‎Pedagogie‎

‎Städtisches Realgymnasium Aachen 1835-1935. Mit photographischen Abbildungen auf 12 Tafeln, einer photogr. Abbildung im Text, 8 Skizzen und Risse (teils auf 2 Faltblättern) und einer Karte.‎

‎Aachen, Aachener Verlags- und Druckerei-Gesellschaft 1935. Gr.8°. 119 S. OKt. Umschlag minimal gebräunt; Ecken unbedeutend gestaucht. Die letzten Seiten (Verzeichnisse) mit vielen Anstreichungen. Namenstempel an Titel und hinterem Umschlag innen. 1‎

Référence libraire : 11182AB

‎MATTHIAS, A‎

‎Erlebtes und Zukunftsfragen aus Schulverwaltung, Unterricht und Erziehung. Ein Buch für Freunde deutscher Bildung.‎

‎Berlin, Weidmann, 1913. 7, 319 S. OLwd (Einbd etwas fl., vereinzelt Bleistiftanstreich., St. a. Titelrücks.).‎

‎Eine Antwort auf W. Münchs 'Zukunftspädagogik'.‎

Référence libraire : 1053637

‎ZIERTMANN, P‎

‎Das amerikanische College und die deutsche Oberstufe. Eine vergleichende soziologisch-pädagogische Untersuchung, nebst einem Vorschlag zur Weiterentwicklung des höheren Schulwesens.‎

‎Wiesbaden, Metopen-Vlg, (1950). 134 S. OKart. (Umschl. angestaubt u. lichtrandig).‎

‎Erschienen in der von Fr. Hilker herausgegebenen Schriftenreihe 'Vergleichende Erziehung', Heft 2.‎

Référence libraire : 1185072

‎Festschrift für Wilhelm Viëtor zum 25.12.1910.‎

‎Marburg, Elwert, 1910. M. 1 Taf. u. mehr. Abb. IV, 333 S. Hldrbd d. Zeit m. goldgepr. Rtit. Einbd. etwas beschabt. St. a. Vors. u. Tit. (D. neueren Sprachen Erg.-Bd.).‎

‎Wilhelm Viëtor (1850-1918) Anglist u. Phonetiker, Prof. in Marburg war einer d. Begründer d. wiss. Phonetik u. Reformer d. neusprachl. Gymnasialunterrichts. - Mit Beiträgen zur Sprach- und Literaturwissenschaft, zur Anglistik und Romanistik von Brie, Eichler, Franz, Holthausen, Kluge, Passy, Schücking, Thumb, Wechssler u.a. - Hannich-Bode 730.‎

Référence libraire : 111680

‎Sandhagen, A‎

‎Ideen englischer Volkserziehung u. Versuche zu ihrer Verwirklichung.‎

‎Jena, Diederichs, 1911. 147 S. OBroschur (Vorderdeckel geklebt u. m. Randfehlstellen). (Vortr. u. Aufs. a. d. Comenius-Ges. 19/2).‎

Référence libraire : 111948

‎Kühnhagen, O‎

‎Die Einheitsschule im In- u. Auslande. Kritik u. Aufbau.‎

‎Gotha, Perthes, 1919. VIII, 168 S. Hlwd. St. a. Tit.‎

Référence libraire : 407341

‎FISCHER, E. u. F.W. FULDA (Hrsg.)‎

‎Beruf und Leben. Darstellung der Wesenszüge der Berufsfrage aus Kreisen der Jugendbewegung. In zwei Teilen.‎

‎Lauenburg, A. Saal, 1921. Gr.-8vo. 51, (1) S. OKart. (Einbd etwas fleckig u. bestoßen, hinterer Deckel m. Ausschnitt, gebräunt, 1 farb. Anstreichung).‎

‎"Soll und kann der Beruf im Sinne von Berufensein dem Menschen auch gleichzeitig als Beruf, gleich Stellung, Erwerb, Daseinserfüllung werden." Pro und kontra in Beiträgen von M. Luserke, Wilhelm Stapel, August Halm, Alfred Kurella, Hermann Hesse, Hans Blüher u.a.‎

Référence libraire : 1255692

‎Rektorwechsel an d. Universität Leipzig am 31. Okt. 1920.‎

‎Leipzig, Edelmann, 1920. 58 S. OPp. Rücken etwas verblichen. Einbd. teils berieben.‎

‎Enth: Rede d. abtretenden Rektors Dr. Erich Brandenburg; Rede d. antretenden Rektors Dr. Richard Schmidt (Staatsbürgerkunde u. Literaturunterricht).‎

Référence libraire : 138981

‎Der SCHULLEHRER DES NEUNZEHNTEN JAHRHUNDERTS oder Darstellung des gesammten Unterrichts, wie er von Stunde zu Stunde ertheilt werden soll. (Herausgegeben von G. L. Kloker). Bde 1 - 4 (= Heft 1 - 18) in 2 Bdn.‎

‎Stuttgart, F. Brodhag, (1831-)1837. Zusammen etwa 1200 S. Lwdbde der Zeit (Einbände berieben und etwas fleckig).‎

‎Der württembergische Lehrer Georg Ludwig Kloker war der Meinung, dass die gelehrten Pädagogen die Bildungsziele und die Unterrichtsgegenstände zwar richtig bestimmt, die Mittel und Wege dazu aber völlig vernachlässigt haben. Um diesen Mangel zu beheben, gab er den vorliegenden Lehrgang in vierteljährlich erschienenen Heften heraus: ein Unterrichtsbuch, "das alle andern überflüssig macht, und auch den schwächsten Lehrer, der nur guten Willen hat, zum ausgezeichneten, zum Lehrer im höheren Sinne macht, wie ihn der Geist des Jahrhunderts verlangt" (Schlußbemerkung zu Heft 4). "Ich werde den Beweis führen, daß man bequem in zwei Jahren mehr lernen kann, als die Mehrzahl der Bürger bisher in acht Schuljahren lernte" (Heft 6, S. 6). Kroker unterschied zwischen 1. Vorschule (Bewahrschule und erste Erziehung in der Pestalozzischen Familie), 2. Volksschule und 3. der höheren Bürgerschule. Die vorliegenden Bände umfassen das vollständige Curriculum für die Vor- und Volksschule nebst theoretischer Begründung. Am Ende der beiden Bände jeweils angebunden: ALLGEMEINES SCHULTAGEBUCH für 1836 (1837 u. 1838). Mit genauester Eintheilung der Lectionen in der Vorschule, Volks- und Bürgerschule und den wichtigsten Anweisungen zur Schulführung überhaupt, vom Schullehrer des neunzehnten Jahrhunderts. 3 Hefte. Stuttgart, Brodhag, 1835 - 1838. Zus. 96 S., 41 Bl.- Erschienen als 1. - 3. Supplementheft zum Schullehrer des 19. Jhdts mit einer knappen Übersicht der Stoffpläne und Monatstabellen, die dem Lehrer die Möglichkeit gaben, ein genaues Protokoll über seinen Unterricht zu führen.‎

Référence libraire : 3620709

‎Festschrift zur Feier d. 500jährigen Bestehens d. Universität Leipzig 1409-1909. Bd. 4. 2 Tle. in 1.‎

‎Leipzig, Hirzel, 1909. 4°. M. 1 Faltplan u. 34 Taf. 246, 168 S. Hldrbd. Rücken berieben.‎

‎Enth.: Die Institute u. Seminare d. Philosophischen Fakultät an d. Universität Leipzig. 1: Die philologische u. d. philosophisch-historische Sektion.; 2: Die Institute u. Seminare d. Philosoph. Fakultät. Die mathematisch-naturiwissenschaftliche Sektion.‎

