1998Paperback in plastic ring binding, Ex-library. Covers are lightly marked and worn. Library labels and stamps on front cover, front inside cover and title page. Remaining pages are clean and text is clear throughout. Binding is sound. HJW Ex-Library
2004rif. 4000385762004 2004. Colin Banfield John Walkenbach - Excel 2003 pour les Nuls (mini référence) 2004
rif. ORD-5889(Fondée et dirigée par le Docteur Clot-Bey). Paris. Martinet. 1862. In-8 (156 x 234mm) broché, couverture verte imprimée, 32 pages.
rif. 88556Paris, Presses Universitaires de France (PUF), 1963. 12 x 19, 190 pp., broché, bon état (couverture défraîchie).
1969rif. 1059561969 Editions PUF, Collection SUP - 1969 - In-12, broché - 190 p. - Quelques graphiques en N&B
1963rif. 11261963 - broché - Edition des Presses Universitaires de France (P.U.F.) - Collection Le Psychologue, dirigée par Paul Fraisse, N° 15 - 1963 - In-12 (19 x 12 cm) broché - 190 pages - A PROPOS : Henri Piéron, psychologue et fondateur de la docimologie en France, analyse les méthodes d'évaluation des connaissances et met en évidence les limites de la notation traditionnelle. S'appuyant sur des travaux expérimentaux, il plaide pour une appréciation plus objective et plus fiable des examens, faisant de cet ouvrage une référence dans l'histoire des sciences de l'éducation
rif. 68222P., PUF (Nouvelle Encyclopédie Pédagogique, n°6), 1943, in 12 broché, 113 pages.
2005Paperback, signed and dedicated by author on FEP. Text in Spanish. Bump and small tear to spine head, minor wear to lower leading corners and front cover slightly bowed. Contents clean and binding sound. AD Used
rif. 20974Paris, Librairie Bloud, 1904. 11 x 18, 77 pp., broché, non coupé, bon état (dos défraîchi, cachets du Collège jésuite Saint Stanislas à Mons).
1942625 pages. Black and white illustrations. "The subject matter of these chapters has to do with guiding objectives, essential principles of school practices, and general teaching-learning procedures." - from preface. Part I: Problems of Rural School Management; Part II: Problems of Teaching and Learning. Pencil markings to contents. Prior owner's name upon front endpaper. Some lean to spine. Somewhat above-average wear to cloth-covered boards. Gilt lettering remains legible. Book
rif. 8614Paris Delalain Frères éditeurs sans date (circa 1900) - Cartonné 17 cm x 22 cm 92 pages - Texte en anglais de G. Mouchet sur le vocabulaire grammaire conversation lecture - Livre sur l'enseignement intuitif de la langue anglaise par l'image - Nom de l'élève détenteur du livre : Marcel Demailly - Ills N&B in-texte - Bon état
2019Paperback in like new condition. New shop stock with minor shelf-wear, no faults. TA Used
1991rif. 500312743Hachette 1991 13 716x1 524x23 622cm. 1991. Broché. Cet ouvrage propose une méthodologie concrète pour évaluer les productions écrites à l'école primaire basée sur dix années de recherches de terrain du groupe EVA. Il se présente sous forme de fiches pédagogiques (didactique et activités) destinées aux enseignants des cycles II et III
rif. 86599Bruxelles, De Boeck, 2001. 16 x 24, 234 pp., broché, très bon état.
1992rif. 93298Imprimerie Nationale 1992 in8. 1992. Broché.
2011Paperback in like new condition. Unused shop stock with minor shelf wear. AD Used
1964rif. 20071Oxford: Pergamon Press 1964. good ex-lib. 26 cm 663 illus. usual library markings. Proceedings of the Second International Conference held in Milan 1961. Pergamon Press unknown
1995rif. x-0415124204Routledge 1995. Hardcover. New. 1st edition. 224 pages. 10.25x8.00x0.75 inches. Routledge hardcover
1994rif. x-0415124212Routledge 1994. Paperback. New. revised edition. 216 pages. 10.00x7.75x0.75 inches. Routledge paperback
2011Hardcover, with dust jacket. Text in German. New, in shrinkwrap. AD Used
2001rif. 65574Hatier 2001 143 pages 29x22x2cm. 2001. SPIRALE. 143 pages.
rif. 500321700Hatier Sans date. Euro Maths CM1 est un manuel scolaire de mathématiques pour le niveau CM1 conforme aux programmes 2008 avec une progression organisée en 5 périodes de 6 à 7 semaines. Le livre du professeur associé sert à la fois d'outil pédagogique pour le travail quotidien et de support d'auto-formation
2005Book is in like new condition. MB Used
1881rif. 101737Couverture rigide. Broché. 212 pages. Légèrement défraîchi. Mouillures.