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G. Decollanz et al. (comitato di redazione), G. Guido et al.
Scuola 70, a. I, n. 4, ottobre-dicembre 1970
Scuola 70. Rivista trimestrale di cultura e di problemi scolastici, anno I, n. 4, ottobre-dicembre 1970, s.n, s.l. (ma stampato a Bari, presso la Tipografia Adriatica) s.d. (1970?), pp. 243-377, 1 c. di tav. f.t. ill. b.n., cm 25, br. ed. Comitato di Redazione: G. Decollanz, E. Gatto, N. Gesmundo, G. Mazzotta, G. Pagliaro, P. Rasulo, S. Stangarone. Indice: Espansione qualificata – G. Guido, La psicologia dell’adulto nel quadro dell’educazione permanente – E. Bosna, L’istruzione primaria nel Regno di Napoli durante il decennio francese – R. Dinardo, Sulle istituzioni per l’educazione degli adulti – G. Mazzotta, Nuovi strumenti per la didattica della lingua italiana – P. Beraldi, Filosofia contemporanea e umanesimo programmatico – G. Decollanz, Fiaba e favola – P. Rasulo, Rocco Scotellaro, il poeta dei contadini – G. Broccolini, Gli esami nella scuola d’obbligo – G. Pagliaro, Scuola morta scuola viva – W. Cariddi, Il compito della scuola nella società di oggi – Recensioni (G. Morra, Dio senza Dio – G. Calogero, Quaderno laico – A. Escher di Stefano, Pagine di critica filosofica). Leggere tracce d’uso, uno strappetto alla copertina posteriore, minima ingiallitura della carta, per il resto buona copia.
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G. Decollanz et al. (comitato di redazione), G. Santomauro et al. (contributi)
Scuola 70, a. I, n. 3, luglio-settembre 1970
Scuola 70. Rivista trimestrale di cultura e di problemi scolastici, anno I, n. 3, luglio-settembre 1970, Edizioni Milella, s.l. (ma stampato a Bari, presso la Tipolit. Adriatica) s.d. (1970?), pp. 141-235, cm 25, br. ed. Comitato di Redazione: G. Decollanz, E. Gatto, N. Gesmundo, G. Mazzotta, G. Pagliaro, Pierantonio Rasulo, S. Stangarone. Indice: L’importanza di avere una rivista – G. Santomauro, Centri sociali di educazione degli adulti e sviluppo del Mezzogiorno – A. Mastrorilli, Scuola e famiglia: due impegni per un unico fine – G. Mazzotta, Ancora sul rapporto informativo – P. Beraldi, Arte e psicanalisi – R. Longo, Intermezzo. Nel centenario della morte di C. Dickens – G. Decollanz, Il ruggito e il lamento, ovvero gli scioperi sindacali di giugno – A. Valente, Scuola elementare e sciola media: proposte di collaborazione – Scuolasettanta, La lettera del ministro Misasi e i dieci punti di Frascati – Appendice A – Appendice B – L. Mancino, Per la liberazione dell’uomo (ricordo di Aldo Capitini) – Una vita per la poesia: Giuseppe Ungaretti – Ricordo di un mestro: Giovanni Calò – Ermanno Renda – Recensioni (M. F. Sciacca, Gli arieti contro la verticale – G. Penzo, L’interpretazione ontologica di Nietzsche – N. Hartmann, L’estetica – E. Toma-Tronci, Conoscenza e valutazione dell’alunno – M. e D. Costa, Corigliano d’Otranto). Minima ingiallitura della carta, per il resto perfetto.
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G. Decollanz et al. (comitato di redazione), G. Santomauro et al. (contributi)
Scuola 70, a. I, n. 3, luglio-settembre 1970
Scuola 70. Rivista trimestrale di cultura e di problemi scolastici, anno I, n. 3, luglio-settembre 1970, Edizioni Milella, s.l. (ma stampato a Bari, presso la Tipolit. Adriatica) s.d. (1970?), pp. 141-235, cm 25, br. ed. Comitato di Redazione: G. Decollanz, E. Gatto, N. Gesmundo, G. Mazzotta, G. Pagliaro, Pierantonio Rasulo, S. Stangarone. Indice: L’importanza di avere una rivista – G. Santomauro, Centri sociali di educazione degli adulti e sviluppo del Mezzogiorno – A. Mastrorilli, Scuola e famiglia: due impegni per un unico fine – G. Mazzotta, Ancora sul rapporto informativo – P. Beraldi, Arte e psicanalisi – R. Longo, Intermezzo. Nel centenario della morte di C. Dickens – G. Decollanz, Il ruggito e il lamento, ovvero gli scioperi sindacali di giugno – A. Valente, Scuola elementare e sciola media: proposte di collaborazione – Scuolasettanta, La lettera del ministro Misasi e i dieci punti di Frascati – Appendice A – Appendice B – L. Mancino, Per la liberazione dell’uomo (ricordo di Aldo Capitini) – Una vita per la poesia: Giuseppe Ungaretti – Ricordo di un mestro: Giovanni Calò – Ermanno Renda – Recensioni (M. F. Sciacca, Gli arieti contro la verticale – G. Penzo, L’interpretazione ontologica di Nietzsche – N. Hartmann, L’estetica – E. Toma-Tronci, Conoscenza e valutazione dell’alunno – M. e D. Costa, Corigliano d’Otranto). Leggere tracce d’uso, minima ingiallitura della carta, per il resto ben conservato.
