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2017Maite Gorriz Farré Napier. Le origini del calcolo e della computazione. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 32. Ottimo (Fine) .
2017Marcos Jaèn Sànchez Pitagora. Il teorema più famoso della matematica classica. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 19. Ottimo (Fine) .
2017Rafael Lahoz-Beltra Turing. La mente che ha inaugurato l'era dei computer. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della matematica". Anno I, n. 5 Marzo 2017. Buono (Good) .
2018Raùl Ibanez Torres Cayley. L'origine dell'algebra moderna. , RBA 2018, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 38. Ottimo (Fine) .
2017Roberto Rodrìguez Del Rìo Klein. Una nuova visione della geometria. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 27. Ottimo (Fine) .
1950réf. Ped2113,8 cm X 21,5 cm, 180 pp, reliure cartonnée rigide,
2011Alex Bellos Il meraviglioso mondo dei numeri. , Einaudi 2011, Copertina: cartonata con alette informative. Legatura: a colla Buono (Good) . 978-8806195892
réf. 51506Mame & FilsPoussielgue, 1919 11 x 18, 436 pp., 11 figures, cartonnage, éditeur, Bon état - cachets du Collège Jésuite St Stanislas à Mons
1967B. Barberi Metodi satistici nelle ricerche economiche e sociali. , Boringhieri 1967, Copertina: cartonata, sporca lievemente. Testo di riferimento. Buono (Good) .
1947réf. ln106J. de Gigord Broché 1947 In-12 (13,5 x 18 cm), broché, 129 pages ; pliures au dos, quelques traces sur les plats, intérieur bruni, assez bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
1947réf. ln105J. de Gigord Broché 1947 In-12 (13,5 x 18 cm), broché, 199 pages ; pliure au dos insolé, quelques rousseurs et traces sur les plats, intérieur bruni, assez bon état général. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
1989D. Dubrovin, S. Novikov, A. Fomenko Geometria contemporanea. Vol. III. Metodi della teoria delle omologie. , Riuniti 1989, Copertina cartonata, tagli leggermente sporchi di polvere, pagine integre. Collana:"Nuova biblioteca di cultura". Buono (Good) . 8835934036
1959Edna E. Kramer A che serve la matematica. , Feltrinelli 1959, Edizione speciale, numerata e con dedica autentica da parte dell'Associazione Progredi Ottimo (Fine) .
1956Edwin F. Beckenbach Modern mathematics for the engineer. , McGraw Hill 1956, Legatura: in cartoncino uso tela, con impressioni in oro al piatto. Dorso: con impressioni in oro. Interno in condizioni ottime. Buono (Good) .
1973Enzo Bovio Diagrammi ed elementi di algebra. , Lattes 1973, Copertina uso tela sporca lievemente. Tagli e pagine ingialliti. Buono (Good) .
1969Enzo Bovio Diagrammi ed elementi di algebra. , Lattes 1969, Copertina uso tela sporca lievemente. Tagli e pagine ingialliti. Buono (Good) .
1843In-16° pp. 24, bross. muta.
1949Giovanni Seller Geometria descrittiva. Elementi ed applicazioni. , U. Hoepli 1949, Copertina cartonata sporca e ingiallita in modo lieve. Tagli, irregolari lievemente, e pagine ingialliti in modo lieve. Bordi stanchi lievemente. Timbro di precedenti proprietà. Rarissime sottolineature in matita colorata. Buono (Good) .
1991M. Bruni La figura e il numero. Lezioni di Geometria vol. 2. , Veschi 1991, Copertina plastificata sporca lievemente, con segni lievi di spellatura della plasticazione ai bordi. Tagli sporchi di polvere e ingialliti lievemente. Pagine ingiallite lievemente. Errata corrige. Buono (Good) . 8841336641
1911In-16 p., tela editoriale, pp. VIII-191. Terza edizione. In buono stato (good copy).
réf. 32754Namur (Belgique), Maison d'Edition Ad. Wesmael-Charlier, 1966. 15 x 23, 163 pp., plusieurs figures, broché, bon état (couverture défraîchie, surtout le dos).
2019ill., br. "La linea del 100" è la proposta per la classe seconda della scuola primaria, per apprendere calcolo mentale, calcolo scritto, tabelline e problemi, secondo i principi del metodo analogico. Il libro a colori propone l'itinerario didattico completo per la classe seconda: calcolo mentale entro e oltre il 100; calcolo scritto; problemi; striscia delle tabelline. Le soluzioni consentono l'autocorrezione da parte del bambino, mentre le cornicette lo aiutano a rilassarsi dopo l'impegno e la fatica. La guida per l'insegnante (o per il genitore che voglia seguire il percorso anche a casa) presenta un'introduzione al metodo analogico, le modalità per seguire l'itinerario didattico, con indicazioni pratiche esercizio per esercizio, e un video tutorial per l'utilizzo dello strumento. Questa edizione contiene anche un nuovo strumento del 100, più piccolo e maneggevole, arricchito da 7 schedine intercambiabili per esercitarsi con le quattro operazioni.
2018ill., br. La Linea del 1000 con i suoi vari strumenti rappresenta una via di essenzialità e chiarezza nello svolgimento del programma della terza classe della scuola primaria. La didattica attuale infatti si perde in troppe spiegazioni. Dopo il successo della Linea del 20 e della Linea del 100, questo nuovo testo intende agevolare il lavoro didattico offrendo un eserciziario di pronta compilazione. Con la consueta distinzione di obiettivi, vengono trattati il calcolo mentale e il calcolo scritto con le quattro operazioni, le frazioni, i numeri decimali, l'utilizzo dell'euro, le equivalenze, e presentati i fondamenti della geometria; particolare rilievo viene poi dato al conseguimento delle tabelline. I problemi dell'ultima parte consentono infine di applicare concretamente le competenze acquisite. Gli strumenti allegati al volume presentano ogni argomento con la stessa modalità giocosa offerta dalle nuove tecnologie, tanto care ai bambini. Fedele al metodo analogico, La linea del 1000 rappresenta una valida alternativa all'apprendimento convenzionale, è particolarmente efficace con alunni in difficoltà e può essere utilizzato anche per coloro che si affacciano per la prima volta a questo metodo.
2013ill., br. Fare, contare e pensare sono le azioni che permettono al bambino di acquisire consapevolezza di sè e della realtà che lo circonda, in una continua sperimentazione delle proprie capacità.I tre libretti e i due strumenti per leggere le quantità, contenuti nel cofanetto, accompagnano il bambino in un viaggio di crescita personale e sono rivolti: agli insengnanti che intendono svolgere il programma curricolare della scuola dell'infanzia; ai genitori che desiderano sperimentare un apprendimento precoce con i loro figli; agli operatori che svolgono attività con i bambini in difficoltà nella scuola primaria.
2016brossura Tablotto è il nuovo sistema di apprendimento con autocorrezione che permette a tutti i bambini, dai 4 ai 6 anni, di imparare divertendosi. Una cornice rossa con otto pedine si anima grazie a una serie di schede colorate che propongono esercizi divertenti per sviluppare, consolidare e facilitare gli apprendimenti di letto-scrittura, cognitivi e logico-matematici. I bambini indicano le loro risposte, grazie all'intuitivo sistema di pedine colorate, e una volta completata la scheda verificano immediatamente la correttezza o meno, semplicemente girando il Tablotto.