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1900rif. ROD0009783Armand COLIN. 1900. In-12. Cartonné. Etat d'usage, Tâchée, Dos très frotté, Intérieur bon état. 343 pages, nombreuses gravure n&b.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1901rif. RO30366493Armand Colin. 1901. In-12. Cartonné. Etat d'usage, Plats abîmés, Dos fané, Papier jauni. 343 pages. Mouillures et salissures en plats. Coins émoussés, rognés. Nombreuses rousseurs. 200 gravures en noir et blanc, in et hors texte + 15 cartes et cartons.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1912rif. 115275Couverture rigide. Cartonnage de l'éditeur. 271 pages.
1972rif. 2092902143900145Tech Group Labor Union 1972. Soft Cover. Fine. Volume: 1 Tech Group Labor Union paperback
1972rif. 2092902143800156Tech Group Labor Union 1972. Soft Cover. Fine. Volume: 1 Tech Group Labor Union paperback
1989rif. RO20275429BORDAS. 1989. In-8. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 63 PAGES illustrées de dessins en couleur - tampon ex libris en page de garde. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1988rif. RO60044182NATHAN. 1988. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 78 pages. Nombreuses illustrations et photographies en noir et blanc et en couleurs dans le texte et hors texte. Traces de stylo.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1977rif. RO70073010Hachette. 1977. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur bon état. 99 pages. 1er plat illustré en monochrome (vert). Livre du professeur.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1977rif. RO80188821HACHETTE. 1977. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 92 Pages. 1 Illustration en noir et blanc sur le 1er plat.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1977rif. R100074143Classiques Hachette. 1977. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos plié, Intérieur acceptable. Manuel de 239 pages augmentées d'illustrations en noir et blanc hors texte + le livre du professeur de 92 pages - corps de l'ouvrage désolidarisé (manuel élève) - 2 photos disponibles.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
ISBN : 201004083X. Hachette. 1977. In-8 Carré. Broché. Bon état. Couv. convenable. Dos satisfaisant. Intérieur bon état. 239 pages. Illustré de photos en noir et blanc. Spécimen. Avec la collab. de S. Guichard.
1983rif. RO60044084FERNAND NATHAN. 1983. In-4. Cartonnage d'éditeurs. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 59 pages. Nombreuses photographies et illustratrions en couleurs dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1948rif. WOC-1600Flammarion, 1948. In-4 (28x24cm) cartonnage éditeur souple personnalisé, dos toile orange avec restauration. Ouvrage non paginé.
1967rif. R240091496GALLIMARD. 1967. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Coiffe en pied abîmée, Intérieur acceptable. 184 pages - quelques pages partiellement désolidarisées - ouvrage en français et en anglais - quelques traces de crayon à papier en marges à l'intérieur de l'ouvrage sans conséquence sur la lecture.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1967rif. R320144136Gallimard. 1967. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 187 pages - tranches en pied tâchées.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
Hardcover in-8 carre, 72 pages, planches en couleurs hors texte, cartonnage illustre en couleurs Défauts au cartonnage, intérieur en bon etat. [CA33-1]
1990rif. 209352Couverture souple. Broché. 127 pages.
1998rif. R320150792Nathan/Retz. 1998. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 160 pages - nombreux dessins en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1934rif. 1831934 - cartonné - Editions Fernand Nathan - Collection Or et noir - 1934 - In-12 (18,5 x 13,5 cm), cartonnage vert, dos toilé avec titre et filets dorés, pièce d'illustration sur le premier plat - 255 pages - A PROPOS : Aag la gitane raconte l’histoire d’une jeune gitane nommée Aag, qui vit dans un milieu de voyageurs et de traditions orales. Le récit met en scène ses rencontres avec le monde “sédentaire”, ses aventures, ses épreuves et son rapport à la liberté, à la famille et à la méfiance que suscite souvent la communauté gitane dans la société de l’époque. Aag la gitane est signé de M. M. d’Armagnac, pseudonyme de Marie‑Madeleine d’Armagnac (nom complet parfois écrit Marie‑Madeleine d’Armagnac‑de la Fage), écrivaine française du XXᵉ siècle.
1964rif. RO60044898FERNAND NATHAN. 1964. In-8. Cartonnage d'éditeurs. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 158 pages. Nombeuses photographies en noir et blanc et en couleurs dans le texte et hors texte. Frontispice en noir et blanc.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
rif. 72909aafBern, L. N. Walthardsche Buchhandlung, 1819, in-8vo, 162 S. (Titelbl. mit gest. Titelvignette) + 2 Bl. (hinteres Vorsatzbl. ausgerissen), sonst sehr frisch, Halb-Pergamenteinb.d. Zeit, mit Ecken, Deckel beschabt, Rücken oben und unten etwas eingerissen, ansonsten guter Zustand,
1986rif. RO60043990NATHAN. 1986. In-4. Cartonnage d'éditeurs. Etat passable, Couv. convenable, Dos abîmé, Pliures. Non paginé. Environ 20 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte. Dos légèrement détaché. Coiffes abîmées. Nombreuses traces de stylo.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
1784rif. va1795Paris, chez l'Instituteur, chez la veuve Hérissant, Versailles, chez Blaizot Cartonnage 1784 "RARISSIME PROSPECTUS. ABC ou Jeu des lettres de l'Académie des enfants et recueil de leurs études, nouvelle édition, revu, augmenté, & divisé en trois parties, ornées de figures & d'un petit atlas élémentaire ; le tout mis dans un ordre très méthodique, par M. Fresneau, Instituteur de cette Méthode, pour faciliter les premières instructions sur les Sciences nécessaires aux Enfants des deux sexes. Méthode formée sur l'expérience, agréable & utile, pour enseigner facilement à lire le François & le Latin, en impression & en écriture, avec principes & en jouant, & en même-temps les premiers éléments de la Religion Chrétienne, de la Langue Françoise & de la Cosmographie. Paris, chez l'Instituteur, chez la veuve Hérissant. A Versailles, chez Blaizot, 1784. In-8 (14 x 21,6 cm), cartonnage moderne de papier marron, pièce de titre de veau vert au dos, 8 pages, rarissime prospectus donnant un aperçu de la méthode de lecture, publiée pour la première fois en 1772 et mise au point par Pierre Fresneau, instituteur de l'école privée nommée ""Académie des Enfants"", où étaient appliquées des méthodes d'enseignement novatrices. Cette plaquette comprend les prix des différents titres de la méthode (la liste inclut le Petit Bureau Typographique), un extrait du discours instructif par M. Fresneau sur la nouvelle édition de sa méthode, et le contenu des trois parties mentionnées au titre de l'ouvrage ; quelques traces et menus incidents sur la dernière page (vierge) du prospectus, par ailleurs très bel exemplaire de cette rare plaquette, qui manque à la Bibliothèque Nationale et aux grandes bibliothèques. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande."
1974rif. ABE-1699483129412POEMES DE PIERRE GAMARRA-IMAGES DE KAROLY REICH-DEUXIEME EDITION-28 PAGES-20 CM X 28 CM-A l'ITALIENNE-DOS TOILE (3E)
1995rif. 2090502124300473Sumiyoshi Taisha Shrine Office 1995. Soft Cover. Fine. Number of pages: 54p Size: 19cm Number of books: 1 Sumiyoshi Taisha Shrine Office paperback