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G. Delafosse
Précis élémentaire d'histoire naturelle - 6e éd
Librairie de L. Hachette et Cie 1853 in12. 1853. Relié. Précis élémentaire d'histoire naturelle est un manuel scolaire destiné aux collèges et maisons d'éducation rédigé par le minéralogiste Gabriel Delafosse. Publié par Hachette à partir de 1830 l'ouvrage couvre les règnes végétal et animal avec un atlas et des éditions successives jusqu'en 1858
Référence libraire : 100151579
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G. Delafosse
Précis élémentaire d'histoire naturelle à l'usage des collèges et des maisons d'éducation
Librairie Classique de L. Hachette in12. Sans date. reliure editeur demi basane. Précis élémentaire d'histoire naturelle est un manuel scolaire destiné aux collèges et maisons d'éducation rédigé par le minéralogiste Gabriel Delafosse. Publié par Hachette à partir de 1830 l'ouvrage couvre les règnes végétal et animal avec un atlas et des éditions successives jusqu'en 1858. Il reflète les connaissances et courants de pensée de son époque
Référence libraire : 13068
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G. Dobbelaere
Pedagogie de l'expression - Volontaire, active, collective : cette methode est progressive de l'enfance a l'adolescence - Collection Aurores - Importance de la spontaneite, dessin libre / le dessin dirige, expression et decontraction, le jeu mené ...
PRESSES D'ILE DE FRANCE. vers 1961. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos plié, Intérieur frais. Environ 215 PAGES - Pages en grande partie non coupées - Quelques photos et illustrations noir/blanc, dans et hors texte - Coins frottés. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : RO20275734
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G. Dobbelaere
Pédagogie de l'expression
Aux presses d'ile de france in8. Sans date. Broché.
Référence libraire : 100075377
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G. DOMAN
Leggere a tre anni
G. DOMAN Leggere a tre anni. Roma, Armando 1974 italian, 150 SC696Brossura editorialevolume in buone condizioni, segni di usura causati dal fattore tempo sulla copertina, segni di lettura sul dorso, interno in ottimo stato, legatura salda150 pagine circaCopertina come da foto
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G. DOREL & A. GAUTHIER
GENESE ET ECONOMIE DE LA C.E.E
EDITIONS BREAL. 1986. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 256 pages. Nombreuses phrases surlignées en jaune et en rose.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : R240015958
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G. DUMESNIL & J. LIFERMANN
SCIENCES PHYSIQUES classe de philosophie
LIBRAIRIE ISTRA. 1963. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 297 pages. Nombreux dessins en noir et blanc, dans le texte et hors texte. Coiffes en tête et en pied abîmée.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : R240015511
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G. DURU ET M. DURU
LECTURES ACTIVES - COURS ELEMENTAIRE
HACHETTE. 1952. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 191 pages. Nombreuses illustrations en couleurs, dans le texte et hors texte de RAY LAMBERT. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : RO20082937
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G. ET M. DURU
10 EN ORTHOGRAPHIE. COURS ELEMENTAIRE 1
CLASSIQUES HACHETTE. 1966. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 111 pages. Nombreuses illustrations en couleurs, dans le texte et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : RO20140755
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G. ET P. MORNAND
ESSAI SUR LES CARACTERES DE L'ENFANT
EDITIONS FAMILIALES DE FRANCE / SPES / ASSOCIATION DU MARIAGE CHRETIEN. 1939. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos abîmé, Intérieur frais. 134 pages. Premier plat illustré en noir et blanc. Manque au dos. Tampons de bibliothèque.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : R260122879
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G. F. Herbart. Petruzzellis Nicola.
