AA.VV.MareMagnum
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1962AA.VV. Scuola di applicazione d'arma manuale pratico di Topografia . , Senza Editore 1962, Legatura: a colla. Copertina: cartonata, sporca lievemente Buono (Good) .
2021ill., br. I 6 folletti tornano per insegnare i numeri entro il 10 a bambine e bambini a partire dai 4 anni. Una simpatica storia in rima, adesivi colorati e tante attività coinvolgenti ti aspettano per imparare divertendoti e in autonomia!
1971Willard Van Orman Quine Set theory and its logic . , Harvard University press 1971, Pagine testo: ingiallite lievemente. Copertina: in brossura, con segni d'usura ai margini, sporca lievemente. Taglio: con fioriture. Interno in ottime condizioni. Buono (Good) . 674802071
1997aa. vv. Sistemi di basi di dati. Concetti e architetture. , CittàStudi 1997, Copertina plastificata. Tagli sporchi di polvere in modo lievissimo. Pagine integre. Buono (Good) . 8825171943
2019ill., br. "Solidi al volo con le cannucce" è una proposta operativa per occupare in modo proficuo i momenti di pausa. I bambini affronteranno la geometria manipolando e costruendo solidi e figure complesse senza quasi accorgersene. Un apprendimento intuitivo, nello stile del Metodo Analogico. Oltre 40 solidi da costruire con le cannucce per scoprire, in un colpo solo, linee spezzate aperte e chiuse, spigoli, vertici e facce. Le cornicette sono un'occasione per concentrarsi e rilassarsi e nello stesso tempo per cimentarsi in attività sempre più impegnative e affascinanti. Una proposta che si può utilizzare fin dalla classe prima e per tutta la primaria con progetti e sperimentazioni sempre nuove, per nutrire l'innata voglia di scoprire e fare, imparando con le proprie mani. Presentazione di Camillo Bortolato.
1900réf. 30192Couverture rigide. Cartonnage de l'éditeur. 356 pages.
1843réf. gl1185Poussielgue-Rusand, Alfred Mame et Cie, imprimeurs-libraires Relié 1843 In-12 (10,7 x 17 cm), reliure demi-velin, 167 pages, auteur anonyme (F; P. B.) ; papier reliure déchiré et décollé au quatrième plat, dernière garde manquante, par ailleurs intérieur bien conservé, en l'état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
réf. 23838Paris, Langlois et Leclercq 1859, 170x100mm, 216 + 288pages, reliure percaline. Etiquette de titre au dos. Peu de rousseurs. Bon état.
1978G.GALLAVOTTI SOME ASPECTS OF THE REMORMALIZATION PROBLEMS IN STATISTICAL MECHANICS AND FIELD THEORY. , ROMA ACCADEMIA NAZIONALE DEI LINCEI 1978, Copertina: cartonata, sporca. Legatura: artigianale. Frontespizio: ingiallito lievemente. Margini delle pagine: ingialliti. SERIE VII-VOLUME XV SEZIONE I FASCICOLO 2 Buono (Good) .
1568[Scienze varie] (cm. 16.3) Ottima piena pergamena originale con unghie e tracce di lacci. - cc., 8 nn., cc. 166, c. 1 con registro e bella marca tipografica a piena pagina in xilografia, fregi e capilettera figurati, carattere corsivo. Opera curiosa e rara. Tratta di, aritmetica, musica, astrologia, intelletto, sapienza, religione, politica, ragione, passioni, virtù, fede, angeli, arti magiche, e molte altre cose. L'edizione originale apparve nel 1556 e fu tratta dall'opera di Alfonso Della Torre, "Vision deleytable de la philosophia." Scritta nel 1484. Anche gli Spagnoli avevano dimenticato che l'opera apparteneva alla loro letteratura e fu ristampata in Spagnolo col nome di Delfino, confronta in proposito le varie edizioni in Palau. Molto raro manca all'Adams, BM.STC., Wellcome, Waller, Durling e Moranti. Il CENSUS ICCU dichiara 12 copie nelle biblioteche italiane. Lievi spellature alle cuffie ma esemplare bellissimo e marginoso, raro a trovarsi così ben conservato dato l'uso pratico cui era destinato. * Riccardi I 402, * Choix 6430, * Graesse VII 174, * Brunet V 887, *Palau XXIII p.342.[f71] Libro
1911In 8, pp. 521-527 + (1b). Intonso. Br. ed.
1911In 8, pp. 79-88. Intonso. Br. ed.
Cm. 29; pp. (4), 112. Cartonato rustico coevo, titolo calligrafico al dorso. Ottimo esemplare a pieni margini. Esemplare con alcuni quesiti postillati da mano coeva. Prima ed unica edizione di curioso libro di matematica dove vengono risolte 40 operazioni aritmetiche senza l'uso dell'algebra. Contemporary cardboard, mint copy. With some contemporary calligraphic notes. First and only edition on a scarce and curious work where the author solves 40 arithmetic problems without using algebra. RICCARDI 595; OLSCHKI 7945. (No copy in ICCU Catalogue. Copy in Bocconi, Columbia University, Berkeley) (Mathematics) 1208/P
2004Domenico Piccolo Statistica. , Il Mulino 2004, Copertina cartonata leggermente sporca,tagli sporchi di polvere e pagine integre. Buono (Good) . 8815075968
1980Murray R. Spigel Statistica . , Etas Libri 1980, Copertina cartonata sporca con tagli sporchi di polvere e pagine ingiallite. Collana" Schaum ". Mediocre (Poor) .
