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1982
197429 cm, brossura illustrata; p. 62, alcuni disegni nel testo. Tra gli altri collaboratori: Paola M. Manacorda, Piero Villignani, Lorenzo Lenelli, Carlo Pedroni e altri
2021brossura In questo libro vi si trovano le basi necessarie per comprendere i concetti fondamentali dell'informatica e dei computer, per poterli utilizzare al meglio e con semplicità. Partendo da queste basi sarà possibile approfondire in altri testi o corsi e giungere anche ad una conoscenza di livello professionale. Il testo è corredato da moltissimi esercizi, sia per la parte delle basi generali dell'informatica, sia per la parte dell'uso delle applicazioni (Microsoft MSDOS®, Microsoft Windows®, Microsoft Excel®).
2020brossura Questo libro si rivolge a chiunque voglia acquisire le nozioni di base relative all'informatica e alle tecnologie della comunicazione e dell'informazione (Information and Communication Technology, ICT). L'obiettivo è fornire al lettore un insieme di conoscenze e competenze per iniziare un utilizzo pieno e consapevole di tali tecnologie. Il testo non si concentra sull'ultimo gadget o sulla più recente versione di un programma software, ma su quegli aspetti centrali ed essenziali che sono maturati nei decenni passati e, a meno di rivoluzioni eclatanti, permarranno anche nei decenni a venire. Molta attenzione è stata dedicata alla preparazione degli esempi e delle esercitazioni. Gli esempi dovrebbero essere non solo letti, ma rieseguiti al computer; non vi è possibilità di una piena comprensione della materia se non si svolgono le esercitazioni proposte. La seconda edizione è stata interamente riveduta e ampliata con l'inserimento di nuovi contenuti dedicati alle basi di dati e alla sicurezza informatica.
2021br. Il testo si propone come strumento didattico per i corsi di "alfabetizzazione informatica" di numerosi corsi di studio universitari, in particolare delle aree umanistiche ed economico?sociali, grazie al taglio non specialistico ma rigoroso, alla semplicità di linguaggio e alla trattazione non solo dell'aspetto tecnico degli argomenti, ma anche di quello etico, sociale ed economico.
2011Conoscere e comprendere le risorse digitali: è questo l'obiettivo di questo volume che si propone di fornire i concetti dell'informatica necessari per comprendere il mondo digitale nel quale viviamo. Gli argomenti sono presentati con rigore scientifico ma con un linguaggio semplice e comprensibile ed evitando, per quanto possibile, un taglio eccessivamente tecnico. L'esposizione è corredata, inoltre, da numerosi esempi chiarificatori. Autori: Stefano Allegrezza.
1988pp. 353, cm 24x17, brossura, con dedica autografa dell'autore.
Milano, Etas Libri, 1981. Volume N. 1 appartenente alla Collana: Il mondo dell’informatica. Questa Collana intende approfondire gli aspetti più rilevanti di un fenomeno che sta assumendo sempre maggiore importanza per ogni tipo di organizzazione e che avrà notevoli ripercussioni sul nostro stesso modo di vivere. In 8vo (cm. 21,3); brossura originale con titoli al piatto e al dorso; pp. (8), 222, (10). Ottima copia. PAx
1983In 8, bross. ed., pp. 237 con schemi informatici n.t.Prima edizione.Lievi segni d'uso, firma d'appartenenza con data, carte lievemente brunite.Buone condizioni.Luogo di pubblicazione RomaEditore NIS La Nuova Italia ScientificaAnno pubblicazione 1983Collana Aggiornamenti 39Materia/Argomento Informatica, BiblioteconomiaPrima Edizione Si
2021br. Per la preparazione al concorso per l'accesso ai ruoli del personale docente della Scuola (infanzia, primaria, secondaria di primo e secondo grado) per i posti comuni e di sostegno. Il volume sintetizza le principali competenze digitali e di informatica richieste agli aspiranti docenti. Nella prima parte sono contenute le nozioni teoriche di base per la conoscenza della materia. Nella seconda parte è presente un'ampia raccolta di esercizi di verifica con domande a risposta multipla, molte delle quali con soluzioni commentate, suddivise per livello di difficoltà (base e avanzato) per una veloce ed efficace ripetizione di tutto il programma. Nella terza e ultima parte, sono raccolti tutti i quesiti di informatica della banca dati ufficiale del concorso a cattedra 2012, corredati da soluzioni commentate consultabili online. Online: software di simulazione, guida alla risoluzione dei quesiti della banca dati ufficiale del concorso 2012; soluzioni commentate.
