Belandria Flores, RosibeelBiblio.com
10 467 résultats
réf. 6207117484.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
réf. 6207117514.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
réf. 6207117492.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
réf. 6207117476.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
2019réf. 2-6200016208Editorial Académica Española 2019. Paperback. New. 124 pages. Spanish language. 8.66x5.91x0.28 inches. Editorial Académica Española paperback
réf. Bloomsbury-9781498545402Lexington Books. Paperback. New. 180 pages Lexington Books paperback
réf. Bloomsbury-9781498545402Lexington Books. Paperback. New. 180 pages Lexington Books paperback
réf. 37565538like new. unknown
réf. 37565538-nnew. unknown
réf. ria9781498545402_inpPaperback. New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; In this book authors provide an overview of the Culturally Efficacious Evolution Model used to anchor teacher preparation and present the Culturally Efficacious Observation Protocol as a tool to assess teachers’ development. paperback
réf. B9781498545402Paperback / softback. New. In this book authors provide an overview of the Culturally Efficacious Evolution Model used to anchor teacher preparation and present the Culturally Efficacious Observation Protocol as a tool to assess teachers' development. paperback
réf. B9781433133664Paperback / softback. New. Despertando el Ser: Transforming Latino Teachers' Identity Consciousness and Beliefs presents a theoretically grounded and research-based process in which the multiple facets of self are explored. paperback
réf. A9781433133671Hardback. New. Despertando el Ser: Transforming Latino Teachers' Identity Consciousness and Beliefs presents a theoretically grounded and research-based process in which the multiple facets of self are explored. hardcover
réf. B9781498525886Paperback / softback. New. paperback
réf. 11484113-nnew. unknown
réf. 11484113like new. unknown
réf. A9780415877404Paperback / softback. New. paperback
réf. B9780415877404Paperback / softback. New. paperback
réf. 62663693Taylor & Francis Group . Papeback. New. pp. 272 Taylor & Francis Group unknown
réf. QWA-14289Alger, Entreprise Nationale du Livre, 1984, in-4 rel. toile (21 x 28), 359 p., nombreuses illustrations, jaquette un peu usagée en bordure, bon état.
1885réf. 999921885 A Paris, Librairie Fischbacher. 1885. 1 vol in-12. Pleine percaline brune, premier plat et dos ornés de compositions florale par Jean Benner (reliure de Ch. Magnier). Toutes tranches dorées. 384 pages. Illustrations de fleurs en ploychromie par Jean Benner hors texte (1 par mois en chromo). Ouvrage sous forme d'un calendrier reprenant chaque jour une citation ou un extrait de texte. Notes manuscrites sur l'espace blanc réservé de certaines journées.
réf. 49499Paris, Albin Michel, 1975. 15 x 23, 261 pp., nombreuses illustrations en N/B, reliure carton vert, bon état.
1973réf. R260194790GRUND. 1973. In-4. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 95 pages augmentées de nombreuses illustrations en couleur dans et hors texte - jaquette legerement frottées -. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 582.13-Fleurs (ouvrages généraux)
1975réf. R320145667Gründ. 1975. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 96 pages - jaquette en bon état - nombreuses photos en couleurs dans et hors texte.. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 582.13-Fleurs (ouvrages généraux)
1997réf. 100630Editions du Collectionneur, coll. « Les Carnets de Courson » 1997 In-8 cartonné 21,5 cm sur 14,5. 60 pages. Très bon état d’occasion.
