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1971réf. 16644Fernand Nathan 1971 256 pages in8. 1971. broché. 256 pages. Cet ouvrage destiné aux classes de 1res et terminales propose une exploration des grands thèmes littéraires. Il est conçu comme un manuel scolaire probablement pour accompagner les élèves dans l'analyse et la dissertation littéraire
1982réf. 100145789Routledge & Kegan Paul Books 1982 264 pages 14 224x2 54x21 59cm. 1982. Cartonné jaquette. 264 pages. Publié en 1983 cet ouvrage examine les problèmes de formation des concepts dans les sciences sociales particulièrement en sociologie à partir d'une perspective réaliste de la philosophie des sciences. Il synthétise et compare différentes approches (rationalisme réalisme marxisme positivisme herméneutique individualisme) à la formation conceptuelle
2005réf. 1248772005 Editions du Seuil - 2005 - In-4 broché, couverture illustrée à rabats - 221 pages - Illustrations en couleurs et N&B, in et hors-texte, dans l'ouvrage
1962réf. 3387736Neuwied, Luchterhand, 1962. 300 S. OPpbd (Papier leicht gebräunt).
réf. DADAX146127947XNew unknown
1990br., (couv. fanée, annotations en p. de tit., qq. soulignures), intérieur frais « Il fallait probablement toute l’expérience, et toute la jeunesse, mais aussi l’audace du professeur Paul Orianne pour oser écrire, à notre époque de turbulences juridiques et universitaires, un ouvrages sur l’apprentissage et la pédagogie du droit, spécialement en France et en Belgique, mais aussi avec un regard vers les pays de “common law” et une vocation plus fondamentale. […] Le professeur à qui l’on doit ce livre poursuit un objectif ambitieux : définir les objets, les méthodes et les instruments de la pédagogie juridique. S’il se contentait de décrire, cet ouvrage serait immédiatement éculé. Mais il est délibérément novateur, pour ne pas dire révolutionnaire. […] Tous les universitaires, depuis les étudiants débutants jusqu’aux professeurs les plus chevronnés, devraient s’y plonger. » [J.-L. Bergel, RIDC, 1991, n° 43-3, p. 752-753].
2007New English Paperback. Pbo. Demy 8vo. (21 x 14 cm). In Turkish. 355 p. A precious study on historiological critics. Destursuz baga girenler.
réf. DADAX0202308197New unknown
1974réf. 3444Reinbek b. Hamburg: Rowohlt Taschenbuch Verlag GmbH, 1974. 26.-30. tausend 332 Seiten , 19 cm, kart.,
19481 Vol. In-8 pag. 525 (Disponiamo anche di edizione del 1955) PROG 7638 CATT_ATT 16
réf. 64515, Brepols, 2022 Paperback, xii + 180 pages, Size:216 x 280 mm, Illustrations:142 b/w, 4 col., 1 tables b/w., 2 maps b/w, Language: English. ISBN 9782503600185.
réf. 110483Tokyo, Kenkyusha 1990, 215x150mm, X - 303pages, editor's binding with jacket. Book in good condition.
1974réf. 18912CBGöppingen, Kümmerle (= Göppinger Arbeiten zur Germanistik, Nr. 134), 1974. 8°, X, 368 S. mit zwei Faltblattseiten, original Kartonage (Paperback), Erstausgabe Buchrücken und Eidband im unteren Bereich mit Klebespur eines Signaturschildes, Bibliotheks- und Ausssonderungsstempel auf Vorsatzseite, sonst schönes, sauberes Exemplar mit Autorenwidmung aus dem Jahre 1975.
1951réf. DIV271C154GARLamarre, Paris, 1951. 286 pp. pliés In-8°. Plusieurs cartes, schémas, et diagrammes à l'intérieur, hors texte. Plats cramoisi.
réf. SONG3540232443Used: Good unknown
2010brossura Questo manuale di metodologia e tecniche copre un vuoto molto avvertito nella comunità degli analisti transazionali: quello di un testo che descriva in dettaglio la messa in opera del metodo dell'analisi transazionale. La filosofia del libro è dunque riportare per iscritto la trentennale esperienza di didattica e supervisone dell'autore. E l'obiettivo è mettere il lettore nella condizione di poter tradurre con efficacia sul piano terapeutico i principi generali del metodo clinico e della metodologia. La sistematizzazione degli argomenti nasce dai tanti seminari svolti dall'autore prima presso lo IAT dal 1976 al 1991, e successivamente presso l'Istituto Eric Berne. Questi ultimi hanno condotto numerosi allievi ad acquisire il titolo di analista transazionale e poi di analista transazionale didatta della EATA e dell'ITAA. Vengono dunque qui presentate le operazioni descritte dal fondatore dell'analisi transazionale, Eric Berne, e i diversi sviluppi della terapia ridecisionale dei Goulding, della psicoterapia integrativa di Erskine, dell'approccio psicodinamico di Novellino e Moiso. Il manuale è rivolto agli allievi delle scuole di analisi transazionale, ai loro docenti per potere avere un riferimento didattico comune, agli psicoterapeuti di altre scuole per avere una conoscenza corretta di un metodo a volte svilito ingiustamente da opere di taglio divulgativo.
réf. 112354Paris, Editions Nathan Université 1993, 210x150mm, 320pages, broché. Très bel exemplaire.
2002réf. 100143465Institut romand des sciences politiques 2002 in8. 2002. Broché.
réf. SONG9811222533Used: Good unknown
2004réf. 032521MAHWAH NJ: LAWRENCE ERLBAUM ASSOCIATES. PICTORIAL HARDCOVER. . Fine. Hardcover. First Edition. 2004. LAWRENCE ERLBAUM ASSOCIATES hardcover
1973réf. 16916ÉDITIONS EYROLLES - LES ÉDITIONS D'ORGANISATION 1973 230 pages in8. 1973. broché. 230 pages. Ouvrage de référence sur la méthodologie de l'étude de marché industriel publié en 1973 par les éditions Eyrolles et Organisation. Adapté en français par G. Schaufelberger et A. Singer il aborde la direction l'organisation et les techniques spécifiques aux études de marché en contexte industriel
1989réf. 17367PUF 1989 208 pages collection le psychologue. 13 4x1 8x20 2cm. 1989. Broché. 208 pages. Cet ouvrage de Nguyên Kim Chi présente l'épreuve de dessins multiples Maison-Arbre-Deux Personnes une technique d'investigation de la personnalité dérivée du test House-Tree-Person de J.N. Buck. Il expose en détail les étapes d'administration du test et d'interprétation des données recueillies dans une optique d'analyse méthodique des dessins
réf. DADAX3540114068New unknown
réf. DADAX0415096375New unknown
réf. SONG0415096375Used: Good unknown