dell'istruzione e sull'autonomia violata . Ma non mancano le riflessioni sui rapporti scuola-società e sull'esigenza di ripensarli nell'ottica della società educante. Domenico Montanaro Vive a Visciano, paese che gli ha dato i natali e di cui è stato sindaco, dal 2007 al 2012. Ha insegnato Storia dell’Arte nei Licei Classici e Materie letterarie nelle Scuole Medie, prima di essere nominato, nel 1982 - 83, preside della Scuola Media “G. Bruno” di Nola. Dal 1997, si è occupato, presso il MIUR e gli Uffici periferici, di sperimentazione educativa, valutazione degli apprendimenti, educazione in età adulta, innovazione degli ordinamenti e qualità dei processi formativi. È stato coordinatore del Polo Qualità di Napoli e direttore dell’Istituto Regionale di Ricerca Educativa (I.R.R.E.) della Campania. È stato preside nei Licei Classici di Ischia, Meta di Sorrento e Portici, dove ha concluso la sua carriera professionale nel 2009. È stato vice presidente nazionale dell’Associazione “E.I.P. - Scuola strumento di pace” e presidente nazionale dell’ONG “Musique pour l’espérance”. Ha curato, per conto del M.I.U.R., la pubblicazione dei volumi “La qualità possibile” e “La qualità plurale”. Ha pubblicato tre sillogi di poesie in lingua napoletana (“Parole e silenzio”, 1997; “Paese”, 2001; “Sole e Luna”, 2015) e, in collaborazione con autori locali, testi di storia e tradizioni locali. Tra questi, “La culla di un sogno”, nel 1993, e l’“Abbecedario viscianese”, nel 2002. Nel 2016 ha pubblicato “Il filo e i nodi”, scritti sparsi su paese, identità, memoria.
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Domenico Omero Bianca
Educazione e libertà
Brossura softcover, antologia di scritti di Pedagogia Moderna e Contemporanea, con presentazioni e note bibliografiche, copertina morbida in bicromia, scurita dal tempo, in particolare alla costa, velata da ombre di polvere, segnata da tracce di consultazione, da escoriazioni alle cerniere e sgualcita al dorso, alle punte e ai bordi, i fogli risultano in buone condizioni e dotati di ottime fruibilità, nonostante la delicata brunitura, più marcata ai margini. N. pag. 408. USATO
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Domenico Parisi
Per una educazione linguistica razionale
P.441
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Domenico Volpi
Didattica dei fumetti.
, . in-8, bross.ed. cop. ill. a colori, pp 263, disegni di Giorgio Sciaccaluga, molte ill. in nero, leggero strappetto in cop. altrimenti ottimo.
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Domenico Volpini
Educazione e cultura. Analisi antropologica dei processi educativi
Volume n. 4 di collana, introduzione di R. Laporta, copertina in cartoncino con lieve brunitura da esposizione alla luce, firma di appartenenza in prima scritta a penna, piccolo foglio di errata corrige non rilegato conservato ai preliminari, le pagine sono ottimamente mantenute, leggerissimo ingiallimento ai tagli e al margine superiore del testo. N. pag. 276. USATO
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Domenighini L.
SUSSIDI DIDATTICI E SCUOLA DI BASE. Orientamenti educativi e metodologici.
(Codice PD/2021) In 8° 114 pp. Brossura editoriale. Firma, ottimo stato. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
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DOMERC M. / HYVERNAUD G. / SIRINELLI J.
PLAISIR DE LIRE - CLASSE DE 6°.
ARMAND COLIN. 1962. In-12. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos abîmé, Intérieur frais. 287 pages. Nombreuses illustrations et photos en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : R200034624
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Dominguez Castillo, Carolina
La persona del maestro: una presencia lejana : un estudio sistematico en un contexto de formacion docente
Large black octavo; 134 p, b&w illus (graphs) In Spanish. || Only 1,000 copies. || Education; Mexico.
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Dominguez,N. Ghedighian-Courier,J.-J. Delapalme,F. Rivière,Y. Cordié,C. Fonseca,C. Vandenbroucke,B.
Toucher. "Cahiers Jungiens de Psychanalyse", 118, Juin 2006.
<br/> NOTE: qualche intervento a matita nt.<br/> TITOLO: Toucher. "Cahiers Jungiens de Psychanalyse",118, Juin 2006. <br/> AUTORE: Dominguez,N. Ghedighian-Courier,J.-J. Delapalme,F. Rivière,Y. Cordié,C. Fonseca,C. Vandenbroucke,B.<br/> DATA ED.: 2006,<br/> EAN: 9782915781083
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Dominic Lieven
The Aristocracy in Europe 1815-1914 Themes in Comparative History
Macmillan 1992. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In poor condition suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item450grams ISBN:9780333389331 Macmillan paperback
Référence libraire : 9790964 ISBN : 0333389336 9780333389331
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Dominic Lieven
The Aristocracy in Europe 1815-1914 Themes in Comparative History S.
