COLLECTIFLivre Rare Book
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rif. R160116205INSTITUT CULTUREL FRANCAIS. NON DATE. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 64 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
rif. R260267136Au bureau du journal. non daté. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 18 pages augmentées de quelques photos en noir et blanc dans texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1971rif. R300293785L'école moderne française. 1971. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos plié, Intérieur acceptable. 208 pages. Coiffes frottées.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1957rif. RO30313885Dunod. 1957. In-8. Broché. Bon état, Tâchée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 343 pages augmentées de quelques tableaux noir et blanc en texte. Catalogue et carte postale des éditions Dunod en supplément.. . . . Classification Dewey : 370-Education
2010rif. RO30348116Masson. 2010. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 207 pages. Quelques illustrations en couleurs, dans le texte. Quelques annotations au crayon dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1914rif. R320008675DIDIER (DEPOT). 1914. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 34 pages non coupées.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1966rif. RO30342501Fernand Nathan. 1966. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 63 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc, dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1966rif. R320006121NATHAN. 1966. In-8. Broché. Bon état, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 63 pages illustrées de quelques figures - couverture illustrée d'un portrait en noir et blanc.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1974rif. R320081625ESF. 1974. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 160 pages - Nombreuses figures en noir et blanc - Couverture contrepliée - Tampon sur la page de faux-titre et 1er contre-plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1990rif. R300283345Nathan. 1990. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos plié, Papier jauni. 288 pages. Plats tachés. Traces de mouillures sur le 1er plat. 2e plat légèrement plié.. . . . Classification Dewey : 370-Education
rif. RO30306217Masson et Cie. Non daté. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 350 pages augmentées de nombreuses illustrations en noir et blanc,dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1975rif. R320006521NATHAN. 1975. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 104 pages illustrées de nombreux dessins et figures en noir et blanc - Couverture illustrée d'une photo en couleur.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1897rif. R320068141DUPONT PAUL. 1897. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 1298 à 1140 - nombreuses illustrations en noir et blanc in texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1896rif. R320068142DUPONT PAUL. 1896. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. Paginé de 578 à 720 - nombreuses illustrations en noir et blanc in texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1897rif. R320068143DUPONT PAUL. 1897. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 1154 à 1296 - nombreuses illustrations en noir et blanc in texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1994rif. 47435Broadfoot Publishing Company. VG/VG. 1994. Hardcover. 0916107434 . Hardback 1994 reprint of 1952 original edition. Silver-lettered blue cloth covers very bright clean; pages tight white clean. Dust jacket shows ight minor edgewear; no major tears. Not library discard. ; . Broadfoot Publishing Company, hardcover
1970rif. R320011477COLIN. 1970. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 47 pages agraffées et illustrées de quelques figures en noir et blanc - 2 petites étiquettes collées sur le haut du 1er plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1988rif. R320020325DU ROCHER. 1988. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 233 PAGES - Quelques rares soulignements au stylo rouge dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
rif. 78668Paris, Baudouin Frères, 1826. 13 x 20, 422 + 379 pages, reliure d'époque, dos cuir, état moyen (reliure état d'usage).
rif. RO40056957J.De Gigord & Pédagogie moderne. non daté. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Agrafes rouillées, Quelques rousseurs. 62 pages agrafées + brochure dépliante (in-12) de 6 panneaux.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1989rif. RO20245074Bordas. 1989. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 255 pages.Texte sur deux colonnes. Nombreuses photos et illustrations en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
rif. 16370Chez Méquignon l'ainé, père, Editeur / Imprimerie de Crapelet "Paris, 1827, 2 vol. in-8 demi-basane rose, dos lisse, filets dorés.(reliure fin XIXème) XVpp.-592pp. / 2ff.-668pp. De petites rousseurs dans l'ensemble des volumes avec parfois un papier légèrement bruni. Comprend : Recherche des principes sur lesquels doit reposer l'art d'instruire les sourds-muets / Recherches historiques sur l'art d'instruire les Sourds-Muets. Dans son avertissement, l'auteur précise les conditions de rédaction et de publication de son ouvrage : ""A l'époque où l'Institut Royal des Sourds-Muets de Paris fut privé, par la mort de l'abbé Sicard, du directeur qui l'avait présidé pendant plus de trente années, le conseil d'administration de cet établissement crut devoir charger l'un de ses membres de lui présenter un tableau comparatif et raisonné des méthodes qui, en différens temps et différens pays, ont pu être connues et appliquées pour l'éducation de cette classe d'infortunés. [...] Le travail qu'on va mettre sous les yeux du public fut exécuté pour remplir les vues du Conseil. On y réunit la substance de plusieurs autres rapports partiels faits au même conseil par le même membre, sur le même sujet."" A laquelle l'auteur ajoute un compte-rendu des derniers documents mis à sa connaissance. Edition originale rare. Le Baron Joseph de Gérando ou Degérando (1772-1842), linguiste à l'origine de l'école des Chartes, précurseur de l'anthropologie et philanthrope. Il voit dans l'apprentissage de la lecture, non pas un moyen d'accès à la culture, mais un moyen de lutte contre l'indigence. "
1995rif. RO80262304Armand Colin. 1995. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 175 pages. Dédicace de l'auteur au stylo noir en page de titre. Deux photos disponibles.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1968rif. R320020731INSTITUT PEDAGOGIQUE NATIONAL. 1968. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 67 pages agraffées + 5 encarts (Feuillets).. . . . Classification Dewey : 370-Education
1982rif. RO20231988Syros. 1982. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 195 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
