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2015ill. "Alla scoperta dei numeri" raccoglie 18 schede gioco, ideate e curate da Desiree Rossi, da utilizzare con Tablotto, il gioco didattico per imparare divertendosi. Queste schede sono dedicate all'apprendimento della matematica nella seconda classe della primaria. In particolare, propongono esercizi sui numeri fino a 100.
2015ill. "Sull'isola dei numeri" raccoglie 18 schede gioco, ideate e curate da Desiree Rossi, da utilizzare con Tablotto, il gioco didattico per imparare divertendosi. Queste schede sono dedicate all'apprendimento della matematica nella classe prima della primaria. In particolare, propongono esercizi sui numeri fino a 10 e sulle addizioni.
2016ill. Associazione di figure divise da simmetria. Saper leggere un ideogramma. Individuare posizioni attraverso un confronto fra immagini e indicazioni. Quantificare la grandezza in cm con il righello. Comprendere il testo di un problema e associarlo a un'immagine. Leggere un ideogramma e utilizzare il calcolo. Riconoscere le forme geometriche attraverso il confronto nome-immagine. Inserire mentalmente pezzi piccoli in una figura complessa. Individuare la soluzione adatta e sapersi orientare sull'asse cartesiano. Riconoscere e inserire per associazione figure geometriche. Comprendere un problema posto e saper usare i dati disponibili. Orientarsi lungo un percorso attraverso gli indicatori freccia. Risolvere problemi che implicano la comprensione del concetto di doppio, metà, un terzo. Riconoscere le diverse tipologie di linee. Comprendere il contenuto dei termini: uno, ciascuno, tutti, ogni, nessuno. Rilevare forme geometriche all'interno di un disegno. Comprendere e risolvere problemi osservando una rappresentazione grafica. Collegare il problema al diagramma corretto.
Firenze, Edizioni "Cordelia", 1944, in-16, nato senza brossura, pp. 32.
Milano, Tipografia e Libreria Giacomo Agnelli, 1882, in-16, cartonatura di poco successiva con dorso in tela, pp. 32.
52 p.; 18,5 cm. Brossura editoriale, copertina illustata a colori
Torino, G.B. Paravia, 1901, in-16, br. edit. (dorso rifatto, lievi mancanze marginali), pp. [6], 352. Timbretto Federico Caproni.
Firenze, R. Bemporad, & Figlio, 1903, in-8 piccolo, br. edit. (mancanze al dorso), pp. 96.
Milano, Sonzogno, 1896, in-16, br. edit., pp. 64. ("Biblioteca del Popolo").
Roma, Angelo Signorelli, 1934, in-8 piccolo, legatura coeva in piena tela color crema, titolo in oro al dorso, pp. 343, [1].
Venezia, Tipografia Sorteni e Vidotti, 1908, in-8 piccolo, legatura coeva in mezza tela muta, pp. 171, [1].
Lanciano, R. Carabba, 1912, in-8, leg. coeva in mezza tela con punte, pp. 176.
1950ref. 49923Les éditions de l'Ecole, 1950. Cartonnage éditeur au format 14x22 cm, 302 pages. Très bon état.
Torino, G.B. Paravia, [c. 1914], in-8 piccolo, br. edit., pp. 123, [1].
1867ref. 103003Couverture rigide. Cartonnage muet légèrement défraîchi. 375 pages. Rousseurs. Tache d'encre en haut d'une centaine de pages.
1963Introduzione a cura dello stesso A., firma appartenenza all'occhiello, copertina editoriale in cartoncino flessibile, illustrata e con fioritura soprattutto al posteriore, usura alle punte, pagine ingiallite lungo i margini, con illustrazioni in nero nei testi. Numero pagine 63 USATO
Vg (no dj, clean tan cloth with bright gilt title on spine and ruled gilt borders top and bottom, bright gilt title and blind stamped borders front board, a very good bright tight copy with no marks or inscriptions, small Foyles sticker front fixed endpaper, faint age browning free endpapers only, two bottom corners creased, very clean and bright throughout) large octavo 429pp. No date of publication but preface dated 1928. ? first edition. Textbook dealing with whole numbers, fractions, concrete quantities, advanced pure Arithmetic, and Commercial Arithmetic. Exercises at the end of each chapter.
VG pbk. 12086. eng
VG in brown cloth with black lettering. 13903. eng