190 Ergebnisse
Best.-Nr. 3438broché -12x19 - 164 pp - 1937 - éditions DE LA NATION , Paris .Collection "moralités".
Best.-Nr. 3441broché -12x19 - 174 pp - 1937 - éditions DE LA NATION , Paris .Collection "moralités".
Best.-Nr. 3440broché -12x19 - 202 pp - 1937 - éditions DE LA NATION , Paris .Collection "moralités".
2000Best.-Nr. 19979Orsay Librairie de Médicis 2000 In-8
Best.-Nr. lc_16715Exergue (6 juillet 2009)
Best.-Nr. lc_109073Exergue
Best.-Nr. lc_103155Exergue
Best.-Nr. lc_49657Exergue (5 novembre 2007)
Best.-Nr. lc_104381Exergue 2007
Best.-Nr. 38311Ada, 2007. Format 13x19 cm, cartonnage editeur sous jaquette illustree, 126 pages. Un envoi sur la page de garde. Bon etat.
Best.-Nr. 3853Librairie GARNIER Frères 660 pages in12. Sans date. broché. 660 pages.
Best.-Nr. 41993sixième série - Tomes XX - Année 1946 - Fondée et 1685 - Supplément aux Comptes rendus mensuels de l'Académie d'Angers - broché - 88 pages
2013Best.-Nr. 12585ESI 2013 157 pages 14 8x1 6x20 8cm. 2013. Broché. 157 pages. Cet ouvrage de Nicolas Treiber explore la philosophie de Confucius en répondant à des questions fondamentales sur l'identité de Confucius la nature du confucianisme et l'origine de la connaissance du bien et de la vertu
Best.-Nr. lc_14684Exergue (18 juillet 2016)
Best.-Nr. lc_49611Exergue (18 mai 2009)
2008Best.-Nr. LIT9569MFlammarion, 2008. Collection Le Monde de la Philosophie. In-8 relié 512 pages. Très bon état.
2008Best.-Nr. LIT9576MFlammarion, 2008. Collection Le Monde de la Philosophie. In-8 relié 535 pages. Très bon état.
Best.-Nr. lc_49616ADA (26 avril 2007)
Best.-Nr. lc_80805Exergue (5 novembre 2007)
Best.-Nr. lc_104250ADA (10 mars 2005)
Best.-Nr. lc_106144Exergue (24 août 2012)
Best.-Nr. lc_49653Exergue (19 septembre 2005)
1991Best.-Nr. 18415GALLIMARD 1991 210 pages collection Tel. 12 4x19x1 3cm. 1991. broché. 210 pages. Dans ce dialogue de jeunesse de Platon Socrate cédant à la demande du jeune Hippocrate interrompt une réunion de sophistes pour s'entretenir avec le célèbre Protagoras. La discussion porte sur la question de savoir si la vertu peut s'enseigner et oppose les conceptions de Socrate à celles des sophistes notamment à travers le mythe de Prométhée réinterprété par Protagoras
Best.-Nr. lc_49664ADA (25 octobre 2007)
Best.-Nr. lc_49615ADA (19 janvier 2012)