Il Pensiero Pedagogico di G.F. Herbart.
Napoli,Scientifica.1961.In 8°pp.410n.bross.editoriale. (Sottolineature con pastello verde sparse nelle prime 200 pp.)
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G. FOSSATI
LE BEAU LIVRE DES ANIMAUX
FERNAND NATHAN. 1966. In-4. Cartonnage d'éditeurs. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos frotté, Intérieur frais. 61 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : RO60043844
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G. G. Rosseau
Emilio o dell'Educazione
Sottile brossura datata, copertina decorata, segnata da sgualciture comuni da conservazione, cornice e dorso scuriti dalla luce, traduz. G. Tozzi, scelta, traduz. E note di G. B. Bianchi, fogli non allineati, velati da ossidazione bruna, intensa ai margini, pulviscolo ruggine aderisce ai tagli. N. pag. 151. USATO
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G. Gabet
Grammaire française par l'image
Librairie Hachette 1954 in8. 1954. Cartonné. Manuel scolaire de grammaire française destiné aux élèves du cours élémentaire et moyen (primaire) utilisant une méthode pédagogique basée sur l'illustration visuelle. Publié par Hachette dans les années 1930-1950 il propose des explications claires accompagnées d'exemples illustrés au style rétro avec des exercices de grammaire vocabulaire orthographe et construction de phrases
Référence libraire : 100150120
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G. Gabet
La grammaire par l'image
Librairie Hachette Sans date.
Référence libraire : 500316786
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G. GARRONE
FEDE E PEDAGOGIA
COME NUOVO
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G. Giardiello - B. Chiesa
La ricerca e le scienze dell’uomo. I contenuti della ricerca.
, . in-8, bross.ed., pp 126, buono stato.
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G. Giraudin
L'oiseau-lyre
Classiques Hachette Sans date. Ce cahier d'exercices pour le CE2 vise à transformer la séance de lecture en un moment privilégié et festif tout en développant la sensibilité et l'aptitude à l'expression des élèves à travers la lecture silencieuse
Référence libraire : 500316805
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G. Giugni
Introduzione allo studio della pedagogia
Brossura datata, vol. 12 della collana, copertina a colori, con estremità scurite e segnate da sgualciture da conservazione, severe sbucciature da attrito al dorso e canaletti, aloni di polvere, fogli in parte piegati per tenere il segno, nel complesso ben tenuti, ossidati ai margini, denso pulviscolo ai tagli. N. pag. 400. USATO
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G. Gladstone Solomon
Esperanto por infanoj (espéranto pour les enfants), The Esperanto publishing Company, 1975
12,2 cm X 18 cm, 68 pp, couverture souple. Agrafé. Grand nombre de dessins N&B.
Référence libraire : lg41
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G. Gueron - R. Cohen - L. Meyer
SCUOLA SENZA FRONTIERE
L'ampiamento delle strutture socio-economiche e lo sviluppo dei mezzii di comunicazione coinvolgono anche il campo dell'educazione. timbro della Biblioteca della Scuola Media Scamozzi-Vicenza
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G. H. CMELYNCK, CAMERLYNCK-GUERNIER ET G. ROUX
TOM IN ENGLAND, CLASSE DE 2EME ANNEE
H. DIDIER. 1928. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Coins frottés, Mors fendus, Intérieur acceptable. 172 pages. Premier plat illustré en noir et blanc. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte. Quelques partitions. Texte en anglais. Préface en français.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : RO60062701
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G. HALPHEN
ANALYSE DES MATIERES GRASSES
GAUTHIER-VILLARS & FILS / MASSON & CIE. NON DATE. In-12. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 176 pages. Quelques auréoles.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : R240009627
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G. HARDIN / R. RUARD
TODAY, CLASSES DE SECONDE
CLASSIQUES HACHETTE. 1974. In-8. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Rousseurs. 237 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc, dans le texte et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : RO20131237 ISBN : 2010003373
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G. Kerschensteiner
Il concetto della scuola di lavoro
Brossura filo refe vintage, copertina in cartoncino comune, con bordo frastagliato e toni scuriti in cornice e dorso, traduz. G. Calò, saggio introduttivo e note di G. Calò, cuciture allentate ma intatte, dati di possesso manoscritti all'occhiello, 5 tavole grafiche in appendice, fogli velati da ossidazione bruna, intensa ai margini, pulviscolo ruggine e muffe ai tagli. N. pag. 175. USATO
