‎Pedagogie‎

‎Gauthier P.-L & Hinnewinkel J.C. & Sivirine J.M.‎

‎Eveil a l'histoire et a la geographie de la France et de votre région - Le Midi océanique Aquitaine - Midi-Pyrénées - Fichier pédagogique CE/CM.‎

‎Fernand Nathan. 1981. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 103 pages - coins frottés.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : R100088764 ???????? : 2091530125

‎FRANCOIS BAYROU - COLLECTIF‎

‎Les etats generaux de l'universite - Avril/juin 1996 - Les 10 questions des etats generaux, le statut de l'etudiant, l'insertion, la recherche, les personnels, l'ouverture ...‎

‎Berger Levrault Graphique / ONISEP. 1996. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 128 PAGES - Une annotation sur la derniere page, hors texte. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : RO20278479

‎COLLECTIF‎

‎Le developpement professionnel dans le reseau mlfmonde‎

‎RESEAU MLFMONDE. NON DATE. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Environ 13 PAGES illustrées en couleur. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : RO20278366

‎Collet, Lauze, Royer, de Vals‎

‎Copie non conforme - Quinze ans à La Prairie, école nouvelle - Collection Epoque.‎

‎Privat. 1986. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Coiffe en pied abîmée, Quelques rousseurs. 333 pages, nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte - papier jauni, coins frottés.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Collection Epoque. Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : R200140979 ???????? : 270891250

‎ALAIN BENTOLILA - MARTINE PREVOST- YVETOT CHRISTOP‎

‎En quete d'ecole - Livret N°2 septembre 2004 / Juin 2006 - Lycee Polyvalent Albert Sorel & College Alphonse Allais de Honfleur- Loubna Meliane: ne pas se taire pour exister, charles baron: tout pourrait se reproduire si vous n'y veillez pas, la mort en...‎

‎NON PRECISE. 2006. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 64 PAGES - Nombreuses photos noir/blanc, dans et hors texte. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ALAIN BENTOLILA - MARTINE PREVOST- YVETOT CHRISTOPHE - MARC MINKINE ... /// Loubna Meliane: ne pas se taire pour exister, charles baron: tout pourrait se reproduire si vous n'y veillez pas, la mort en spectacle: octobre 44 birkenau, Yannick Jaulin: des contes pour apprendre a etre vrai, philippe duron: le compromis n'est pas la compromission, christiane chaluet achour: shaheazad est la gardienne d'un monde possible, rony brauman: l'aide humanitaire est une action complexe, catherine herbert: la consommation de produits est un symptome d'une societe malade, daniel olivier: ne jamais oublier que les consommateurs sont des sujets, alain bentolila: l'ecole doit avant tout se battre sur le terrain du pouvoir linguistique et de la resistance intellectuelle, ... Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : RO20278165

‎CEREP‎

‎Comment Réussir Vos Examens Et Vos Études Méthode CEREP. Nouvelle édition.‎

‎Liège, Centre européen de recherche pour l'eficacité professionnelle, 1988.3 volumes 27,4x20,4 cm. 112+104+88 pp.‎

书商的参考编号 : 98531-C3260

‎Olivier Bellego, Vincent de Briant, Luc Deslandes‎

‎Attache territorial - Categorie A - Concours Fonction Publique N°38 - 6e Edition actualisee - methodologie, analyse des sujets de concours, annales corrigees, bibliographies detaillees‎

‎VUIBERT. 2009. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 555 PAGES - Quelques illustrations noir/blanc, dans le texte - Quelques annotations, phrases entourées.. sans conséquence sur la lecture - Coins frottés. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Olivier Bellego, Vincent de Briant, Luc Deslandes, Luc Guimet, Emmanuel Gouault, Matthias Lehouck Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : RO20278092

‎FERNAND OURY - JACQUES PAIN‎

‎Chronique de l'ecole caserne - Collection Textes a l'appui, Serie pedagogie- Aspect de la france, l'ecole homosxuelle, la deterioration des enfants & des maitres, le probleme de la fatigue, les relations dans une ecole caserne, abrege de liturgie scolai..‎