1991Mm 150x210 Brossura editoriale di pp. XXII-195, scritti inediti a cura di Vittorio Gatto. Opera in stato di nuovo. SPEDIZIONE IN 24 ORE DALLA CONFERMA DELL'ORDINE. WORLDWIDE DELIVERY.
1981A. Naddeo Statistica di base. , Kappa 1981, Copertina: cartonata, in cartoncino uso tela. In caratteri dattilografici IBM. Buono (Good) .
1986Alighiero Naddeo Statistica di base. , Kappa 1986, Copertina: cartonata, con segni d'uso. Pagine testo: Ingiallite lievemente. Interno in condizioni ottime. Mediocre (Poor) .
1986A. Naddeo Statistica di base con temi di approfondimento e di ricapitolazione. , Kappa 1986, Brossura ed. Copertina plastificata ombrata, segno di piega all'angolo del piatto post., margini lievemente usurati. Pagine integre. Buono (Good) .
1969H. M. Blalock jr. Statistica per la ricerca sociale. , Il Mulino 1969, Copertina: cartonata con alette informative, sporca lievemente. Testo di riferimento. Buono (Good) . 8815002790
1960Marcello Boldrini Statistica. Teoria e metodi. , Giuffrè 1960, Copertina in tela con segni di magazzino. Sovraccoperta cartonata con alette informative, sporca con strappetti e tagli ai margini. Tagli e pagine ingialliti lievemente. Segni d'uso da permanenza in magazzino. Edizione del 1960. Buono (Good) .
1973Allen L. Edwards Statistical Methods. , Holt, Rinehart and Winston 1973, Copertina: in cartoncino uso tela, dorso usurato staccato dalla legatura, con pezzi di nastro adesivo a fermarlo. Impressioni: al dorso, al piatto, in oro. Trattazione completa. Buono (Good) .
1950George W. Snedecor Statistical methods . , The Iowa state college press 1950, Copertina: in piena tela, con segni d'usura ai margini, con impressioni in oro al piatto. Legatura: editoriale. Dorso: con impressioni in oro. Pagine testo: ingiallite, brunite ai margini. Dorso con etichetta di biblioteca. Sguardo superiore con nome di appartenenza. Interno in ottime condizioni. Buono (Good) .
2013ill., br. Il volume propone un approccio originale e creativo alle operazioni aritmetiche che spesso costituiscono uno scoglio importante per bambini e ragazzi di età diverse. Le strategie proposte sono parte di una lunga ricerca dedicata alle metodologie orientali, in particolare alla matematica vedica, e sono accompagnate da osservazioni e dimostrazioni che rappresentano un anello di congiunzione tra la didattica orientale e quella occidentale. Questo metodo, particolarmente adatto ai ragazzi della scuola primaria e del primo anno della secondaria di primo grado può essere utilizzato all'interno dei normali percorsi curricolari, affiancando le tecniche di calcolo classiche e apportando al contempo un contributo importantissimo: non solo gli allievi si divertiranno ma potenzieranno anche in modo sorprendente le abilità di calcolo mentale. Nel presente manuale viene proposta una selezione delle tecniche e delle strategie in modo da offrire una visione generale ed esaustiva del metodo; a ogni argomento esposto corrisponde un volume di approfondimento in cui la trattazione delle strategie sarà più completa, corredata di esempi ed esercizi per i ragazzi.
2013ill., br. Questo breve e agile volume è il primo di una serie di fascicoli di approfondimento relativi al manuale Strategie di calcolo: dalla matematica vedica alla cognizione numerica. Sono qui ripresi in particolare metodi originali e creativi per il calcolo delle tabelline attraverso l'uso delle mani. Oltre a numerosi esempi e spiegazioni, nell'ultima sezione sono presenti anche alcune attività ed esercitazioni per i ragazzi, al fine di automatizzare e velocizzare il calcolo scritto e mentale. Le strategie proposte sono parte di una lunga ricerca dedicata alle metodologie orientali, in particolare alla matematica vedica, e sono corredate di osservazioni e dimostrazioni che rappresentano un anello di congiunzione tra la didattica orientale e quella occidentale. Evidenze sperimentali dimostrano infatti come, adottando didattiche efficaci nel potenziamento delle abilità cognitive alla base del calcolo, anche gli alunni in difficoltà possono acquisire le giuste competenze e sperimentare successo e nuova motivazione nell'apprendimento della matematica. Il metodo può essere utilizzato all'interno dei normali percorsi curriculari, affiancando le tecniche di calcolo classiche.
