2002rif. RO80200075HATIER. 2002. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 160 pages - quelques illustrations en noir et blanc dans le texte - un tampon sur la page de titre - une étiquette collée sur la coiffe en pied.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
2003rif. 500225331Pocket 2003 10 4x1x16 6cm. 2003. Broché.
2006rif. R100055383Flammarion. 2006. In-12. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 119 pages.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1999rif. 500279727Editions Flammarion 1999 224 pages 11x1 4x16 4cm. 1999. pocket_book. 224 pages.
1992rif. R300295178Hachette. 1992. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 95 pages.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1993rif. R240057496HATIER. 1993. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 127 + 31 pages - nombreuses illustrations en noir et blanc dans et hors texte - quelques annotations au crayon à papier à l'intérieur de l'ouvrage + annotation au stylo en début d'ouvrage.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
rif. 625911 vol in-8 broché - N° 17-2 de 1995 - 145 pages - Editions Legas ( Canada ) - Revue de Réflexion interdisciplinaire ( Directeur Roberto Miguelez ) fondée par la Société de philosophie de l'Outaouais
1888Cartonnage de l'éditeur. 168 pages. Traces d'usage. Rousseurs.
1870rif. RO70072697Hachette. 1870. In-12. Relié. Etat passable, Plats abîmés, Dos abîmé, Déchirures. 202 pages. Illustré de gravures en noir et blanc dans le texte. Ouvrage en très mauvais état: dos et plats très abîmés et détachés; pages très abîmées, annotées et détachées; quelques pages vraisemblablement manquantes. Lecture nettement altérée.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
L. HACHETTE ET CIE. 1859. In-8 Carré. Broché. A restaurer. Plats abîmés. Dos abîmé. Déchirures. 223 pages . Dos et 1 er plat manquants .Nombreuses pages désolidarisées .
1859rif. RO40269568L. HACHETTE ET CIE. 1859. In-8. Broché. A restaurer, Plats abîmés, Dos abîmé, Déchirures. 223 pages . Dos et 1 er plat manquants .Nombreuses pages désolidarisées .. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1881rif. RO20158955HACHETTE. 1881. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Plats abîmés, Dos abîmé, Intérieur frais. 200 pages - nombreuses gravures en noir et blanc dans et hors texte - petit tampon sur la page de titre - tranches abimées - 1er plat très abimé.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1998rif. 500140718Père castor 1998 128 pages 1x17x11cm. 1998. mass_market. 128 pages.
1999rif. 100152243Editions L'Harmattan 1999 192 pages in8. 1999. Broché. 192 pages. Cet ouvrage propose une recension critique exhaustive des textes de Roland Barthes sur la lecture basée sur l'édition Éric Marty des Œuvres complètes. Il met en lumière l'actualité des propositions de Barthes concernant le rôle de l'émotion de la pluralité et de la temporalité dans l'interprétation révélant un Barthes précurseur et méconnu
2015rif. RO20267901BORDAS. 2015. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 127 pages illustrées en couleur. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
HACHETTE.. 1900. In-16 Carré. Broché. Etat d'usage. Couv. légèrement passée. Dos abîmé. Intérieur acceptable. 72 pages. Quelques illustrations en noire blanc dans le texte. Tampon sur le premier plat de couvertrue.
1900rif. R150160637HACHETTE.. 1900. In-16. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 72 pages. Quelques illustrations en noire blanc dans le texte. Tampon sur le premier plat de couvertrue.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
Cartonnage de l'?diteur. 299 pages. Petit trou au 2e plat et ? 50 pages.
1964rif. RO60133054Nathan. 1964. In-8. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 237 pages. Illustré de nombreux dessins et de nombreuses photos en noir et blanc, dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1964rif. R320011396NATHAN. 1964. In-4. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 237 pages illustrées de nombreuses photos en noir et blanc - Couverture illustrée d'une photo monochrome.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1995rif. 500222436Hachette 1995 1x17x11cm. 1995. Broché.
1996rif. RO30316945Nathan. 1996. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 263 pages. Quelques photos en noir et blanc, dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
rif. 21063Monsieur Toussaint Louverture, 2014. Broché au format 14 x 21 x 2.5, couverture illustrée pelliculée soft touch, 414 pp. très bon état à neuf .
2010rif. 500150530Editions Carabas 2010 14 4x1 2x19 2cm. 2010. Broché.
FN.. 1941. In-8 Carré. Cartonné. Etat d'usage. Couv. légèrement passée. Dos satisfaisant. Intérieur acceptable. 88 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte dont quelques unes sont coloriées au crayon de couleurs. Note au stylo sur la page de faux titre. Dessins au stylo sur la troisième de couverture. La couverture est déboitée. Préface de M ALFRED CAPUS.