Gerspach, DavidBiblio.com
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1877réf. 177853Paris: Imprimerie Jules Claye 1877. Hardcover. VG light staining and wear to boards light age toning to pages bookplate inside front cover but pages are otherwise clean. Bound in half red cloth and decorative marble boards black title block on spine with gilt lettering 14 pp bw illustrations throughout. Includes gold red and green silk page marker. Text in French. Extract from the Gazette des Beaux-Arts September 1877. Inside front cover is a book plate of former owner. Bookplate is engraved by E.H. Garrett. Imprimerie Jules Claye hardcover
réf. 1483428281.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
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réf. a3993Paris 1890 Quantin. Octavo 8 pp. of text in French 158 pages of plates some in color loose in cover. Unusual designs. Good later paper spine pages evenly browned but not brittle. . unknown
réf. 1020251107.Ghardcover. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. hardcover
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réf. 2-49353Paris Le Vasseur 1893 8vo br. originale pp. 250 intonso. unknown
réf. 4-49160Paris Le Vasseur 1893 8vo br. originale pp. 250 unknown
réf. 3170407767.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
réf. 1391645146.Ghardcover. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. hardcover
2002réf. BN8602Kohlhammer 2002. 2002. Softcover. Mit den "Materialien für die sozialpädagogische Praxis" wenden wir uns an Praktiker an Studierende an Fachschulen und Fachhochschulen an Vertreter der Aus- und Fortbildung und an Fach- und Praxisberater.Wir sehen als eine wichtige Zielgruppe unserer Materialien besonders auch Mitarbeiter von Kindertageseinrichtungen die gemeinsam ein Thema erarbeiten wollen.Die "Materialien" entstehen aus Fortbildungsveranstaltungen oder der Beratung von Mitarbeitern in Kindertageseinrichtungen. Von Fortbildungsteilnehmern wird immer wieder ein Interesse an Arbeitsunterlagen für ihre praktische Arbeit und ihre Vorbereitung im Team artikuliert. So entstand die Idee das gemeinsam in Lehrgängen Erarbeitete und zusätzlich vertiefende Grundlagen in Form von "Materialien für die sozialpädagogische Praxis" an Interessierte weiterzugeben.Die "Materialien" können nicht einen Themenbereich umfassend behandeln sondern nur Ausschnitte und Teilaspekte aufgreifen. Sie berichten über Erfahrungen von Praktikern dokumentieren einige unserer methodischen Erfahrungen und sollen damit Praktikern und in der Fortbildung Tätigen Anregungen geben.Die "Materialien" enthalten theoretische Grundlagen Daten und Grundsatzpapiere wie z. B. Planung für didaktische Einheiten Literaturhinweise Diskussionsergebnisse Überlegungen zur praktischen Arbeit mit Kindern Eltern und Kollegen außerdem methodische Hinweise für die Erarbeitung von Themenbereichen sowie für den Einsatz von Medien. Mit den "Materialien für die sozialpädagogische Praxis" wenden wir uns an Praktiker an Studierende an Fachschulen und Fachhochschulen an Vertreter der Aus- und Fortbildung und an Fach- und Praxisberater.Wir sehen als eine wichtige Zielgruppe unserer Materialien besonders auch Mitarbeiter von Kindertageseinrichtungen die gemeinsam ein Thema erarbeiten wollen.Die "Materialien" entstehen aus Fortbildungsveranstaltungen oder der Beratung von Mitarbeitern in Kindertageseinrichtungen. Von Fortbildungsteilnehmern wird immer wieder ein Interesse an Arbeitsunterlagen für ihre praktische Arbeit und ihre Vorbereitung im Team artikuliert. So entstand die Idee das gemeinsam in Lehrgängen Erarbeitete und zusätzlich vertiefende Grundlagen in Form von "Materialien für die sozialpädagogische Praxis" an Interessierte weiterzugeben.Die "Materialien" können nicht einen Themenbereich umfassend behandeln sondern nur Ausschnitte und Teilaspekte aufgreifen. Sie berichten über Erfahrungen von Praktikern dokumentieren einige unserer methodischen Erfahrungen und sollen damit Praktikern und in der Fortbildung Tätigen Anregungen geben.Die "Materialien" enthalten theoretische Grundlagen Daten und Grundsatzpapiere wie z. B. Planung für didaktische Einheiten Literaturhinweise Diskussionsergebnisse Überlegungen zur praktischen Arbeit mit Kindern Eltern und Kollegen außerdem methodische Hinweise für die Erarbeitung von Themenbereichen sowie für den Einsatz von Medien. Kohlhammer paperback
