Schubert, HBiblio.com
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réf. 68366779-6de Gruyter GmbH Walter. Used - Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. de Gruyter GmbH, Walter unknown
2000réf. mon0004281578Wiley-VCH 7/6/2021 12:00:01 AM. hardcover. Like New. 1.2205 14.6063 9.8425. Wiley-VCH hardcover
2003réf. BN34904Projekt 2003. 2003. Softcover. Für den Bereich der universitären Lehramtsstudiengänge wird übereinstimmend Kritik an dem zu geringen Berufsfeldbezug der Ausbildung und der unzureichenden Integration theoretischer und schulpraktischer Studien geäußert. Eine situationsadäquate Planung und Umsetzung der angestrebten Verbesserungen leidet derzeit jedoch immer noch an dem unbefriedigenden Forschungsstand zum Gegenstandsbereich Lehrerbildung. Die vorliegende Untersuchung von Hochschul-Lernwerkstätten die sich vielerorts im Bereich der Lehrerausbildung an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Schulpraxis entwickelt haben leistet einen wichtigen Beitrag zur Schließung dieser Forschungslücke speziell im Bereich der Lehrendenforschung. Im Rahmen einer bundesweiten empirischen Studie wurden Leiterinnen und Leiter von Hochschul-Lernwerkstätten befragt. Ziel war es möglichst unterschiedliche konzeptionelle Ansätze zur Theorie-Praxis-Vernetzung sowie die ihnen zu Grunde liegenden Leitbilder zu erfassen und die Vielfalt der Faktoren die die Konzeptionen und deren organisatorische und hochschuldidaktische Umsetzung beeinflussen als ein System von Wechselwirkungsprozessen transparent zu machen. Hochschul-Lernwerkstätten im Spannungsfeld von Wissenschaft Praxis und Person: Werkstattkonzepte und ihr Beitrag zur Professionalisierung der Lehrerbildung universitäre Lehramtsstudiengänge Berufsfeld Ausbildung Integration schulpraktischer Studien Lehrerbildung Hochschul-Lernwerkstätte Wissenschaft Schulpraxis Lehrendenforschung empirische Studie Leiter Theorie-Praxis-Vernetzung Konzeptionen organisatorische hochschuldidaktische Umsetzung Wechselwirkungsprozessen Elke Schubert Autor universitäre Lehramtsstudiengänge Berufsfeld Ausbildung Integration schulpraktischer Studien Lehrerbildung Hochschul-Lernwerkstätte Wissenschaft Schulpraxis Lehrendenforschung empirische Studie Leiter Theorie-Praxis-Vernetzung Konzeptionen organisatorische hochschuldidaktische Umsetzung Wechselwirkungsprozessen Elke Schubert Autor Für den Bereich der universitären Lehramtsstudiengänge wird übereinstimmend Kritik an dem zu geringen Berufsfeldbezug der Ausbildung und der unzureichenden Integration theoretischer und schulpraktischer Studien geäußert. Eine situationsadäquate Planung und Umsetzung der angestrebten Verbesserungen leidet derzeit jedoch immer noch an dem unbefriedigenden Forschungsstand zum Gegenstandsbereich Lehrerbildung. Die vorliegende Untersuchung von Hochschul-Lernwerkstätten die sich vielerorts im Bereich der Lehrerausbildung an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Schulpraxis entwickelt haben leistet einen wichtigen Beitrag zur Schließung dieser Forschungslücke speziell im Bereich der Lehrendenforschung. Im Rahmen einer bundesweiten empirischen Studie wurden Leiterinnen und Leiter von Hochschul-Lernwerkstätten befragt. Ziel war es möglichst unterschiedliche konzeptionelle Ansätze zur Theorie-Praxis-Vernetzung sowie die ihnen zu Grunde liegenden Leitbilder zu erfassen und die Vielfalt der Faktoren die die Konzeptionen und deren organisatorische und hochschuldidaktische Umsetzung beeinflussen als ein System von Wechselwirkungsprozessen transparent zu machen. Hochschul-Lernwerkstätten im Spannungsfeld von Wissenschaft Praxis und Person: Werkstattkonzepte und ihr Beitrag zur Professionalisierung der Lehrerbildung Projekt paperback
réf. RO50048380COSTALLAT. NON DATE. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos fané, Intérieur frais. 190 pages de partitions. Premier plat illustré en couleur. Tampon sur le premier plat ainsi que sur la page de titre. Texte original en allemand, et traduction française de Amédée Boutarel.. . . . Classification Dewey : 780.26-Partitions
réf. RO50012410Marquerie. XIXème. In-8. Relié demi-cuir. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Rousseurs. 160 pages. Titre et auteur dorés sur le dos.. . . . Classification Dewey : 780.26-Partitions
réf. RO50053400C. JOUBERT. NON DATE. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos frotté, Non coupé. 251 pages de partitions.. . . . Classification Dewey : 780.26-Partitions
