2,013 results
2001ref. 10812Berlin Springer Verlag, 2001. Mit 28 Abbildungen. 211 S. gr. 8° Pp. Bibliotheksexemplar mit der üblichen Signatur, sonst sehr gut erhalten.
2013ref. 129295Rottenburg : Kopp 2013. 256 S. 21*14 cm OPappband, OSchu.
1993ref. 17310Berlin ; Bonn ; Regensburg : Walhalla, 1993. 205 S. Gr. 8°. Geb. in ill. OPpbd.
2006Small quarto in dark blue color illus wraps; 1 v. : bu fen cai tu, biao ge ; 23 cm. + 1 zhang guang die pian. CD unopened in rear pocket. In Chinese || Computer animation. Web sites -- Design. Flash
2007ref. 285223München [u.a.]: Hanser. 2007. 329 S. 24,5 cm. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat min. Gebrauchsspuren; 3., erw. Aufl. Hardcover ?
ref. VLE-477P., Larousse, Plon, 1947, in-8, 494pp broché, trace d'humidité sur la couverture
in-8 étroit, 92 pp., broché, couv. ill. Bel exemplaire. [STR]
1996ref. 8483Boston [etc.] : Butterworth-Heinemann, 1996. XV, 184 pp. : ill., fig. Gr. 8°. Rev. ed. OPb.
1987ref. 9800Würzburg : Vogel, 1987. 107 S. : Ill., zahlr. graph. Darst. Kl. 8°. 2., überarb. Aufl. OPb. (Vogel-Fachbuch : Technik : Service-Fibel)
2020br. "SEO & content" una fresca spremuta di suggerimenti pratici, miscelati con una visione strategica e un linguaggio immediato. Scoprirete come impostare una strategia dei contenuti, sapere tutto (o quasi) della concorrenza, ottenere visibilità attraverso la SEO su Google e Amazon e impostare delle formidabili campagne Google Ads. L'esperienza di due professionisti del digital europeo è messa al vostro servizio per darvi dritte e spunti su voice search, influencer marketing, personal branding, event marketing e web analytics. Il testo è arricchito dal contributo di selezionati protagonisti del think tank "SEO&Love", l'evento per aziende e professionisti che vogliono rendere il proprio brand amato dal pubblico grazie ai contenuti. La vita è troppo breve per leggere guide digital gratuite scaricate da "lasciatuaemail.com": impiegate bene il vostro tempo prezioso con "SEO & content" e troverete la strada che vi condurrà dal content al business.
2010ref. 21106Wiesbaden : Vieweg + Teubner, 2010. 287 pp. : ill., fig. 8°. 1. ed. Orig. pb. (Vieweg + Teubner research)
ref. INTERNET XII/8Sens public, octobre 2008, 224 p. Textes de Paul Mathias, Gérard Wormser, Laurence Allard, Michel Rocard, Thierry Leterre... Toutes contributions au colloque des 20 et 21 janvier 2006, organisé par le Collège international de philosophie.
2000ref. 11682Kassel Kassel University Press, 2000. Mit einigen Skizzen. 296 S. gr. 8° Kt. Bibliotheksexemplar mit der üblichen Signatur, sonst sehr gut erhalten.
2003ref. 18906CBBeijing [u.a.], O'Reilly, 2003. 8°, XX, 202 S., Text: englisch, illustr. original Kartonage (Paperback), Erstausgabe Bibliotheksstempel auf Vorsatzseite, sonst schönes, sauberes Exemplar.
2006258 pages, illustrated, appendices, index, small crease to front cover. eng
ref. VLE-13Avignon, Etienne Chaillot, 1810, in-12, 368pp relié pleine basane ancienne, dos lisse orné de fleurons, double pièce de titre, tranches rouges, coiffe supérieure arasée, un mors fendillé, coins écrasés
2021br. "Se i social vuoi usare, impariamo a navigare" nasce dall'esperienza dei Percorsi di educazione all'autonomia dell'Associazione Italiana Persone Down (AIPD). Il volume si rivolge in primo luogo a tutti i giovani con disabilità intellettiva, ma anche, più in generale, a chi è ai primi passi con le nuove tecnologie, offrendo indicazioni e suggerimenti chiari e sintetici. Attraverso immagini, esempi concreti e un linguaggio chiaro, i personaggi guida accompagneranno i lettori nella scoperta delle nuove tecnologie: che cos'è un computer; come funziona internet; come utilizzare le e-mail, le app per messaggiare o le piattaforme per le videoconferenze; come muoversi nei social; ecc., evidenziando le potenzialità di questi strumenti nella vita di tutti i giorni. Allo stesso tempo, vengono affrontati argomenti come il rispetto della privacy, il rischio di molestie, isolamento sociale o bullismo, per favorire un approccio autonomo, consapevole e sicuro. Scritto in un linguaggio altamente comprensibile e corredato di un'agile guida per educatori e genitori, il volume si rifà alla metodologia sviluppata dall'AIPD in questi anni per la promozione dell'autonomia.
