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1971rif. 16644Fernand Nathan 1971 256 pages in8. 1971. broché. 256 pages. Cet ouvrage destiné aux classes de 1res et terminales propose une exploration des grands thèmes littéraires. Il est conçu comme un manuel scolaire probablement pour accompagner les élèves dans l'analyse et la dissertation littéraire
1978LA NUOVA ITALIA 1978 VI - 186 PP. TALLONCINO DI CATALOGAZIONE AL CONTROPIATTO ANTERIORE, TIMBRO DI BIBLIOTECA ESTINTA, PER IL RESTO PROBABILMENTE MAI SFOGLIATO
1997TIMBRO IN ANTIPORTA; PER IL RESTO COME NUOVO, MAI SFOGLIATO. In questo libro viene descritta l’esperienza didattica su Piazza S. Croce a Firenze. A realizzarla è stata la classe di seconda media di Scuola Città Pestalozzi. Vi ha lavorato l’intero consiglio dei docenti, con l’assistenza scientifica e didattica della Cattedra di Pedagogia sociale dell’Università di Firenze e dell’IRRSAE della Toscana. Lo scopo della pubblicazione è molteplice: illustrare un metodo e una pista di didattica dell’ambiente applicata sul campo; dimostrare che è possibile realizzare l’insegnamento quotidiano nella scuola partendo dall'ambiente, in questo caso l’ambiente culturale di una città, come è la piazza, senza evadere dai programmi scolastici delle diverse materie ma svolgendoli utilizzando i cosiddetti "saperi dell’ambiente"; dimostrare che un buon sistema di formazione in servizio degli insegnanti è quello di migliorare e allargare le loro competenze professionali attraverso un metodo indagativo e collaborativo, facendo realizzare in classe concreti progetti didattici. Inoltre l’Educazione ambientale offre un contributo significativo alla Riforma dell’Istruzione che sta impegnando il dibattito politico, istituzionale e pedagogico contemporaneo e sta orientando le scelte relative al "Riordino dei Cicli Scolastici". È parte integrante del testo la videocassetta allegata, realizzata da IRRSAE Toscana e RAI-DSE, relativa all'esperienza didattica documentata nel libro. Informazioni bibliografiche Titolo: I ritmi di vita di Piazza S. Croce: un'esperienza di didattica dell'ambiente Collana: Volume 40 di Formazione. Studi sull'educazione Autori: AA.VV. (Autori Vari) Curatori: Paolo Orefice, Barbara Gavagna Editore: Napoli: Liguori, 1997 ISBN: 882072667X, 9788820726676 Lunghezza: 227 pagine; ill.; 22 cm Soggetti: Formazione, Pedagogia sociale, Didattica, Insegnamento, Ambiente, Musica, Tecnica, Metodologia, Laboratorio, Educazione civica, Teatro, Esperimenti didattici, Progetti, Ernesto, Annamaria Codignola, Famiglie disagiate, Scuola, Laporta
1949In 8', bross.ed., pp.288,Tracce d'uso alle cop., fioriture alle prime pp. e ai tagli, sottolineature alle prime pag.Luogo di pubblicazione GenovaEditore Mario BozziAnno pubblicazione 1949Materia/Argomento Statistica, Metodologia
1985rif. 007318Bremen, Universität Bremen, 1985. 225 S. Orig.-Broschur. Ein gut erhaltenes Exemplar mit nur leichten Gebrauchsspuren.
rif. 70480, Brepols, 2026 Hardback, Pages: 266, Size:216 x 280 mm, Illustrations:67 b/w, 43 col., 8 tables b/w., Language: English. ISBN 9782503620237.
rif. 116266Paris, Les Belles Lettres 1964, 255x170mm, 644pages, broché. Taches brunes sur le bas du dos, autrement bel exemplaire, intérieur propre.
2020rif. 500238826Studyrama 2020 424 pages 15 2x23 8x2 8cm. 2020. Broché. 424 pages.
2014rif. 1271312014 Editions Errance - 2014 - In-4 broché, couverture illustrée - 319 pages - Nombreuses illustrations en N&B, in et hors texte, dans l'ouvrage
1977In 8 (22x14) Brossura; pp. 185; Buono
2007Legatura editoriale con copertina rigida, illustrata su entrambi i piatti, ritratti fotografici dell'Autore, buono lo stato conservativo. Pagine perfettamente conservate, patinate lucide, arricchite da numerose immagini fotografiche a colori, nel testo. Scurito da polvere il taglio superiore. DVD allegato al contropiatto posteriore. N. pag. 83. USATO
1976rif. 18013FAYARD 1976 272 pages collection Expérience et psychologie. in8. 1976. Broché. 272 pages. Dans cet ouvrage le Professeur Pierre Debray-Ritzen directeur de la collection adopte une approche strictement méthodologique pour critiquer la psychanalyse freudienne se plaçant sur le plan de la logique plutôt que sur celui de l'idéologie ou de l'éthique. Le ton de l'ouvrage est celui d'un logicien sans exclure une certaine sévérité dans l'analyse
1971rif. 7204Presses Universitaires de France 1971 collection que sais je n° 917. poche. 1971. broché. Cet ouvrage de Pierre Durye retrace l'histoire et l'évolution de la généalogie en particulier en France en présentant ses origines son développement son utilité ses méthodes pratiques et ses sources de recherche. Il s'agit d'un essai qui examine à la fois les aspects historiques et les applications contemporaines de cette discipline
1971rif. 10688Presses Universitaires de France 1971 collection que sais n° 917. poche. 1971. broché. Cet ouvrage de la collection 'Que sais-je' retrace l'histoire et l'évolution de la généalogie en particulier en France. Il présente ses origines son développement son utilité ses méthodes pratiques et ses sources de recherche abordant également ses positions actuelles ses limites et ses perspectives