2001pp. 172, in 8°, bross.
1984Light shelf wear. Clean, no marks. ...
1983Nuovo Politecnico 131 Seconda edizione
1983Torino, Einaudi, 1983, 16mo brossura, pp. 152, numerose sottolineature a matita nel testo e a margine (Nuovo Politecnico, 131).
2003cm. 17 x 24, viii-222 pp. con 70 figg. n.t. e 13 tavv. f.t. Lessico intellettuale europeo L?Exploratory Workshop sul tema ?Computer texts: Documentation, linguistic Analysis and Interpretation? (Strasburgo, European Science Foundation, 14-15 giugno 2002), di cui il volume pubblica gli atti, ha voluto delineare un panorama dei problemi sorti e dei risultati raggiunti in mezzo secolo di ricerche volte a utilizzare gli strumenti informatici nel campo delle ricerche storiche, filologiche, filosofiche. The Exploratory Workshop on the topic ?Computer texts: Documentation, Linguistic analysis and interpretation? (Strasbourg, European Science Foundation, 14th - 15th June 2002), the proceedings of which are published in this volume, intends outlining a panorama of the problems encountered and the results obtained during fifty years research aimed at using computerised systems in the fields of historical, philological and philosophical research. 452 gr. viii-222 p.
19728°, pp.151, ill., br. edit.
1994OTTIMO STATO
2012ill., br. In questo volume gli alunni di una classe e la loro insegnante presentano una serie di percorsi strutturati e contestualizzati nella realtà scolastica che consentono di imparare a usare i principali programmi del computer, con particolare attenzione agli studenti in difficoltà. Nella nuova edizione, aggiornata al sistema operativo Windows 7 e al pacchetto Office 2010, gli itinerari si snodano in numerose schede operative illustrate, suddivise in sei moduli di lavoro e ricche di riproduzioni delle finestre dei vari programmi trattati (Word, Paint, Excel, ecc.), in cui vengono affrontate attività concrete, come lo svolgimento di una ricerca, l'organizzazione di un viaggio di istruzione o di una festa di compleanno, la creazione di una casella di posta elettronica, ecc. Proprio grazie a questa sua impostazione, il testo consente anche agli insegnanti meno esperti nell'uso del computer di proporre alla propria classe le diverse unità didattiche. Al volume è allegato un CD-ROM con oltre 100 schede e le esercitazioni riferite alle attività presentate nel testo. Attraverso di esse, ciascun alunno è chiamato a eseguire individualmente quello che nel laboratorio di informatica aveva svolto in coppia o nel piccolo gruppo.
2018brossura Un volume pratico per lo studio, il ripasso e l'esercitazione delle nozioni basi dell'informatica richieste nei test di ammissione all'Università o nelle prove concorsuali. È costituito da 5 grandi parti, ognuna delle quali corredata di esercizi ed esempi pratici. La trattazione teorica è sempre accompagnata da esercizi a risposta multipla sempre risolti e commentati. È presente una batteria conclusiva di esercizi ulteriori così da misurare le conoscenze acquisiste. In fondo al volume, un utile glossario di tutte le nozioni di informatica agevola il ripasso della materia e l'approfondimento di singoli termini e argomenti.
2019br. Il testo fornisce un'introduzione ai terni più rilevanti dell'informatica giuridica, con un focus esteso sulla ricerca di informazione giuridica nelle banche dati e nei siti istituzionali, e sulla redazione di documenti giuridici. Presenta inoltre temi di attualità relativi a tutte le possibili interazioni tra informatica e diritto, tra cui sicurezza informatica, dati personali e vita online, diritto d'autore, reati informatici e digital forensics.