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1969rif. R320150745Istra. 1969. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Couv. convenable, Coiffe en tête abîmée, Intérieur acceptable. 191 pages - nombreuses illustrations en couleurs dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1973rif. R320151793Istra. 1973. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Coins frottés, Coiffe en pied abîmée, Intérieur acceptable. 193 pages - nombreuses illustrations en couleurs dans le texte - coins frottés .. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1970rif. R160204385KLINCKSIECK. 1970. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 158 pages - nombreuses annotations au stylo en marge et dans le texte -. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1916rif. RO20271800HACHETTE. 1916. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos frotté, Quelques rousseurs. 32 PAGES - ex dono sur le 1er contreplat - nombreux dessins noir/blanc, dans le texte - quelques annotations au crayon à papier sans conséquence sur la lecture - coiffes abîmées. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1950rif. R200038271SOCIETE UNIVERSITAIRE D'EDITIONS ET DE LIBRAIRIE. 1950. In-8. Relié. Etat du neuf, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 286 pages. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1975rif. R320007590DE L'ECOLE. 1975. In-4. Cartonnage d'éditeurs. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 272 pages illustrées de nombreuses photos en noir et blanc - Couverture illustrée de dessins en couleur.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1975rif. ROD0138219L'ECOLE. 1975. In-8. Relié. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 272 pages augmentées de nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans le texte un fascicule 'éléments de commentaires de 48 pages - mors fendus - renforts adhésifs au dos - annotations à l'encre sur la page de titre.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1975rif. ROD0024596"Magnad. 1975. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur bon état. 157 pages. Légère déchirure en tête de la couv. Collection ""Lecture en liberté"".. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture"
rif. ROD0021487Centre d'Etude et de promotion de la lecture. Non daté. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 523 pages. Ouvrage récent des années 1980. Relire d'éditeur moderne en simili cuir marron cuir avec le titre et la tomaison dorés au dos.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1971rif. RO40111815Centre d'Etude et de Promotion de la Lecture Rapide. 1971. In-12. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 332 pages.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
SAVOIR COMMUNIQUER.. 1977. In-8 Carré. Relié, Jaquette. Bon état. Couv. convenable. Dos satisfaisant. Intérieur frais. 287 pages.
Centre d'Etude et de Promotion de la Lecture Rapide. 1971. In-12 Carré. Relié. Bon état. Couv. convenable. Dos satisfaisant. Intérieur frais. 332 pages. C.E.P.L. (Centre d'étude et de promotion de la lecture rapide).
Centre d'Etude et de Promotion de la Lecture Rapide. 1971. In-12 Carré. Relié. Très bon état. Couv. fraîche. Dos impeccable. Intérieur frais. 332 pages. A quelle vitesse lisez-vous ? Comment lire vite et mieux. L'habileté perceptive...
1974rif. R150182607SUDEL. 1974. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos frotté, Intérieur acceptable. 171 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1953rif. RO30327527Bourrelier. 1953. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Papier jauni. 251 pages. Nombreuses illustrations en couleurs, dans et hors texte. Quelques coins de pages grignotés.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
ISBN : 2716201730. SUDEL. 1974. In-8 Carré. Cartonné. Etat d'usage. Couv. légèrement passée. Dos frotté. Intérieur acceptable. 171 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans le texte.
1910rif. R320093101ARMAND COLIN. 1910. In-12. Broché. Etat passable, Livré sans Couverture, Dos abîmé, Quelques rousseurs. XXXIV + 379 pages - 1 annoataiton sur la page de titre - 2e plat conservé , taché - Dos et 1er plat absents. VENDU EN L'ETAT -. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
rif. RO30323072Paul Mellottée. Non daté. In-16. Cartonné. Etat d'usage, Plats abîmés, Dos satisfaisant, Papier jauni. 143 pages. 110 gravures en noir et blanc, dans le texte. Tampon et ex-libris sur le 1er contre-plat. Quelques rousseurs.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1906rif. RO20198821DELAPLANE PAUL.. 1906. In-12. Relié. Etat d'usage, Coins frottés, Dos frotté, Intérieur frais. 372 pages - nombreuses gravures en noir et blanc dans et hors texte - coins et coiffes frottés.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
ARMAND COLIN. 1910. In-12 Carré. Broché. Etat passable. Livré sans Couverture. Dos abîmé. Quelques rousseurs. XXXIV + 379 pages - 1 annoataiton sur la page de titre - 2e plat conservé , taché - Dos et 1er plat absents. VENDU EN L'ETAT -
1913rif. RO40104210Colin. 1913. In-12. Relié. Etat d'usage, Tâchée, Dos frotté, Quelques rousseurs. 167 pages. Illustré de nombreuses gravures en noir et blanc dans le texte. Bords des plats frottés. Annotations sur le 1er plat. Dos du 1er plat abîmé, avec manque en surface. Annotations en page de titre. Bords de nombreuses pages abîmés, découpés, avec de petits manques, sans altération de la lecture.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
rif. RO20245097"Librairie Larousse. Non daté. In-12. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 268 pages augmentées de 160 gravures en noir et blanc dans le texte. Une signature en page de titre et annotation à l'encre sur le premier plat. Etiquette au dos frotté. Tampon ""spécimen"" partiellement effacé sur le premier plat.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture"
Colin. 1913. In-12 Carré. Relié. Etat d'usage. Tâchée. Dos frotté. Quelques rousseurs. 167 pages. Illustré de nombreuses gravures en noir et blanc dans le texte. Bords des plats frottés. Annotations sur le 1er plat. Dos du 1er plat abîmé, avec manque en surface. Annotations en page de titre. Bords de nombreuses pages abîmés, découpés, avec de petits manques, sans altération de la lecture. 31e édition. Orné de 124 vignettes.
1953rif. RO60025128Armand Colin. 1953. In-8. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur bon état. 303 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins et photos en noir et blanc. Spécimen perforé.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1954rif. R150160209ARMAND COLIN.. 1954. In-8. Cartonnage d'éditeurs. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 303 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte et hors texte. Dessin d'enfant a la peinture sur la troisième de couverture. Manque la page de titre et de faux titre.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture