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1995Paperback. ISBN sticker on rear cover. Pages are clean and contents are clear throughout. Binding is sound. HJW Used
1995Paperback. Pages are clean and contents are clear throughout. Binding is sound. HJW Used
1995Paperback. Pages are clean and contents are clear throughout. Binding is sound. HJW Used
1999Paperback. Abrasion on front cover. Superficial marks and light scores on covers. Leading corners, lower edges and spine ends are very lightly worn. Pages are clean and text is clear throughout. Binding is sound. HJW Used
2005Framework Upper Intermediate Student's Book 4 + Reference Guide. Paperback in very good condition. Includes reference guide. Pages are clean and contents are clear throughout. Binding is sound. HCW Used
2005Framework Upper Intermediate Student's Book 4 + Reference Guide. Paperback in very good condition. Includes reference guide. Pages are clean and contents are clear throughout. Binding is sound. HCW Used
1995réf. 54239Couverture souple. Brochure de 64 pages.
1962réf. 54941962 broché in-octavo tellière, dos blanc, couverture violette, 128 pages, 1962 Paris Presse Universitaires de France,
2001réf. dz298Etapes graphiques Revue 2001 In-4, (27.5x21.5 cm), broché, couverture illustrée, 94 pages, illustrations en couleurs et en noir et blanc, magazine du design graphique et de la communication visuelle ; plats légèrement défraîchis, bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
2001réf. dz299Etapes graphiques Revue 2001 In-4, (27.5x21.5 cm), broché, couverture illustrée, 92 pages, illustrations en couleurs et en noir et blanc, magazine du design graphique et de la communication visuelle ; plats légèrement défraîchis, bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
1996réf. 109201996 broché in-octavo tellière (paperback), dos blanc (white spine), couverture orange (cover), illustrations in et hors-texte (in text and full page engraving), 128 pages, 1996 Paris Presse Universitaires de France,
réf. 262021X15,5, 364 pages, broché, très bon état, illustrations de Karine Bosserdet, ISBN: 2-7028-2483-8
1975réf. 209453Couverture rigide. Cartonné. Jaquette. 255 pages. Jaquette légèrement défraîchie.
1972réf. 82549Couverture souple. Broché. 295 pages. Couverture légèrement défraîchie.
1997réf. 125458Stoddart Publishing Co., Toronto, 1997. XIV, 465 S. ; 24 x 16 cm ; Pp. ;
2000réf. 6463Editeur Le Jour 2000 292 pages 15x23x2cm. 2000. broché. 292 pages. Ce livre conçu comme le compte-rendu d'un stage de trois jours sert d'introduction pratique et ludique à la Programmation Neuro-Linguistique (PNL). Créée par Richard Bandler et John Grinder en 1975 la PNL est présentée comme une technique de communication visant à modifier les schémas mentaux pour gagner en assurance et optimiser son potentiel. L'ouvrage aborde des outils variés comme la visualisation l'hypnose et le travail sensoriel
1974réf. 146168Couverture souple. Broché. 180 pages. Couverture légèrement défraîchie.
1982réf. 132432Couverture souple. Reliure à spirale 134 + 60 pages. Couverture légèrement défraîchie.
in-8°, 111 pp., dessins et tableaux in-t., broche, couv. illustree plastifiee. Bel exemplaire. [DV-8]
1979réf. 54721979 broché in-octavo tellière, dos blanc, couverture bleue, illustrations in et hors-texte, 128 pages, 1979 Paris Presse Universitaires de France,
Hardcover in-8 carre, 287 pages, cartonnage ed. sous jaquette couleurs. Tres bon etat. [TX-2]
in-8°, 283 pages, broche, couverture illustree plastifiee. Bel exemplaire. [CA31-3] Pour comprendre leur langage.
in-8 etroit, non pag. entierement illustre de dessins en couleurs, couverture illustree a rabats. Tres bon etat. [MI-4]
1994réf. 6447Julliard 1994 279 pages 12x20x2cm. 1994. broché. 279 pages.
1987réf. ca831Editions Time-Life Le monde des ordinateurs Cartonné 1987 In-4, (28x23.5 cm), cartonné, couverture argentée illustrée en couleurs, 128 pages, nombreuses illustrations en couleurs, glossaire, bibliographie, index ; petits chocs sur les coins, bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.