PLUSIEURS INSTITUTEURSLivre Rare Book
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1900ref. 105378Couverture souple. Broché. 188 pages. Papier légèrement bruni.
1900ref. 60041Couverture rigide. Reliure toile de l'éditeur tachée. 203 pages.
1900ref. 97683Couverture rigide. Reliure toile de l'éditeur. 160 pages.
1900ref. 72214Couverture rigide. Cartonnage de l'éditeur. 172 pages. Défraîchi. Rousseurs. Couverture tachée.
1942ref. 103342Couverture rigide. Cartonnage de l'éditeur. 427 pages.
1931ref. 99553Couverture rigide. Cartonnage de l'éditeur. 276 pages. Légèrement défraîchi, traces d'usage.
1925ref. 97712Couverture rigide. Cartonnage de l'éditeur. 270pages. Rousseurs.
1930ref. 81513Couverture rigide. Cartonnage de l'éditeur. 524 pages.
1930ref. 97709Couverture rigide. Cartonnage de l'éditeur. 524 pages.
1950ref. 148887Couverture rigide. Cartonnage de l'éditeur. 172 pages. Découpure à une page.
1972In 8, br. ed., pp. 165 con formule matematiche n.t.Strusciature, segni da sovrascrittura, piccole macchie di inchiostro alla cop., rare sottolineature a penna rossa e blu e a matita, contiene foglio di errata corrige, buone condizioni.Luogo di pubblicazione RomaEditore NumaticAnno pubblicazione 1972Materia/Argomento Aritmetica, Matematica
1956ref. 147524Couverture rigide. Cartonnage défraichi, quelques pages réparées. 256 pages.
1952ref. 89111Couverture rigide. Cartonné 160 pages.
2016ill., br. Un lapbook è un'aggregazione dinamica e creativa di contenuti. Si presenta sotto forma di cartelletta che può avere varie dimensioni secondo l'uso e la necessità. Al suo interno sono raccolte le informazioni essenziali e specifiche riguardo a un tema scelto, con l'obiettivo di realizzare una mappa concettuale tridimensionale da costruire in itinere man mano che si affronta un argomento durante le lezioni o come strumento di sintesi da realizzare una volta completata la sua trattazione. Il lapbook non è un "lavoretto" ma uno strumento didattico versatile, coinvolgente ed efficace, da integrare nella normale didattica. Esso diventa infatti quaderno, libro di testo e mezzo per valutare una vasta gamma di acquisizioni e abilità. Questi vantaggi possono essere colti pienamente a condizione che il docente insegni a costruire lapbook e non si limiti a fornirli già progettati e pronti da tagliare e incollare.
2018ill., br. Il lapbook è un insieme dinamico e creativo di materiali che rientra nella sfera del «learning by doing» (imparare facendo), in cui l'alunno è al centro del proprio apprendimento. Si tratta della costruzione di cartellette di cartoncino di diverse dimensioni e formati che servono per contenere tutti gli elementi (disegni, fotografie, brevi descrizioni, ecc.) realizzati su un argomento. Questo libro, declinazione operativa delle indicazioni contenute in "Il mio primo lapbook", è dedicato nello specifico all'apprendimento di alcuni argomenti classici del programma di matematica e scienze della quinta classe della scuola primaria. Raccoglie tutte le indicazioni e i materiali per permettere ai bambini di costruire in autonomia 3 lapbook di tipologie diverse sugli argomenti principali del curricolo della materia.
2017ill. Il "lapbook" è un insieme dinamico e creativo di materiali che rientra nella sfera del "learning by doing" (imparare facendo), in cui l'alunno è al centro del proprio apprendimento. Nello specifico, si tratta della costruzione di cartellette di cartoncino di diverse dimensioni e formati che servono per contenere tutti gli elementi realizzati su un argomento. Questi elementi consistono in disegni, fotografie, brevi descrizioni, ecc., che vengono riportati su varie sagome dal nome di "template" e che andranno poi a costituire - posizionati all'interno del "lapbook" - dei "minibook" di diversi formati, da consultare per ripassare e consolidare le nozioni, arricchire man mano che lo studio procede, personalizzare come meglio si crede. Tutti i materiali vengono realizzati direttamente dall'alunno, seguendo le indicazioni dell'insegnante. Quest'opera contiene le istruzioni dettagliate e i seguenti materiali: un album con i pezzi da ritagliare e colorare per costruire 3 "lapbook"; 3 cartoncini colorati (formato A3) per costruire le cartellette.
2017Carlos M. Madrid Casado Hilbert. Alla ricerca di assiomi universali. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 4. Ottimo (Fine) .
2017Eugenio Manuel Fernàndez Aguilar Archimede. Il precursore del calcolo infinitesimale. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 15. Ottimo (Fine) .
2017Jordi Deulofeu Piquet Pascal. I fondamenti della probabilità. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 31. Ottimo (Fine) .
2017Joseo Pla I Carrera Euclide. la definizione degli assiomi della geometria. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I,n. 10. Ottimo (Fine) .
2017Josè Marìa Almira Abel. Lo sviluppo delle funzioni ellittiche. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 29. Ottimo (Fine) .
2018José Luis Munoz Casado Legendre. Una visione didattica della matematica. , RBA 2018, Copertina plastificata, con piccolo strappo alla quarta. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 49. Buono (Good) .
2018José Marìa Almira Kovalevskaya. La matematica dei solidi rigidi. , RBA 2018, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 41. Ottimo (Fine) .
2017José Munoz Santoja Newton. Il creatore della fisica matematica moderna. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 9. Ottimo (Fine) .
2017Juan Matìas Sepulcre Martìnez Weierstrass. La nascita dell'analisi moderna. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 26. Ottimo (Fine) .
