PAIS DE SOUSA (Jorge)Biblio.com
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réf. 2303PA098Colecção Minerva-História N.º 19. Livraria Minerva Editora. Coimbra. 1999. De 23x16 cm. Com 288 iv págs. Brochado. Ilustrado no texto com fotografias e fac-similes a preto e branco. Exemplar tem junto um marcador do editor. I-50-I-21 unknown
1922réf. 124273Bologna Zanichelli 1922. Volumi 2 in 8° grande bross. originali illustrate a due colori pp. 8 n.n. 316 4 n.n. 426 2 n.n. Intonsi unknown
1932réf. REG07DIV1932 / 496 pages. Broché. Editions Librairie H. Oudin.
1783réf. 9289Paris Imprimerie Royale 1783 in-4 de 6 pp. dérelié
réf. REG295M1994 / 405 pages. Relié Editions SNB
1975réf. REG1486M1975 / 519 pages. Broché jaquette. Editions Pénau et Cie.
1975réf. REG1764M1975 / 519 pages. Broché jaquette. Editions Pénau et Cie.
1975réf. REG2740MLibrairie Guénégaud. 1975. 519 pages. In-4° Broché. Illustré avec quelques photographies et cartes N&B
réf. REG5448M1975, Librairie Guénégaud, Paris. In-8, broché, couv. à rabats, 520pp. Ex-libris gaufré. Quelques frottements. Usure normale. Bon exemplaire.
1984réf. reg4mSELAF, (Société d'Études Linguistiques et Anthropologiques de France), PARIS, 1984. STRUCTURE de l'Énoncé en BASQUE Georges REBUSCHI ouvrage broché (16 cm x 24 cm) couverture cartonnée souple illustrée, 711 pages, édité par SELAF, (Société d'Études Linguistiques et Anthropologiques de France), Paris, 1984 publié avec le concours du Ministère de l'éducation Nationale Extraits : les données morphosyntaxiques fondamentales du basque - les problèmes de la transitivité en basque - les formes allocutives du basque - etc .
1846réf. 48982Paris Derache 1846 1 vol. broché in-8 étroit, broché, non coupé, 220 pp. Edition originale rare de ce recueil qui s'ouvre par un long poème sur Biarritz et s'achève avec deux poèmes provençaux. Exemplaire sur vélin fort, enrichi d'un envoi de l'auteur. Couverture un peu défraîchie, sinon bon état.
1846réf. 48982Paris Derache 1846 1 vol. broché in-8 étroit, broché, non coupé, 220 pp. Edition originale rare de ce recueil qui s'ouvre par un long poème sur Biarritz et s'achève avec deux poèmes provençaux. Exemplaire sur vélin fort, enrichi d'un envoi de l'auteur. Couverture un peu défraîchie, sinon bon état.
1988réf. ZNF-559Préfacé par Begnat Abeberry, maire à l'époque, n°5 de la collection Karrikez Herriak, 1988.
197920x13. 291p.
réf. 19018Paris, Dentu, 1886, 1 demi chagrin, dos à nerfs, tête dorée, couverture illustrée par L. Chalon conservée, nerfs et coiffes frottés. in-8, faux-titre, titre illustré par L. R. Kemp, IV-225-(3) pages, 12 planches gravée sous serpente, dessinées par 1. Artigue, L. Chalon, R. Kemp, Henri Lanos, L. Le-Grand, Dick de Lonlay, Aimé Perret, G. Rochegrosse, G. Saint-Pierre, L. Tauzin, L. Trumeau, exemplaire à pleines marges, édition de Bibliophile rigoureusement fixée à 500 exemplaires numérotés, celui-ci numéroté: "293", envoi autographe, signé de l'auteur, légères rousseurs ;
réf. 9788575262214AUTENTICA - POD. new. Como valorizar o ensino das estruturas e dos conceitos na educao Matemtica sem menosprezar a subjetividade contida no fenmeno cognitivo Baseando-se nessa questo o autor prope uma reflexo sobre os aspectos metodol�gicos do ensino da Matemtica atento subjetividade do processo cognitivo. O livro trata da relao entre o saber matemtico e os desafios inerentes s aes integradas do ensino e da aprendizagem escolar e faz emergir questionamentos e reflexes necessrios aos professores educadores e universitrios envolvidos com essa disciplina. Outro ponto do livro invoca ainda a questo da linearidade do livro didtico e os conceitos de ordem clareza e formalidade que parecem impregnar todo o ensino da Matemtica de rigidez e absolutismo. Fenmeno que fruto do contgio epistemol�gico do saber cient�fico na prtica pedag�gica. AUTENTICA - POD unknown
2007réf. DADAX0548203091Kessinger Publishing 2007-07-25. hardcover. New. 6.00x0.94x9.00. Buy with confidence. Excellent Customer Service & Return policy. Kessinger Publishing hardcover
réf. A9781163505182New. unknown
réf. 0666955840.Ghardcover. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. hardcover
1992réf. 121057Lacour / Rediviva 1992 In-8 broché 21 cm sur 15. 415 pages. Première de couverture fortement cornée. Intérieur frais. Bon état d’occasion.
1955réf. 144705Grenoble, Arthaud 1955 In-8 22 x 17 cm. Reliure toile écrue, 340 pp., 1 carte repliée du pays basque français, 65 illustrations, bibliographie, index des noms propres et des noms de lieux, table des illustrations, table des matières. Exemplaire en bon état.
réf. 9788535715705-11-70119Atual. New. Atual unknown
réf. 0259376590.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
réf. 9788575260685AUTENTICA EDITORA. new. Este livro formado por uma coletnea de ensaios referentes a uma multiplicidade de questes sobre a insero da informtica na educao escolar procurando desvelar articulaes poss�veis entre o uso diversificado dessa tecnologia e o fenmeno da cognio. A hist�ria da educao registra ao longo dos tempos o insucesso de diversas tecnologias quando aplicadas educao. Que garantias se pode ter agora quando a informtica invade escolas de todos os tipos e crianas e jovens sem falar nos professores sentem-se atra�dos e irresistivelmente envolvidos nessa de fascinantes recursos A resposta muito simples e ao mesmo tempo muito complexa: o uso de quaisquer recursos na educao uma exigncia mas est longe de ser suficiente para garantir transformaes qualitativas na prtica pedag�gica. AUTENTICA EDITORA unknown
2005réf. __0192806726Oxford Univ Pr 2005. Paperback. New. 552 pages. 9.25x6.00x1.25 inches. Oxford Univ Pr paperback