Référence libraire : 160203

‎Lenhart, V‎

‎Die Heidelberger Universitätspädagogik im 19. Jahrhundert. Diss.‎

‎Heidelberg, 1968. M. mehr. Portr. IV, 321 S. OBr.‎

Référence libraire : 702254

‎Wagner, J‎

‎Einführung in d. Pädagogik als Wissenschaft.‎

‎Leipzig, Quelle & Meyer, (1926). XV, 245 S. OLwd. (Lehrb. d. Erziehungswiss. 1).‎

‎Erster, theoretischer Teil des Lehrbuchs. Der zweite, die Fragen der Praxis behandelnde Teil erschien unter dem Titel: Grundlegung der Bildungsarbeit.- Julius Wagner war einer der Hauptvertreter der sog. Kulturpädagogik.‎

Référence libraire : 112231

‎Shinkokai, K.B‎

‎K.B.S. Bibliography of Standard Reference Books for Japanese Studies with descriptive notes. Vol. V - B: Education.‎

‎Tokyo, 1966. 186 S. OBr. Innendeckl m. kl. Kleberest. 1 Vorsatzbl. herausgetrennt. St. verso Tit.‎

Référence libraire : 159953

‎Schleheck, Joh. Pet‎

‎Das fünfzigjährige Amtsjubiläum des Elementar-Oberlehrers, Herrn Heinr. Bertr. Fasbender, zu Aachen am 28. und 29. Juni 1843. Eine Schrift zur Erhebung und Ermunterung des Schulstandes. Herausgegeben zum Beßten eines wohlthätigen Zweckes.‎

‎Aachen, Urlichs 1844. Kl.8°. 2 Bll., 164 S. HLwd um 1900. Titel im Bug etwas rostfleckig und mit kl. Loch (kein Textverlust).‎

‎Kulturhistorisch interessante Schrift, in der der Ablauf der Feierlichkeiten genau beschrieben wird. Von Interesse auch für die hiesige, namentlich evangelische, Schulhistorie. Der Verf. war Lehrer in Eschweiler.‎

Référence libraire : 37629AB

‎Hicks, W.C.R‎

‎Lady Barn house and the work of W.H. Herford. With Preface by M. Sadler.‎

‎Manchester, Univ. Press, 1936. M. Portr. XIV, 183 S. OLwd. M. Rgoldpräg. Eionbd, teils etwas verblichen. Vors. u. Schnitt minimal stockfl. (Publ. of the Univ. of Manchester 151; Educ. ser. 14).‎

Référence libraire : 159693

‎BERNHARD, L‎

‎Handbuch d. Löhnungsmethoden. Eine Bearbeitung von David F. Schloß Methods of Industrial Remuneration.‎

‎Leipzig, Duncker & Humblot, 1906. XLIV, 234 S. Mit 4 gefalteten Tafeln. Bibl.-Hlwd (Stempel auf Titel, Bibliotheks-Rückenschild, ganz wenige Bleistiftanstreichungen).‎

‎Mit einem Brief von Schloss zu dieser Ausgabe als zweitem Vorwort. Bernhard beschränkte sich in seiner Bearbeitung des klassischen Werkes von Schloss auf dessen Kern, die Löhnungsmethoden. Aspekte wie Gewinnbeteiligung der Arbeiter oder Produktivgenossenschaften habe er bewußt gestrichen. B. war zu der Zeit Professor für Staatswissenschaften an der Akademie in Posen.‎

Référence libraire : 3009411

‎SCHROEDER, H. u. A‎

‎Studium in England.‎

‎Berlin, 1932. 8, 148 S. (Schriften des Dt. Akad. Austauschdienstes 2). OKart. (Umschl. staubfleckig u. berieben).‎

Référence libraire : 1182180

‎Verhandlungen d. achten Versammlung deutscher Philologen u. Schulmänner in Darmstadt den 1., 2., 3. u. 4. Okt. 1845.‎

‎Darmstadt, Lange, 1846. 4°. 117 S. Neuer Ppbd mit eingebundenem OUmschlag (Umschl. angestaubt, etwas braunfleckig u. knickfaltig).‎

‎Mit Referaten und Diskussionen u.a. über die neuesten Entdeckungen in Ninive (Chr. Walz), die persönliche Freiheit des römischen Bürgers und gesetzliche Garantien dafür (C. G. Zumpt), die Entstehungszeit der Laokoon-Gruppe (K. F. Hermann), das zweite Buch der Iliade (H. Köchly), die Grenzen der Rede- und Lehrfreiheit in Athen nebst Debatte über den Prozess des Sokrates (beteiligt u.a. Fr. Th. Vischer), ferner über einen Brief Goethes an Klinger und dessen Rückantwort (v. Morgenstern), eine Dankesrede von Fr. Creuzer und Organisatorisches.‎

Référence libraire : 218084

‎KELLER, A‎

‎(Hrsg.) Kind und Umwelt. Anlage und Erziehung. Ein Kurs für Ärzte und Pädagogen in der Universitäts-Kinderklinik Berlin 1930.‎

‎Leipzig, Fr. Deuticke, 1930. Gr.-8vo. 2 Bl., 250 S. Hlwd (berieben, Stempel auf Titel).‎

‎Enthält u.a. einen Beitrag von Wolfgang Köhler über das Wesen der Intelligenz sowie zahlreiche Beiträge zu Fragen der Sonderpädagogik und des Hilfsschulwesens.‎

Référence libraire : 1054552

‎WEINLEIN, CH‎

‎Der Bayerische Volksschullehrer-Verein. Die Geschichte seiner ersten 50 Jahre: 1861 - 1911.‎

‎Nürnberg, Fr. Korn, 1911. Gr.-8vo. 6 Bl., 488 S. Mit wenigen Textabbildungen u. 2 Porträttafeln. OLwd (vereinzelt etwas braunfleckig).‎

Référence libraire : 1508852

‎Prutz, H‎

‎Die Königliche Albertus-Universität zu Königsberg i.Pr. im neunzehnten Jahrhundert. Zur Feier ihres 350jährigen Bestehens.‎

‎Königsberg, Hartung, 1894. 4 Bl., 325 S., 1 Bl. Hldr. d. Zt. m. goldgepr. Rtit. Rücken beschabt, leicht angerissen u. m. Kleberest. M. mehr. St.‎

‎Erman/Horn II, 12223 a.‎

Référence libraire : 159073

‎Keller, L‎

‎Die Comenius-Gesellschaft. Geschichtliches u. Grundsätzliches.‎

‎Leipzig, Voigtländer, 1893. 26 S. OBr.(Umschl. gering fleckig u. m. leichten Randläsuren Unbeschnitten. (Vortr. u. Aufsätze d. Comenius-Ges. 1/1).‎

Référence libraire : 111982

‎NEUE PSYCHOLOGISCHE STUDIEN, Bd 8: Das bildnerisch gestaltende Kind. Heft 1: MÜSSLER,M. Das Bauen des Kindes mit zweifarbigem Material.‎

‎München, Beck, 1933. 2 Bl., 124 S. m. 27 Abbildungen, 2 Farbtafeln. Hlwd (Stempel auf Titel, die ersten 5 Bl. mit Nässerand im Bund).‎

Référence libraire : 1183451

‎SCHULTE, K., H. ROESLER u. H. DING‎

‎Akusto-vibratorische Kommunikationshilfe. Kettwig, Vlg Hörgeschädigte Kinder,.‎

‎(1969). 270 S. m. zahlr. Abb. u. Tab. (Wiss. Beitr. aus Forsch., Lehre u. Praxis z. Rehabil. Hörgeschädigter WB VII). OKart. (Rsign., mehrf. gest.).‎

Référence libraire : 1054159

‎Kroh, O‎

‎Revision d. Erziehung. 2. erweiterte Aufl.‎

‎Heidelberg, Quelle & Meyer, 1954. 276 S. OLwd. Einbd. leicht fleckig. Bis S. 80 m. teils farb. Anstreich.‎

Référence libraire : 247374