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1974ref. 18912CBGöppingen, Kümmerle (= Göppinger Arbeiten zur Germanistik, Nr. 134), 1974. 8°, X, 368 S. mit zwei Faltblattseiten, original Kartonage (Paperback), Erstausgabe Buchrücken und Eidband im unteren Bereich mit Klebespur eines Signaturschildes, Bibliotheks- und Ausssonderungsstempel auf Vorsatzseite, sonst schönes, sauberes Exemplar mit Autorenwidmung aus dem Jahre 1975.
1951ref. DIV271C154GARLamarre, Paris, 1951. 286 pp. pliés In-8°. Plusieurs cartes, schémas, et diagrammes à l'intérieur, hors texte. Plats cramoisi.
2010brossura Questo manuale di metodologia e tecniche copre un vuoto molto avvertito nella comunità degli analisti transazionali: quello di un testo che descriva in dettaglio la messa in opera del metodo dell'analisi transazionale. La filosofia del libro è dunque riportare per iscritto la trentennale esperienza di didattica e supervisone dell'autore. E l'obiettivo è mettere il lettore nella condizione di poter tradurre con efficacia sul piano terapeutico i principi generali del metodo clinico e della metodologia. La sistematizzazione degli argomenti nasce dai tanti seminari svolti dall'autore prima presso lo IAT dal 1976 al 1991, e successivamente presso l'Istituto Eric Berne. Questi ultimi hanno condotto numerosi allievi ad acquisire il titolo di analista transazionale e poi di analista transazionale didatta della EATA e dell'ITAA. Vengono dunque qui presentate le operazioni descritte dal fondatore dell'analisi transazionale, Eric Berne, e i diversi sviluppi della terapia ridecisionale dei Goulding, della psicoterapia integrativa di Erskine, dell'approccio psicodinamico di Novellino e Moiso. Il manuale è rivolto agli allievi delle scuole di analisi transazionale, ai loro docenti per potere avere un riferimento didattico comune, agli psicoterapeuti di altre scuole per avere una conoscenza corretta di un metodo a volte svilito ingiustamente da opere di taglio divulgativo.
ref. 112354Paris, Editions Nathan Université 1993, 210x150mm, 320pages, broché. Très bel exemplaire.
1973ref. 16916ÉDITIONS EYROLLES - LES ÉDITIONS D'ORGANISATION 1973 230 pages in8. 1973. broché. 230 pages. Ouvrage de référence sur la méthodologie de l'étude de marché industriel publié en 1973 par les éditions Eyrolles et Organisation. Adapté en français par G. Schaufelberger et A. Singer il aborde la direction l'organisation et les techniques spécifiques aux études de marché en contexte industriel
2004ref. 032521MAHWAH NJ: LAWRENCE ERLBAUM ASSOCIATES. PICTORIAL HARDCOVER. . Fine. Hardcover. First Edition. 2004. LAWRENCE ERLBAUM ASSOCIATES hardcover
1989ref. 17367PUF 1989 208 pages collection le psychologue. 13 4x1 8x20 2cm. 1989. Broché. 208 pages. Cet ouvrage de Nguyên Kim Chi présente l'épreuve de dessins multiples Maison-Arbre-Deux Personnes une technique d'investigation de la personnalité dérivée du test House-Tree-Person de J.N. Buck. Il expose en détail les étapes d'administration du test et d'interprétation des données recueillies dans une optique d'analyse méthodique des dessins
1908ref. 213593München, Langen, 1908-13. Insgesamt 1405 S. Originalleinen.
1962ref. 3257355London, Routledge and Kegan Paul, 1962. XLVI, 269, 13 S. OLwd (mit OUmschlag).
1973IX, 337 p.; 24 cm. Hardcover. Fine
2016br. La relazione di aiuto, in particolare quando assume la forma più strutturata del colloquio faccia a faccia, costituisce un essenziale strumento di lavoro per molte professioni. Quali competenze e abilità deve esercitare un operatore per ricreare, nella situazione di colloquio, dinamiche psicologiche favorevoli all'apertura emozionale, alla fiducia, alla chiarificazione? Come può evitare di introdurre distorsioni, blocchi o regressioni? Il volume illustra e presenta in dettaglio queste abilità e consente di esercitarle in modo diretto, tramite una serie di esercizi appositamente predisposti. Considerato il manuale pratico più completo e approfondito per la formazione al colloquio di aiuto, offre un testo ricco di esempi di colloquio aggiornati e sempre attuali e di schede operative per esercizi individuali e di gruppo. È un'opera destinata agli operatori delle professioni di aiuto e agli studenti in formazione in questi specifici campi disciplinari, ma per la sua chiarezza nell'esposizione e il suo taglio operativo può costituire un valido supporto anche per molti altri professionisti (medici, insegnanti, magistrati, avvocati, sacerdoti, amministratori, operatori assistenziali, ecc.): una migliore abilità di comprensione e di relazione interpersonale può rappresentare un essenziale arricchimento del loro modo di essere e di operare.