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G. Labrune Ph. Toutain
L'histoire de France
Nathan 2007 collection Repères pratiques #4. 2007. Écrit dans une langue simple cet ouvrage offre une vue d'ensemble de l'histoire de France de la préhistoire au XXIe siècle organisée en doubles-pages. Il propose une chronologie rigoureuse des fiches synthétiques sur les grands personnages et événements et s'appuie sur les recherches historiques récentes avec une riche iconographie
Référence libraire : 500387604
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G. LANSON
CONSEILS SUR L'ART D'ECRIRE
HACHETTE. 1898. In-12. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 250 pages. Tampon sur le 1e plat et la page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : RO20137581
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G. LE BON
Psychologie de l'éducation
G. LE BON Psychologie de l'éducation. Parigi, Flammarion 1904 french, 304 CH84 Brossura editoriale volume in discrete condizioni, strappi e segni di usura sulla copertina, lievi fioriture all'interno, testo in francese 304 pagine circaCopertina come da foto
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G. Legreneur & M. Peyraud
Chimie sections commerciales garçcons - sections industrielles filles
Classiques Hachette 1961 135 pages in8. 1961. reliure editeur pleine toile. 135 pages. Manuel scolaire de chimie destiné aux classes de 3e technique et commerciale publié dans les années 1960 par les auteurs G. Legreneur et M. Peyraud aux éditions Classiques Hachette. L'ouvrage comprend des exercices et s'adresse aux cours complémentaires et sections commerciales des collèges techniques
Référence libraire : 3544
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G. Lombardo Radice
Educazione e diseducazione
G. Lombardo Radice Educazione e diseducazione. , Marzocco 1951, Quarta edizione con prefazione di G. Calò. Guida pedagogica bibliografica. Copertina flessibile molto ombrata con bordi stanchi e con piccoli tagli. Taglio irregolare con barbe con lieve fioritura. Pagine ingiallite. Buono (Good) . <br> <br> <br> 230<br>
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G. Lombardo-Radice
Lezioni di Pedagogia Generale, sezione I. Appunti e notizie
G. Lombardo-Radice Lezioni di Pedagogia Generale, sezione I. Appunti e notizie. , R. Sandron 1916, Copertina cartonata sporca lievemente. Tagli intonsi, irregolari e ingialliti. Pagine ingiallite lievemente. Collana: "Teoria e storia dell'educazione/1". Buono (Good) . <br> <br> <br> <br>
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G. M. Ferrari
La Pedagogia Come Scienza e La Sua Legge Suprema
Bologna 1912. 8°:pp.254n. Legatura mezza tela lievemente sciupata.
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G. Mangiarotti Frugiuele
Sulle tracce dell'infanzia
G. Mangiarotti Frugiuele Sulle tracce dell'infanzia. , Vita e Pensiero 1992, Copertina: con impressioni in oro, in cartoncino uso tela. Edizione rilegata speciale con sulla copertina l'emblema di Papa Benedetto XVI. Raro. Ottimo (Fine) . <br> <br> <br> <br> 8834327543
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G. Manuel
Cent rédactions du Certificat d'études primaires, première, deuxième et troisième séries regroupées dans la même reliure, Librairie Hachette, s.d., (1927-1928)
10,7 cm X 17 cm, 61 pp + 61 pp + 71 pp, reliure demi simili cuir + papier marbré.
Référence libraire : Ped12
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G. MARCHAL & X. HOFF & J.-L. PAILLER & M. PERROT
CONNAISSANCE DU CORPS HUMAIN
ETUDES VIVANTE. 1980. In-8. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 415 pages. Nombreux dessins en noir et blanc, dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : R240015425
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G. MIALARET
INTRODUCTION A LA PEDAGOGIE - DEUXIEME EDITION - L'EDUCATEUR SECTION DIRIGEE PAR G. MIALARET
PUF. 1970. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 188 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : RO60046067
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G. Mirande
1959, recueil de 100 examens complets proposés au C.E.P.E. 1959, livre du maitre, Editions Champ de mars, Saverdun
12,5 cm X 19,2 cm, 101 pp + 12 pp, couverture souple, agrafé.
Référence libraire : Ped33
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G. MIRANDE
1970. RECUEIL DE 65 EXAMENS, CONCOURS D'ENTREE EN SIXIEME AVEC LEURS CORRIGES/ 6 EXAMENS D'ENTREE EN PREMIERE ANNEE DES LYCEES ET COLLEGES D'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE/ 30 EXAMENS D'ENTREE EN QUATRIEME D'ACCUEIL. LIVRE DU MAITRE. TOME II.
