MareMagnum
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2010ill., br. Oggi la ricerca psicologica dimostra che nasciamo predisposti all'intelligenza numerica tanto quanto a quella verbale. È quindi importante che la scuola accompagni fin dalla più tenera età non solo lo sviluppo del linguaggio, ma anche la costruzione di questo altro tipo di intelligenza. L'intenzione di quest'opera è quella di guidare gli insegnanti a utilizzare le strategie didattiche necessarie a potenziare i processi cognitivi specifici alla base della costruzione della conoscenza numerica e del calcolo, proponendo esercizi basati sui risultati ottenuti dalla ricerca scientifica. Le schede operative sono suddivise in cinque aree, che mirano ciascuna a stimolare un determinato apprendimento (numeri naturali, numeri razionali con frazioni e decimali, rapporti e proporzioni, numeri relativi, calcolo letterale), permettendo quindi di differenziare la proposta a seconda delle esigenze dei singoli alunni. Il testo si presenta non solo come un utile contributo didattico fuori dagli schemi tradizionali, ma anche come uno strumento di potenziamento o riabilitazione delle abilità cognitive e metacognitive, e fa parte di un progetto completo che segue lo sviluppo e il potenziamento dell'intelligenza numerica attraverso 4 volumi (rivolti rispettivamente ai bambini di 3-6 anni, 6-8 anni, 8-11 anni e 11-14 anni).
1922ref. 31266Paris Librairie Vuibert 1922 In-4 164 pp pour l'année 1922-23 + 164 ( 23-24) + 164 ( 24-25 ) chaque année comporte 20 numéros de 8 pages avec 4pages de tables
Firenze, Edizioni "Cordelia", 1944, in-16, nato senza brossura, pp. 32.
ref. 40699aafs.d. (ca. 1820), pt. in-8vo, 30 p. + 13 ff. vides, cahier d.-parchemin, plats papier marbré, (cartonnage d’époque).
2008ill., br. "Numeri in gioco" è un programma completo e divertente per sviluppare le competenze aritmetiche in presenza di discalculia evolutiva (considerata un vero e proprio disturbo specifico di apprendimento) e per superare, con attività riabilitative in forma di gioco, le difficoltà nell'apprendimento dei numero e del calcolo. Si rivolge a logopedisti, insegnanti e famiglie che intendono proporre giochi, esercizi e attività riabilitative e di allenamento delle capacità numeriche e aritmetiche di base, destinate a bambini dagli 8 agli 11 anni (non solo alunni con profili discalculici), per abituarli in maniera semplice e divertente a eseguire calcoli mentali più rapidamente e con maggiore efficacia. L'impostazione del gioco, completo di tabellone, pedine, dadi, contatore, carte-esercizio e carte-premio/penalità, prevede la guida da parte di un "conduttore" adulto (insegnante, logopedista, terapista) e favorisce l'apprendimento e le abilità di transcodifica attraverso la componente ludica e strategie mirate che permettono di automatizzare le sequenze e i passaggi cognitivi necessari per il calcolo. Il numero di giocatori ideale varia da tre a cinque. Tra le attività proposte: conteggio progressivo e regressivo, riconoscimento di rapporti di grandezza numerica, stima numerica, valutazione di grandezze, segni matematici, inserimenti, somme, sottrazioni, tabelline, verifiche del risultato.
2012brossura
1786Ragusa, nella Stamperia privilegiata, 1786, in-16, cartonatura rustica originale (lievi mancanze), pp. (1), 117. Caratteri di stampa sbiaditi al frontespizio.
Milano, Tipografia e Libreria Giacomo Agnelli, 1882, in-16, cartonatura di poco successiva con dorso in tela, pp. 32.
Brescia, Stab. Tip. Lit. F. Fiori, 1870, in-8, br. edit., pp. 36. Asportato lembo al margine inferiore della copertina, e susseguenti pagine, con minima perdita di testo.
ref. 40680aafFribourg en Suisse, Louis-Joseph Schmid, 1837, in-8vo, 94 p., brochure originale muet.
ref. 50905aafGiessae (Giessen) & Francofurti (Francfort), apud Eberh. Henr. Lammers, 1725, sm. in-8vo, frontispiece (engraved by Andreas Reinhard) + 1 title leaf with printers device + 150 ff., browning, small strip cut off top of front endpaper, half vellum binding with corners, marbled paper on covers (with three or four tiny inkstains), paper title label on top of spine (writting partly gone off), sprinkled edges.
ref. 121917aafFribourg en Suisse : F.L. Piller, 1837, in-8vo, 54 p. + 1 f. errata, Ex. avec nom ms. -Raemy Ingenieur-, brochure originale muet, titre ms. sur couverture.
2016brossura Tablotto è il nuovo sistema di apprendimento con autocorrezione che permette a tutti i bambini, dai 4 ai 6 anni, di imparare divertendosi. Una cornice rossa con otto pedine si anima grazie a una serie di schede colorate che propongono esercizi divertenti per sviluppare, consolidare e facilitare gli apprendimenti di letto-scrittura, cognitivi e logico-matematici. I bambini indicano le loro risposte, grazie all'intuitivo sistema di pedine colorate, e una volta completata la scheda verificano immediatamente la correttezza o meno, semplicemente girando il Tablotto.
In 24. Dim. 13x9,5 cm. Pp. 40. Delizioso libretto senza data ma degli anni '20 circa ad uso delle classi superiori, un aiuto nel conteggio dei conti aritmetici e matematici. All'interno tabelle matematiche, Pesi e misure Imperiali, barometro, termometro, Algebra, tavole trigonometriche, gravità specifica, antilogaritmi ecc... Copertina editoriale decorata. In buone condizioni. Copertina editoriale in ottime condizioni generali con lievi usure ai margini e dorso. Legatura in ottime condizioni. All'interno le pagine si presentano in buone condizioni con rare fioriture, qualche piegatura agli angoli. Nice little book not dated but of 1920's circa for the usage of higher classes, an aid in mathematical and arhythmetical accounts. Inside mathematical tables, Imperial weight and measures, barometer, thermometer, Algebra, Trigonometrical tables, specific gravity, antilogarithms etc... Editorial decorated cover. In good conditions. Editorial cover in very good general conditions slightly worn in the edges and spine. Binding in very good conditions. Inside pages are in good conditions with occasional foxings, some foldings in the corners.
52 p.; 18,5 cm. Brossura editoriale, copertina illustata a colori
1878in-16°, pp. VIII-336. Leg. in mezza tela coeva con tit. in oro al dorso. Tracce del tempo e d'uso sui piatti. Ingiallimento sulle carte interne.
In 16°, cart. edit., pp.XVII-464. Gradevoli ill. intercalate n.t., tavole comparative dei pesi e delle misure principali negli Stati della Terraferma, oltre 2000 esercizi e problemi educativi, economici, industriali, commerciali, agrari....
Torino, G.B. Paravia, 1901, in-16, br. edit. (dorso rifatto, lievi mancanze marginali), pp. [6], 352. Timbretto Federico Caproni.