ref. 10723Nathan Université In-12°, couverture souple glacée bicolore, 128 pages, très bel exemplaire. Epuisé
1987307pp. 27 cm. Hardcover Very good condition good
2006ref. 500339437QUE SAIS JE 2006 128 pages 10 8x0 2x16 8cm. 2006. Broché. 128 pages. Ce livre de la collection Que sais-je ? propose une synthèse entre histoire et géographie pour analyser le système international. Il offre une méthode objective au service de la praxéologie (science de l'action) en clarifiant les notions de géographie politique géopolitique et géostratégie souvent confondues
1994110 pages. Bibliography. Reference notes. Usual library markings. Somewhat above-average wear. A sound copy. Book
2007ref. 500310138Vuibert 2007 15 4x1 4x22 8cm. 2007. Broché. Ce guide méthodologique aide les candidats à se préparer aux tests psychotechniques des concours de catégories B et C. Il propose des conseils des astuces des éléments de cours et des exercices corrigés pour maîtriser les différents types d'épreuves (verbales numériques logiques d'organisation)
2013ill., br. Agli inizi del secolo scorso Virginia Woolf chiedeva con "Una stanza tutta per sé" uno spazio autonomo e una rendita per le donne come primi requisiti per diventare indipendenti e soddisfatte. Qualche anno dopo Marion Milner, una psicoterapeuta inglese, esigeva di più e voleva "Una vita tutta per sé". Inizia così la fortunata vicenda di un libro, pubblicato per la prima volta nel 1934 e premiato da un immediato successo, tanto che le ristampe si susseguono fino ai nostri giorni. Scoprendosi a disagio, frustrata e scontenta a dispetto di una vita apparentemente risolta, Marion Milner si mette risolutamente alla ricerca di un criterio personale dei valori che la renda capace di seguire i propri desideri e, per quanto possibile, realizzarli. L'originalità di questo percorso sta nel fatto che Milner, pur essendone al corrente, non si avvale di tecniche psicoanalitiche riconosciute, né cerca nei testi già pubblicati delle formule collaudate ma si mette ad ascoltare attentamente il proprio sentire, lo trascrive in un diario, lo esamina senza ipocrisie e ne trae delle conclusioni decisive per il cambiamento desiderato. Avventurandosi coraggiosamente in una terra inesplorata, l'autrice non esita ad affrontare momenti di delusione, paure rimosse, e esitazioni irrazionali, passaggi inevitabili verso una migliore comprensione di se stessi e verso il raggiungimento di insperate vittorie.
1999ref. 12336MAME 1999 160 pages 1x24x17cm. 1999. Broché. 160 pages. Cet ouvrage est un manuel d'initiation à la philosophie destiné aux élèves et étudiants des sections techniques ainsi qu'aux professionnels souhaitant approfondir leur réflexion. Il aborde la technique et la civilisation qu'elle commande et inclut un entretien ainsi que trois textes sur la liberté
1977COME NUOVO
1957ref. 3909Paris Librairie Nizet 1957 Un volume in-8 broché, couverture grise, 265 pages. Bon état.
1958In 8', bross.ed., pp.746.Qualche fioritura alle cop., dorso e parte del piatto ant. brunito, qualche sottolineatura a matita alle prime pp., il resto in buono stato.Luogo di pubblicazione MilanoEditore Giuffrbr>Anno pubblicazione 1958Materia/Argomento Statistica, Metodologia
ref. 0364124474.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
in-12 etroit, 103 pp., broche, couv. imprimee. Tres bel exemplaire. [PM-LP2]
1984Sehr guter Zustand. -- Zu diesem Buch: Es soll einführen in allgemeine wissenschaftliche Arbeitsweisen wie die Methoden der Definition, der Unterscheidung, der Einteilung, der Begründung; dabei wird auch eingegangen auf Probleme, die für die Wissenschaftssprache wuchtig sind wie Analogie, Supposition und die Unterscheidung von Zeichenereignis und Zeichengestalt. Die logisch formale Analyse von Begriffen wird exemplarisch vorgeführt durch die Analyse von "wissenschaftlicher Lehre" und "wissenschaftlicher Forschung". (Rückwärtiger Einbandtext) ISBN 9783534052516
1996br., ex-libris manuscrit en p. de faux-tit., (couv. lég. passée), bon état