‎FRANCOIS MASPERO. 1972. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 428 PAGES - Couverture rempliée. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎SOMMAIRE : Aspect de la france, l'ecole homosxuelle, la deterioration des enfants & des maitres, le probleme de la fatigue, les relations dans une ecole caserne, abrege de liturgie scolaire, des bidonvilles scolaires aux HLM pedagogiques, si ce n'est toi c'est dont ton frere, l'ecole publique: pour ou contre l'ecole du peuple, qu'est ce que l'ecole caserne ? ... Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : RO20278064

‎Cardenas Andrès, Chémery Frédéric‎

‎Mon fichier CE2 8/9 ans - Français - Maths.‎

‎Hachette. 2002. In-4. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Coiffe en pied abîmée, Intérieur frais. 125 pages reliées en spirale, nombreuses illustrations en couleur dans le texte - tranches frottées.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : R200140697 ???????? : 2011684293

‎Anonyme‎

‎Enseignement pratique par correspondance de T.S.F.‎

‎Ecole moderne de T.S.F.. non daté. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. lot de 38 livrets de leçons en feuillets agrafés, Leçon n°1 à 26 comprenant livrets de leçons de théorie, de travaux de montage et quelques livrets de compléments pratiques, entre 12 eet 18 pages par livret en moyenne, quelques illustrations en noir et blanc. - papier jauni, coins frottés.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : R200140644

‎Naouri Aldo‎

‎Éduquer ses enfants - L'urgence aujourd'hui.‎

‎Odile Jacob. 2008. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos plié, Papier jauni. 336 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : R200140619

‎Maria VASCONCELLOS et Philippe BONGRAND‎

‎Le SYSTEME EDUCATIF‎

‎Un ouvrage de 126 pages, format 120 x 190 mm, broché, publié en 2013, La Découverte, collection "Repères", bon état‎

书商的参考编号 : LFA-126749036

‎de la Garanderie Antoine, Cattan Geneviève‎

‎Tous les enfants peuvent réussir.‎

‎Centurion. 1988. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Papier jauni. 166 pages, nombreuses illustrations en noir et blanc dans et hors texte - traces de surligneur rose en marge de quelques pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : R200140384

‎Duneton Claude, Pagliano Jean-Pierre‎

‎Anti-manuel de français - A l'usage des classes du second degré et de quelques autres...‎

‎Seuil. 1978. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Papier jauni. 291 pages, quelques photos et illustrations en noir et blanc hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : R200140356

‎JEAN PIAGET‎

‎PSYCHOLOGIE ET PEDAGOGIE‎

‎COLLECTION MEDIATIONS-N°59-280 PAGES-FORMAT POCHE-(24D)‎

‎DENOEL-GONTHIER COUVERTURE SOUPLE ETAT COMME NEUF‎

书商的参考编号 : ABE-1736535754394

‎Collectif‎

‎La Nouvelle Abeille du Parnasse, ou choix de Morceaux tirés de nos meilleurs poëtes, à l'usage des maisons d'éducation.‎

‎Paris, Belin-Le-Prieur, COnstant le Tellier, 1835. In-16 en plein veau moucheté au dos lisse orné de filet et fleurons dorés. 281 pp. Manque le frontispice, sinon bon état.‎

书商的参考编号 : DEZ-8450

‎Pirson Jean-Pierre‎

‎Etudiant, mon premier métier, Tome 2: 15-18 ans.‎

‎Labor Education. 2008. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 252 pages reliées en spirale, quelques illustrations en noir et blanc dans le texte - étiquette sur le 2e plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : R200139844

‎Brochot Sébastien‎

‎Programme EdSens - Education et sensibilisation à l vie affective au lycée - 21 séances.‎

‎Bonheur. 2022. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 187 pages - coins frottés.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : R200139839