réf. RO50012989G. Brandus, S. Dufour et Cie. XIXème. In-8. Cartonné. Bon état, Couv. légèrement passée, Coiffe en tête abîmée, Quelques rousseurs. 174 + 56 pages. Second titre et auteur doré sur le dos. Quelques mouillures.. . . . Classification Dewey : 780.26-Partitions
1990réf. 867DB1990. 2 Bde. Kassel u.a. Bärenreiter 1990-1992. 4°. XVIII 137 S.; VIII 71 S. Orig.-Leinenbände. = "Neue Ausgabe sämtlicher Werke" hrsg. von der Internationalen Schubert-Gesellschaft Serie VII: Klaviermusik Abt. 2. unknown
réf. A9781611463507Hardback. New. Jane Austen’s Romantic Medievalism describes the Georgian Jane Austen immersed in the Middle Ages and particularly the tropes of medieval romance. Reading Austen’s novels through the lens of romance gives readers a richer understanding of her views on love and happiness her use of irony and her understanding of providence. hardcover
réf. PJH55442Edition Tiamat 2001. Near Fine in publishers decorated wrappers. 276pp. Illustrated throughout. 1st edition. ISBN 3892300509 Edition Tiamat 2001 unknown
réf. 22915Leoni Lee & Coxhead c. 1850. Splendid coloured lithographic sheet music cover after David. With the three leaves of musical notation. Music folio 15 1/2 x 10 inches some light wear to inner margin where disbound; overall very good. Leoni Lee & Coxhead, c. 1850. unknown
2009réf. ANAIS-0486472280Dover Publications 2009-04-23. paperback. Good. 11.9X8.9X0.4. Buy with confidence. Excellent Customer Service & Return policy. Dover Publications paperback
réf. 37980631like new. unknown
réf. 3884620398.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
réf. 20264644-nnew. unknown
2006réf. SONG1402051573Springer 2006-09-25. 2006. hardcover. Used: Good. 6.50x0.50x9.25. Buy with confidence. Excellent Customer Service & Return policy. Springer hardcover
1930réf. 56883Wien, Eigenverlag (Buchdruckerei Richard Bernhardt), o. J. (1930). Gr.-8°. Mit 32 mont. Orig.-Photographien. 28 S., OKart.
1873réf. 55880Hannover, Carl Rümpler, 1872-1873. Kl.-8°. 1 Bl., 90; 3 Bll., 113 (1) S., HLwd. d. Zt. m. etw. Rückenverg. u. goldgepr. Rückentitel.
1913réf. 1916ABMünchen Leipzig, Georg Müller, 1913. 3 Bl. VI, 617 S. (Abbildungen), 1 Bl. 43 S. OPp., 1 (= Franz Schubert. Die Dokumente seines Lebens und Schaffens III).
réf. 96419Königsberg Aug. Wilh. Unzer 1831. . Erste Ausgabe. - Enthält: F. W. Schubert: Was urtheilt die Geschichte von der politischen Legitimität und namentlich wie die hohe Pforte der Osmanen dieselbe erworben. - Derselbe: Ueber die Lehre von der politischen Intervention vom historischen Standpunkte aus betrachtet. - J. F. Herbart: Ueber die Ummöglichkeit persönliches Vertrauen im Staate durch künstliche Formen entbehrlich zu machen. - Mit einem "Prolog" sowie einem "Epilog zum 18ten Januar 1831" von Karl Ludwig Struve 1784-1838 Gymnasialdirektor in Königsberg. - Friedrich Wilhelm Schubert 1799-1868 Historiker. - Johann Friedrich Herbart 1776-1841 Philosoph und Pädagoge. - Innendeckel u. Vorsätze leimschattig Besitzvermerk von alter Hd. a. V. = Bestandsnr. u. Kostenaddition Buch u. Bindung. Königsberg, Aug. Wilh. Unzer, 1831. unknown
réf. 5h2206Verlag Kenning Nordhorn 1993. 96 S. mit vielen Abbildungen Pappband quart etwas randgebräunt/Rücken gering bestoßen. - sonst gutes Exemplar - unknown
réf. 74541Stuttgart und Esslingen Verlag von Schreiber & Schill um 1860. kartoniert; fester farbig illustrierter Einband / Anz. Seiten: 8 / 225 x 337 cm / mit 29 von 30; Nr. 24 fehlt farbigen Doppeltafeln / Zustand: Einband mit stärkeren Gebr.-spuren; berieben beschabt und fleckig Bund gelockert Papier des Begleittextes stärker das der Tafeln gering bis teils leicht stockfleckig Tafeln in gutem Zustand im unteren Teil ausserhalb der Bilder handbeschriftet. Rücken fehlt Stuttgart und Esslingen, Verlag von Schreiber & Schill, um 1860 unknown
réf. 74542Stuttgart und Esslingen Verlag von Schreiber & Schill um 1860. ohne Einband nur noch Hinterdeckel vorhanden / 225 x 337 cm / mit 30 lithografierten farbigen Doppeltafeln / Zustand: ohne Vorderdeckel und Begleittext; erste 2 Doppeltafeln lose Tafeln an Rand und Hinterseite stockfleckig von Hand im unteren Bereich beschriftet (Stuttgart und Esslingen), (Verlag von Schreiber & Schill), um 1860 unknown
1887réf. 102815ABEsslingen, Schreiber, (1887). 4. verm. Aufl. 4°. Mit üb. 650 kolor. Abb. a. 54 lithogr. doppelblattgr. Taf. 4 Bll., VII, 77 S. u. Taf. Farb. illustr. OHlwd. - Vorderdeckel unbedeutend fleckig, gutes bis sehr gutes Ex. 4