2013brossura Cosa si intende per social network sites (SNS)? Quali caratteristiche ha la scrittura che li anima? Come cambia la comunicazione con clienti e cittadini grazie ai social media? Questo volume presenta una sintesi degli strumenti critici adatti a capire e usare al meglio questi siti, con un approccio interdisciplinare tra sociolinguistica e comunicazione. Un percorso innovativo che guida il lettore all'incrocio tra oralità e scrittura, competenze linguistiche e abilità relazionali e tecnologiche. Il volume è strutturato in due parti: la prima descrive le caratteristiche di scrittura e scrittori 2.0 e affronta i temi dello scrivere on line e dell'evoluzione linguistica degli spazi del web sociale. Infine, approfondisce il rapporto tra social media e cittadinanza, mettendo in luce le opportunità partecipative offerte dal web sociale. La seconda parte illustra alcuni case study sull'uso dei SNS delineando un modo nuovo di scrivere all'interno di inedite pratiche relazionali tra cittadini, istituzioni e aziende.
2015brossura Internet non ha trasformato soltanto il modo di fare informazione ma anche il modo in cui l'informazione viene scritta. I lettori di giornali online sono tanti, diversi tra loro e con esigenze disparate, e per catturare la loro attenzione e convincerli a cliccare proprio sulla nostra pagina è necessario adottare dei piccoli accorgimenti stilistici, che in alcuni casi si trasformano in vere e proprie regole di scrittura. Le immagini si sono progressivamente imposte sulle parole, la multimedialità ha sostituito la retorica e i virtuosismi in punta di penna hanno lasciato spazio ai 140 caratteri di Twitter. Eppure il testo continua a fare da coordinatore: guida le fotografie, ordina gli spazi, contestualizza i documenti. E poi ci sono i titoli, gli occhielli, i sommari: il tutto condito dal vero nuovo mantra dell'informazione online, l'indicizzazione. Dobbiamo scrivere per assecondare i motori di ricerca o per dare la notizia? Entrando nelle redazioni di alcuni giornali italiani e internazionali, questo libro cercherà di rispondere a questa e altre domande, svelando alcuni dei segreti del giornalismo 2.0 e spiando una giornata tipo dei big dell'informazione online. Il volume è arricchito da materiali digitali integrativi disponibili online all'indirizzo mondadorieducation.it/Canali/Universita.
2018ill., br. La Rete sta cambiando il nostro cervello e la nostra mente: ci stiamo impoverendo nell'ineluttabile passaggio dall'"homo analogicus" all'"homo digitalis"... O almeno questo è quanto vogliono farci credere alcuni guru autonominati. Gli autori non sono affatto d'accordo. I nostri principi comunicativi e cognitivi restano gli stessi: la mente è sì plasmabile e malleabile ma non può subire una trasformazione radicale in pochi decenni. Le bufale sono sempre esistite; concetti come la coda lunga sono soprattutto trovate pubblicitarie; nel mondo dell'always on quello che vogliamo è comunicare con chi ha i nostri stessi interessi. Conoscere è potere: ma per poter conoscere occorre prima imparare a trovare le cose davvero importanti. Questo libro offre gli strumenti per capire come sfuggire ai cacciatori di attenzione che sono i predatori dell'era tecnologica.
2003ref. 853896Lohmar [u.a.]: Eul. 2003. 245 Seiten. 21cm. Zustand: Sehr Gut min. gebräunt (Innen); Besitzerstempel; Einband Außen hat geringe bis leichte Gebrauchsspuren; Sauberes Archivex. mit Klebestreifenrest (Außen); 1. Aufl. Broschiert
ref. 42941ABWiesbaden, Springer Fachmedien, 2018. 19 cm, VI, 271 Seiten, kartoniert. [1. Auflage] leichte Gebrauchsspuren, gut erhalten.
1975ref. 18772Wiesbaden : Hess. Kultusminister, 1975. 74 S. : graph. Darst., Kt. 4°. OBroschur. (Hessisches Schulinformationssystem ; 1 : Grundlagen)
2002ref. 47504Hamburg, DOMPUTERBILD, 2002. 221 Seiten , 19 cm, kartoniert
2009ref. 640469Regensburg: Univ.-Verl. Regensburg. 2009. 124 Seiten. 24,5cm. Zustand: Sehr Gut, ungelesen; Ppbd.