‎Collectif‎

‎Formation Secrétariat médical - Techniques de recherche d'emploi.‎

‎Culture et Formation. 2022. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 86 pages, nombreuses photos en couleur dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : R200139614

‎Collectif‎

‎Formation Secrétariat médical - Santé et social.‎

‎Culture et Formation. 2022. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 233 pages, nombreuses photos en couleur dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : R200139616

‎Mucchielli Roger‎

‎Les méthodes actives dans la pédagogie des adultes - Connaissance du problème, applications pratiques.‎

‎ESF. 1988. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos satisfaisant, Papier jauni. 131 + 47 pages reliées en spirale en un volume, livre à double sens de lecture - étiquette sur le 2e plat, coins frottés.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : R200139634 ???????? : 271010704

‎Muhlan Claudia‎

‎Reste calme, maman ! - Les trois premières années - Conseils pour l'éducation des tout-petits.‎

‎Echos de la Joie. 1994. In-12. Broché. Etat d'usage, Plats abîmés, Coiffe en pied abîmée, Papier jauni. 160 pages, nombreuses illustrations en noir et blanc dans et hors texte dont une en frontispice - coins frottés, pliures et déchirures sur les plats.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : R200139684

‎Gilbert Dalgalian‎

‎Reconstruire l'éducation Ou le désir d'apprendre‎

‎INSTITUT DE RECHERCHES DE LA FSU / EDITIONS DU TEMPS. 2007. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 222 PAGES. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎""" Reconstruire l'éducation a pour sous-titre "" L'avenir d'un désir "" : en effet, on n'apprend rien sans désir et on ne réforme rien non plus sans un désir partagé. Tout le livre gravite autour de ces deux notions : l'envie d'apprendre et l'envie de reconstruire l'éducation sur d'autres bases. Sans vouloir rejeter totalement le système actuel, l'auteur propose une série de mesures simples pour permettre une meilleure éducation : il faut avant tout prendre en compte le fait qu'il n'existe pas UN profil d'élève-type, mais une multitude d'individus différents. Il faut donc commencer par redéfinir complètement le statut de l'élève, ainsi que le système actuel d'évaluation, qui ne tiennent pas compte pour l'instant de cette pluralité bien présente à l'école. On ne peut évaluer de la même façon des élèves issus de cultures et de sociétés différentes. De plus, évaluer ce qu'a retenu un élève et ce qu'il sait réellement sont deux choses bien différentes : apprendre un savoir ne suffit pas, il faut l'acquérir, et ce, définitivement. L'élève doit être capable de partager son savoir aux autres, devenant ainsi autonome, condition sine qua non pour trouver sa place dans la société. Car il faut toujours avoir en tête que l'école est avant tout là où se joue le futur de chacun. S'appuyant sur les thèses des neurosciences (principalement sur l'ouvrage L'homme de vérité, de Jean-Pierre Changeux), Gilbert Dalgalian s'intéresse au rôle que joue le cerveau humain dans le processus d'apprentissage : on n'apprend pas de la même façon à 5 ans et à 17 ans, tout simplement parce que l'on n'est pas la même personne à 5 ans et à 17 ans. Ainsi, dépassant le simple cadre de l'école, les changements proposés par l'auteur permettraient de faire un pas en avant au niveau pédagogique, mais aussi et surtout social. Prendre en compte l'extrême diversité des profils d'élèves, apprendre en produisant et en manipulant, réhabiliter le partage du savoir, tester ses acquis sur le réel, saisir les premières initiations au texte avant la lecture, repenser le statut de l'élève dans l'éducation, révolutionner l'évaluation : voilà autant de pistes pour que désormais l'institution éducative anticipe au lieu de subir. Successivement instituteur, professeur d'allemand, enseignant de français langue étrangère, producteur de matériel pédagogique et audiovisuel, expert UNESCO en technologies éducatives, directeur pédagogique de l'Alliance française, enfin linguiste spécialisé dans les apprentissages précoces de langues, Gilbert DALGALIAN est parvenu à cette conclusion : on apprend souvent mieux dans l'action, la production et l'échange que sur les bancs de la fac, même si l'étude des ouvrages théoriques reste indispensable.Ses convictions d'expérience dans vingt contextes et neuf pays différents, Gilbert DALGALIAN les confronte ici aux données récentes des neurosciences (Jean-Pierre Changeux) et de la psycholinguistique acquisitionnelle (Jean Petit). D'où ce livre-kaléidoscope truffé de pistes pour repenser l'éducation sans la référence nostalgique au passé. "" Seul le feu de la passion nous permettra de couver un projet d'avenir pour nos enfants "", nous dit-il."" Classification Dewey : 370-Education"‎

