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1992réf. 65880Hachette 1992 192 pages 23x15 4x1 2cm. 1992. Broché. 192 pages.
1996réf. LFA-126712390Un ouvrage de 349 pages, format 155 x 240 mm, broché, publié en 1996, Editions du Seuil, bon état
1996réf. LFA-126734600Un ouvrage de 349 pages, format 165 x 250 mm, relié cartonnage sous jaquette couleurs, publié en 1996, bon état
1999réf. 14969pygmalion 1999 193 pages in8. 1999. Broché. 193 pages.
réf. 39386Editions du Rocher, 2001. Format poche.Tres bon etat.
1997réf. 400028579Europe 1997 1997. Luc Benoist - Que sais-je : La sculpture en Europe / Presses U. de France 1997
réf. 500321701Hachette Education Sans date. Manuel de mathématiques conçu pour le BTS Comptabilité et Gestion des Organisations conforme au nouveau programme et visant à développer l'autonomie de travail des élèves
1989réf. 100141524Centre d'étude de la super-lecture 1989 in4. 1989. Cartonné. 3 volume(s).
2011réf. 100138895Kew Books 2011 104 pages in8. 2011. Broché. 104 pages.
1950réf. 4000422441950 1950. Luc Benoist - Que sais-je : Physionomie et caractère / Presses U. de France 1950
1961réf. 013062Villefranche Editions Du Cep Beaujolais 1961 In 8 Couverture légèrement salie . Croquis . - 44 p. , 250 gr.
2002réf. 17995Foucher 2002 372 pages 24x17x2cm. 2002. Broché. 372 pages. Livre du CNED pour préparer les concours de catégorie A et B pour se préparer aux épreuves de droit constitutionnel
1971Broch?. 128 pages.
1936Paris, Gedalge, 1936. Un volume de format petit in 8° de 332 pp., nombreuses planches descriptives en pleine page. Reliure cartonnée de l'éditeur, dos toilé bleu marine, couverture illustrée. Etat de neuf, peu commun.
In-8, demi-maroquin rouge à la Bradel, dos lisse orné de filet doré et d'un fer au bonnet phrygien répété en tête et pied, titre doré en long, 10 p. Edition originale. Député à la Convention, Fourcoy commente le célèbre projet d'éducation révolutionnaire de Lepeletier de Saint-Fargeau quelques mois après l'assassinat de celui-ci (janvier 93). S'il analyse et fait l'éloge de ce plan, il se montre réservé sur la question de la prise en charge intégrale des enfants et de leur éducation par la communauté nationale, jugeant le principe irréaliste, nocif pour les familles et trop coûteux en termes de budget. Fourcroy fut lui-même très actif dans l'organisation de l'instruction publique. Il a été l'un des principaux artisans de l'élaboration des lois générales et des institutions qui ont structuré l'enseignement public français. (Martin & Walter. II, 13708). Bon exemplaire, très bien relié.
réf. SONG1642890200Used: Good unknown
réf. DADAX1594714673New unknown
réf. DADAX1934000159New unknown
réf. DADAX007802448XNew unknown
réf. DADAX0415965411New unknown
réf. DADAX041567557XNew unknown
réf. DADAX1843121492New unknown
réf. SONG0817010963Used: Good unknown
réf. DADAX1934000361New unknown