1975rif. 16778Nathan Information Formation 1975 143 pages collection Linguistique Française. in8. 1975. broché. 143 pages. Cet ouvrage de Pierrette Jeoffroy-Faggianelli et Louis-Robert Plazolles édité par Nathan est un manuel qui propose une étude claire des objectifs et des procédés de la communication par le langage verbal. Il vise à aider les étudiants à surmonter les difficultés de communication dans la vie professionnelle et sociale en développant des compétences pratiques en expression et en communication
2009rif. za764AFNOR Broché 2009 In-8 (16 x 24 cm.), broché, 1er plat illustré, 141 pages, 2e édition ; légères traces aux plats, coins à peine frottés, très bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
2001ALFREDO GUIDA 2001 225 PP. FONDO DI MAGAZZINO: PARI AL NUOVO. Spesso nello studio della natura ci si ferma alla ricerca delle leggi generali che governano i fenomeni naturali senza approfondire i fenomeni stessi. L'autore si rivolge agli studiosi cercando di stimolarli all'analisi piuttosto che alla descrizione. Un invito a pensare. Parole e frasi comuni anisotropia Bénard calore campo gravitazionale caratterizzato caso casuale celle convettive certo ciascuna comportamento condizioni di equilibrio considerare convezione coordinate corpo roccioso cosiddetto costituito dall'equilibrio dell'energiadensità denso descrizione determinato direzioni disordine distanza diversa edizione italiana elementino elemento di volume energia potenziale esagonale esempio esso fenomeni Feynman figura fluido flusso geologi globale gradiente termico gravitropia Ilya Prigogine infatti isotropo Lettore linea di universo maniera materia materiale meccanica Minkowski misura modello molecole Monò moti convettivi numeri immaginari numero reale omogenea osservare parametriparticelle Pefko Pianeta porzione possibile potere rotatorio pressione processi deformativi pseudoscalare punto quantità Ramberg rappresenta recipiente relativo riferimento riscaldato dal basso robot sarebbe scala scostamento simmetriasimmetria statistica sistema autogravitante solido soltanto spaziale spazio spazio-tempo spazio-tempo di Minkowski spostamento statistica strato liquido riscaldato struttura strutture dissipative sufficientemente superfici equipotenziali superficie temperatura Termodinamica classica terrestre trasformazione trovare ubicazione uguale valore variazione vedi pagina verso l'alto
1913rif. 001901Heidelberg, Winter, 1913. 152 S. Leinenband der Zeit mit aufgezogenem Vorderdeckel der ursprünglichen Originalbroschur. Ehemaliges Bibliotheksexemplar: mehrfach gestempelt, sonst jedoch gut erhalten mit nur leichten Gebrauchsspuren.
2011Sehr gutes Exemplar. - Riccardo Pozzo und Marco Sgarbi Einleitung -- Theorie / Theory -- Otto Gerhard Oexle -- Begriffsgeschichte und Problemgeschichte -- Lutz Geldsetzer -- Was ist logisch ein Begriff und wie kann er eine Geschichte haben? -- Ulrich Dierse -- Begriffsgeschichte — Ideengeschichte — Metapherngeschichte -- Marco Sgarbi -- Concepts vs. Ideas vs. Problems: Historiographical Strategies in Writing History of Philosophy -- Technologie / Technology -- Martin J. Burke -- An Embarrassment of Virtual Riches: Writing Histories of Concepts in a Digital Age -- Ann Elizabeth Moyer Intellectual History in a (Semi-)Digital Age -- Hansmichael Hohenegger -- From Punchcards to Digital Archives: Forty Years of ILIESI -- Dagmar von Wille -- Bruno in “Discovery” on-line: Towards a Semantic Enrichment of Bruno’s Works -- Delfina Giovannozzi -- The “Philosophical Dictionaries in the Modern Age” Project -- Praxis / Practice -- Costantino Esposito -- „Quaestio“: Die Metaphysik in begriffs- und problemgeschichtlicher Hinsicht -- Marco Lamanna -- Wann wurde der Begriff „Ontologie“ zum ersten Mal verwendet? -- Laura Anna Macor -- Die Bestimmung des Menschen. Zur Verschränkung von Problem-, Begriffs- und Quellengeschichte -- Franco Volpi -- What is Practical Philosophy? Towards a History of Concepts -- Index -- Register. ISBN 9783447065122
1996301 pages. Prior owner's name inside front cover else clean and unmarked with moderate wear. Quality copy. Book
2017rif. 500347840ARMAND COLIN 2017 264 pages 14 8x20 8x1 8cm. 2017. Broché. 264 pages. Ce manuel présente les principaux outils et méthodes pour réaliser tous types de cartes et graphiques en géographie. Il expose de manière claire avec de nombreux exemples les règles fondamentales du traitement des données du langage graphique et les logiques d'utilisation des outils statistiques et cartographiques de base. L'ouvrage répond au besoin croissant de production cartographique dans un contexte de multiplication des bases de données et d'usage informatique
rif. 33717Turnhout, Brepols, 1983 Hardback, 128 p., 305 x 390 mm. ISBN 17560020100.
1897rif. 10806Paris, Vicq-Dunod, 1897 ; in-8, broché ; 119 pp., (1 bl.), 39 figures, 8 planches dépliantes, couverture verte imprimée.
1987rif. V37588Hannover (Niedersächsisches Landesmuseum) 1987 (= Erste Ausgabe). 8°, illustrierte Originalbroschur,279 S.., Textzeichnungen, Bildtafeln, Karten, Klapptafeln 1