书商的参考编号 : RO20277692

‎COLLECTIF: PROFESSEURS AGREGES DES LYCEES DE PARIS‎

‎Resumes du Baccalaureat Philosophie psychologie‎

‎JOSEPH GIBERT. 1950. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos frotté, Quelques rousseurs. 125 PAGES. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Classification Dewey : 370-Education‎

书商的参考编号 : RO20277640

‎PASCAL DESCLOS - FLO PONDEVIE‎

‎C quoi ton trip ? Jeu d'echange & de partage pour imaginer avant et raconter apres son voyage en groupe - A partir de 10 / 11 ans - 2 joueurs et +‎

‎MIJE SPECIALISTE DU VOYAGE SCOLAIRE EDUCATIF, ASSOCIATION RECONNUE D'UTILITE PUBLIQUE / VALOREMIS EDITIONS. NON DATE. In-12. En feuillets. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 2 jeux de cartes Questions (55 cartes par jeu - 100 questions par jeu), encore sous blister, illustrées en couleur - Dans un emboitage cartonné, en état d'usage (coins légèrements abîmés). . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎""" AVANT le voyage, afin de permettre à chaque jeune d’exprimer ses souhaits de découvertes, d’expliciter ses représentations quant à la destination, et, plus encore, d’expliciter son appréhension face à cette aventure de mobilité à venir. APRÈS le voyage, lors du retour, afin de soutenir la mise en mots d’éléments de retours d’expérience afin que chacun puisse conscientiser, formaliser et témoignerJeu de cartes « Avant » - Objectif :Favoriser l’échange et le débat Assurer, lever les craintes avant le départ Se projeter dans l’aventure à venir à l’aide de questions concrètes Exemple de questions : Rester connecté(e) durant un séjour loin de chez soi. Essentiel ou pas pour toi ? Explique.On dit que partir en voyage, c’est aller aussi à la rencontre de ses semblables. Qu’en penses-tu ? Il y a des endroits, des lieux, (proches ou lointains) que l’on craint de découvrir, de visiter. D’accord ? Pas d’accord ? Donne des exemples. Jeu de cartes « Après » - Objectif :Favoriser l’échange et le débat Prendre conscience des acquis de l’expérience d’un voyage en groupe Exemple de questions : Quelles sont les 3 plus fortes sensations que tu gardes de ce voyage ? On t’écoute.Quelle est la journée que tu as préférée lors de ce voyage ? Raconte.Quel est le paysage qui t’a le plus ému lors de ce voyage ? Raconte.Ces outils ludiques de médiation sont des invitations à des temps d’échanges et de débats entre pairs. Plus encore, ils sont aussi une opportunité pédagogique pour inviter les familles à échanger avec leurs enfants afin que tous puissent se projeter puis partager l’expérience de mobilité.VariantesCes jeux peuvent aussi être utilisés lors des temps de voyages en car ou en train. On distribue alors une carte au hasard à chaque jeune. Puis l’animateur (accompagnant) les ramasse une à une en demandant préalablement à chaque dépositaire de répondre à l’une des questions de sa carte. Une excellente activité ludique pour occuper collectivement les longs temps de trajet ! Classification Dewey : 370-Education"‎

书商的参考编号 : RO20277631