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1982rif. 104202Couverture souple. Broché. 182 pages.
rif. SONG3540405577Used: Good unknown
rif. DADAX3642225705New unknown
rif. SONG354076934XUsed: Good unknown
rif. DADAX3319134426New unknown
rif. DADAX1421402351New unknown
1989rif. R240126193LES EDITIONS D'ORGANISATION. 1989. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 265 pages - Quelques annotations au crayon au papier. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
rif. 13219'Lecture to be presented at the Institution of Electrical Engineers Savoy Place London on Wednesday 2nd November at 6.00pm. Sponsored by the National Electronics Council.'. 8pp. foolscap 8vo. Nine photographic illustrations in text. Stapled into printed wraps. Good on lightly-aged paper with slight spotting to front cover. Scare: no copy on COPAC and the only copy on OCLC WorldCat at New York Public Library. From the Pat Hawker archive. 'Lecture to be presented at the Institution of Electrical Engineers, Savoy Place, London on Wednesday 2nd November at 6.00pm. S paperback
1952rif. RO60044453FERNAND NATHAN. 1952. In-8. Cartonnage d'éditeurs. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 190 pages. Nombreuses illustrations en vert et blanc dans le texte. Livre légèrement déboité.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
2017rif. R200121851Magnard. 2017. In-12. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos satisfaisant, Mouillures. 169 pages - mouillures présentes sur le premier plat, le deuxième plat ainsi que sur quelques pages, ne gênant pas la lecture -. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
rif. SONG3540437657Used: Good unknown
rif. DADAX0521285119New unknown
ISBN : 209130008X. NATHAN.. 1989. In-8 Carré. Broché. Bon état. Couv. convenable. Dos satisfaisant. Intérieur frais. 223 pages.
1989rif. R150155694NATHAN.. 1989. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 223 pages.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1975A clean, unmarked bookwith a tight binding. Full blue cloth boards. Edge wear and small tears to dust jacket. 240 pages. Black and white illustrations throughout.
rif. DADAX0198774753New unknown
rif. DADAX3540633294New unknown
rif. SONG0521119553Used: Good unknown
rif. DADAX0521119553New unknown
1977rif. RO20238634Editions Pédagogie Moderne. 1977. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 79 pages. Nombreuses photos et illustrations en noir et blanc dans le texte. 35 premières pages désolidarisées. Quelques annotations au crayon en page de titre. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1980rif. R300305400Pédagogie Moderne. 1980. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 71 pages - nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte. Dos décollé des cahiers.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1979rif. R320168445Pédagogie moderne. 1979. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos frotté, Intérieur acceptable. 112 pages - quelques illustrations en noir et blanc dans le texte - coins frottés.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1992rif. R240111729PRESSE UNIVERSITAIRE DE FRANCE. 1992. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 126 pages - nombreux soulignements à l'encre et au crayon dans le texte. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
in-8°, non pagine (20 pages), nombreuses illustrations en couleurs en pleine page, agrafe, couv. carton souple illustree en couleurs. Etat proche du neuf. [JJ-1] « Destiné aux petits enfants qui ne savent pas encore lire. »
in-8°, non pagine (20 pages), nombreuses illustrations en couleurs en pleine page, agrafe, couv. carton souple illustree en couleurs. Quelques rousseurs à la couverture sinon TTBE. [JJ-1] « Destiné aux petits enfants qui ne savent pas encore lire. »