EDITIONS DU CHAMP DE MARS. 1970. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos abîmé, Intérieur frais. Environ 120 pages. Bandes de toile verte au dos.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : R260153368
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G. MIRANDE
RECUEIL DES 100 EXAMENS COMPLET AU C.E.P.E - 65 EXAMENS D'ENTREE EN SIXIEME - 6 EXAMENS D'ENTREE EN 1ERE ANNEE - 30 EXAMENS D'ENTREE EN 4E - 250 QUESTIONS DE SCIENCES - 150 QUESTIONS HISTOIRE/ GEOGRAPHIE - LIVRE DE L'ELEVE.
CHAMP DE MARS. 1970. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Environ 100 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : RO80201014
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G. MIRANDE
RECUEIL DES 90 EXAMENS COMPLETS AU C.E.P.E. 70 EXAMENS AU CONCOURS D'ENTREE EN 6e. ANNEE 1975. LIVRE DE L'ELEVE.
EDITIONS DU CHAMP-DE-MARS. 1975. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos abîmé, Intérieur frais. Environ 300 pages. Mors partiellement fendus.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : R260163877
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G. MOREL
PROBLEMES DE BACCALAUREAT MATHEMATIQUES
VUIBERT. 1938. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos abîmé, Intérieur frais. 170 pages. Manque le deuxième plat de couverture.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Référence libraire : R240026931
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G. Mouchet
Every Child's First English Book (Le premier livre anglais de l'enfance)
Paris Delalain Frères éditeurs sans date (circa 1900) - Cartonné 17 cm x 22 cm 92 pages - Texte en anglais de G. Mouchet sur le vocabulaire grammaire conversation lecture - Livre sur l'enseignement intuitif de la langue anglaise par l'image - Nom de l'élève détenteur du livre : Marcel Demailly - Ills N&B in-texte - Bon état
Référence libraire : 8614
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G. NOVARESIO
LE DOGUE DE BORDEAUX Chiens de race
Broché - 14 x 20,5 - 159 pp - année 1998 - Editions de Vecchi - illustrations couleurs
Référence libraire : 16534
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G. Ottonello
Rabindranath Tagore. Principi educativi e scuole nuove in Oriente
Brossura commerciale, vol. 43 della collana, copertina illustrata da grafica, segnata da usure da attrito e compressione alle estremità, toni parzialmente alterati dalla luce, patinato usurato da sfregamento, fogli velati da ossidazione intensa ai margini, pulviscolo da umidità ai tagli ossidati. N. pag. 191 USATO
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G. OTTONELLO
Tagore. Principi educativi e scuole nuove in Oriente
G. OTTONELLO Tagore. Principi educativi e scuole nuove in Oriente. Roma, Armando 1977 italian, 191 CH22Brossura editoriale volume in buone condizioni, lievi segni di usura causati dal fattore tempo sulla copertina, interno in ottimo stato, legatura salda191 pagine circaCopertina come da foto
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G. Pankajam
Education and Development
About The Author:- Professor G. Pankajam, M.Sc., M.A., M.Ed., Ph.D., had her education at Gandhigram, Coimbatore, Baroda, Bombay and Madurai. She specialish in Home Science-Child Development and Education and several the nation. She has 32 years of experience in Lakshmi College of Education as Lecturer, Professor, Principal and Vice-Chancellor of Gandhigram Rural University till October 2004. During her tenure she has introduced an innovative course in Teacher Education. Her contributions to the field of Child Development and Education brought many laurels to her. To mention a few, Alumni Achievement Award from M.S. University, Baroda, Best Principal Award from Government of Tamil Nadu, Fulbright Fellowship of US. Dr. Pankajam visited many countries to present papers in International Conferences and delivered lectures in many Universities. She has to her credit 14 books and this book Education and Development is the 15th book. Contents:- Preface • A Survey of Indian Education • The University Education Commissioin-1948 • Secondary Education Commission-1952 • Kothari Commissions Report-1964-66 A Fore Runner of Education Policy of India • National Education Policy on Education (1986) • Research in Higher Education Institutions • Towards an Englightened and Humnane Society • A Paradigm Shift from Literacy to Open Distance Learning • Gloabalising Higher Education-An Analysis • Quality Assurance in Higher Education in the Context of Globalisation • Indicators of Quality Higher Education System • Quality Education-The Need of the Hour • Technology in Teaching and learning • Classroom without Boundaries Virtual Classroom • Role of Higher Education in Value Creation • Teacher Education in India • Teaching with Devotion • Micro Teaching-A Technique of Teacher Preparation. • Systems Approach in Education • Taxonomy of Educational Objectives • Students Evaluating Teachers in Higher Education • Linkage between Higher Education and Community-GRI Experience • Linkage between Universities and Communities Action Programmes • Renewable Energy Development: The Need of the hour • Environmental Issues and Challenges: Role of Higher Education • Institutes of Higher Education-Instrument for a New Social Order • Rural and Cottage Industries for Eradication of Poverty and Unemployment in Villages • Tourism Development and Alleviation of Rural Poverty • UN and Global Peace • Towards a Peaceful and Just Society without Violence • Satyagraha as an Alternative to Terrorism • A Disabled-Friendly Campus of Higher Education • Stress Management for Wellbeing • Bibliography • Index. The Title 'Education and Development written/authored/edited by G. Pankajam', published in the year 2005. The ISBN 9788121212700 is assigned to the Paperback version of this title. This book has total of pp. 329 (Pages). The publisher of this title is Gyan Publishing House. This Book is in English. The subject of this book is Education Text Book. Size of the book is 13.34 x 21.59 cms Vol:-
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G. Pankajam
Education and Development [Hardcover]
During the past few years many changes are taking place in education system in India at all levels. People started demanding quality education Now, Education is to be need based and demand driven especially at the tertiary level of the higher education. The author being an educationist for about four decades was invited to give endowment lectures present papers in seminars and conference, on different issues relating to education and development. In this book entitled "Education and Development" she has traced the evolution of education some crucial issues in higher education and development. The book will be of Interest to the public as well as to the teacher educators and student teachers. Certain issues, especially relating to globalization of Education, Women's Development and their participation in Nation building and Gandhian Approaches to Peace Making might be of interest to the public. About The Author:- Professor G. Pankajam, M.Sc., M.A., M.Ed., Ph.D., had her education at Gandhigram, Coimbatore, Baroda, Bombay and Madurai. She specialish in Home Science-Child Development and Education and several the nation. She has 32 years of experience in Lakshmi College of Education as Lecturer, Professor, Principal and Vice-Chancellor of Gandhigram Rural University till October 2004. During her tenure she has introduced an innovative course in Teacher Education. Her contributions to the field of Child Development and Education brought many laurels to her. To mention a few, Alumni Achievement Award from M.S. University, Baroda, Best Principal Award from Government of Tamil Nadu, Fulbright Fellowship of US. Dr. Pankajam visited many countries to present papers in International Conferences and delivered lectures in many Universities. She has to her credit 14 books and this book Education and Development is the 15th book. Contents:- Preface • A Survey of Indian Education • The University Education Commissioin-1948 • Secondary Education Commission-1952 • Kothari Commissions Report-1964-66 A Fore Runner of Education Policy of India • National Education Policy on Education (1986) • Research in Higher Education Institutions • Towards an Englightened and Humnane Society • A Paradigm Shift from Literacy to Open Distance Learning • Gloabalising Higher Education-An Analysis • Quality Assurance in Higher Education in the Context of Globalisation • Indicators of Quality Higher Education System • Quality Education-The Need of the Hour • Technology in Teaching and learning • Classroom without Boundaries Virtual Classroom • Role of Higher Education in Value Creation • Teacher Education in India • Teaching with Devotion • Micro Teaching-A Technique of Teacher Preparation. • Systems Approach in Education • Taxonomy of Educational Objectives • Students Evaluating Teachers in Higher Education • Linkage between Higher Education and Community-GRI Experience • Linkage between Universities and Communities Action Programmes • Renewable Energy Development: The Need of the hour • Environmental Issues and Challenges: Role of Higher Education • Institutes of Higher Education-Instrument for a New Social Order • Rural and Cottage Industries for Eradication of Poverty and Unemployment in Villages • Tourism Development and Alleviation of Rural Poverty • UN and Global Peace • Towards a Peaceful and Just Society without Violence • Satyagraha as an Alternative to Terrorism • A Disabled-Friendly Campus of Higher Education • Stress Management for Wellbeing • Bibliography • Index. The Title 'Education and Development written/authored/edited by G. Pankajam', published in the year 2005. The ISBN 9788121208734 is assigned to the Hardcover version of this title. This book has total of pp. 300 (Pages). The publisher of this title is Gyan Publishing House. This Book is in English. The subject of this book is Education. Size of the book is 14.34 x 22.59 cms Vol:-
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