Palgrave Macmillan 1992. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item450grams ISBN:9780333389331 Palgrave Macmillan paperback
Référence libraire : 5839610 ISBN : 0333389336 9780333389331
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Dominici Caterina
Per una pedagogia dell'azione.
pp. 117, cm 20x12, bross.
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DOMINICI, J
Erziehungslehre und die übrigen pädagogischen Leistungen Italiens im 15. Jahrhundert. (Und:) Der Kartäuser Nikolaus Kemph und seine Schrift: Über das rechte Ziel und die rechte Ordnung des Unterrichts. Übersetzt u. mit biographischen Einleitungen versehen von Aug. Rösler.
Freiburg, Herder, 1894. 14 S., 1 Bl., 354 S., 3 Bl. Anzeigen (Bibliothek der katholischen Pädagogik 7). Hlwdbd d. Zeit (Rückensignatur, Vorsatz m. kl. Fehsltelle, mehrfach gestempelt, die ersten u. letzten Seiten etwas stockfleckig, einzelne Anstreichungen).
Référence libraire : 1245034
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Dominique Andre Yves Audard
Objectif 4ème
Van de Velde 2001 56 pages 20 4x0 4x27cm. 2001. Broché. 56 pages.
Référence libraire : 500086850
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Dominique Beudez
Profession Enseignant - Préparer le CAPES de documentation
HACHETTE EDUCATION. 1995. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 319 pages - texte sur plusieurs colonnes. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : RO20265296 ISBN : 201170376
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Dominique de Saint Mars / Serge Bloch
Les filles et les garçons
BAYARD ÉDITIONS Sans date.
Référence libraire : 500332131
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Dominique Denis
Jouons aux clowns...
Relié, 91 pages, paru en 1975 chez Hachette, livre en bon état général, couverture présentant des légères marques d'usage.
Référence libraire : SPE300M
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Dominique Dumas
Entrée orthophoniste - Exercices corrigés d'orthographe- concours paramedical et social - 4e edition actualisee - conseils de methodologie et astucesn principaux rappels orthographiques, sujets types corriges
Vuibert. 2009. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 425 pages- quelques annotations au crayon à papier, sans conséquence sur la lecture. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : RO20259691
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Dominique Dumas - camoin julie- mercier marc- ...
Concours Orthophoniste - Annales Et Corrigés - Entraînement - Admis en ecoles paramedicales - 2e edition- methode et conseils, sujets d'annales corriges...
VUIBERT. 2011. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 366 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : RO20259694
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DOMINIQUE GRANDPIERRE
LIVRET PEDAGOGIQUE JE SAURAI BIEN REDIGER LA PHRASE LE TEXTE LE MOT NIVEAU 2.
RETZ. 1981. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 64 pages - textes sur deux colonnes sur de nombreuses pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : R240054316
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Dominique Julia,Frijhoff Willem
L'Education des riches. Deux pensionnats : Belley et Grenoble
Agrafé 1976 In-8 (16 x 24 cm), agrafé, paginé 106 à 131, envoi par les deux auteurs à Jean Meyer, extrait des Cahiers d'histoire, 1976, Tome n°1/2 ; quelques petites traces sur les plats, assez bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
Référence libraire : vf126
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Dominique Philippe Lacoste Bernard
Anglais 3eme Lv1 Action
Nathan 1997 2x28x19cm. 1997. Broché.
Référence libraire : 500393956
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Dominique Philippe Massey Anne-Marie Massey Malcolm Lacoste Bernard
Top anglais 3e LV2: Cahier d'activités
Nathan 2007 18 6x0 8x25 4cm. 2007. Broché.
Référence libraire : 500058683
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DomNwachukwu author of "The Theory and Practice of Multicultural Education", Chinaka S
The Theory and Practice of Multicultural Education: A Focus on the K-12 Educational Setting
Rowman & Littlefield Publishers 2018-02-19. hardcover. New. 6.32x0.76x9.37. Buy with confidence. Excellent Customer Service & Return policy. Rowman & Littlefield Publishers hardcover
Référence libraire : DADAX1475837291 ISBN : 1475837291 9781475837292
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DomNwachukwu author of "The Theory and Practice of Multicultural Education", Chinaka S
The Theory and Practice of Multicultural Education: A Focus on the K-12 Educational Setting
Rowman & Littlefield Publishers 2018-02-19. hardcover. Used: Good. 6.32x0.76x9.37. Buy with confidence. Excellent Customer Service & Return policy. Rowman & Littlefield Publishers hardcover
Référence libraire : SONG1475837291 ISBN : 1475837291 9781475837292
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