‎Piaget jean‎

‎Piaget, Fraisse, Vurpillot, Francès‎

‎La percezione Trattato di psicologia sperimentale‎

‎Nuova biblioteca scientifica Einaudi 42/6‎

‎Kohler, Richard:‎

‎Piaget und die Pädagogik : eine historiographische Analyse. von / Klinkhardt Forschung‎

‎Sauber erhalten, keine Einträge. 1 Einleitung 1.1 Ist Piaget für die Pädagogik relevant? 9 1.2 Zugänge zur Pädagogik Piagets 11 1.3 Zielsetzungen 13 1.4 Methodologische Überlegungen 13 2 Der biographische Hintergrund 2.1 Piagets Erziehung 19 2.2 Die Schulzeit 23 2.2.1 Piagets Schulkarriere 23 2.2.2 Mollusken und Jugendfreunde 24 2.2.3 Die Initiation in die Philosophie 27 2.2.4 Die Mission der Idee 31 2.3 In Leysin im Exil 33 2.3.1 Göttliche Mysterien 35 2.3.2 Von der Suche zur Forschung 37 2.4 Das Studium 47 2.5 Die Psychoanalyse 50 2.5.1 Zürich 50 2.5.2 Paris 53 2.5.3 Genf 57 2.6 Zwischenbilanz 60 3 Der institutionelle Hintergrund 3.1 Das Institut Jean-Jacques Rousseau 62 3.1.1 Die Gründung des IJJR 65 3.1.2 Die Funktionen des IJJR 70 3.1.3 Die erste Dekade des IJJR 79 3.2 Internationale Organisationen 80 3.2.1 Kongresse und Verbände 80 3.2.2 Das Bureau International d'Education 87 3.3 Zwischenbilanz 92 4 Piagets institutionelle Arbeit 4.1 Piaget am Institut Jean-Jacques Rousseau 94 4.1.1 Chef de travaux 4.1.2 Das Intermezzo in Neuenburg 96 4.1.3 Der Machtwechsel im IJJR 99 4.1.4 Die Restrukturierung des IJJR 103 4.1.5 Psychologie und Pädagogik 105 4.1.6 Krisenzeiten 106 4.2 Piaget im Bureau International d'Education 110 4.2.1 Die Reorganisation des BIE 110 4.2.2 Die Tätigkeiten des BIE 114 4.2.3 Die Kriegszeit 118 4.3 Piaget und die UNESCO 122 4.4 Das Bureau International d'Education nach dem Krieg 125 4.5 Zwischenbilanz 129 5 Der theoretische Hintergrund 5.1 Die Tradition des Kinderpsychologie 131 5.2 Piagets kinderpsychologisches Frühwerk 135 5.3 Die Religionspsychologie 141 5.4 Die Konstruktion der Kausalität 145 5.5 Die Theologie der Kognition 148 5.6 DiePersönlichkeitstheorie 153 5.7 Die Moraltheorie 157 5.7.1 Die Soziologie der Moral 157 5.7.2 Die Psychologie der Moral 162 5.7.3 Heteronome und autonome Moral 164 5.8 Zwischenbilanz 6 Piaget und die Erziehung 6.1 Die Erziehungsziele 176 6.2 Piagets pädagogische Anthropologie 178 6.2.1 Die Transformationstheorie 178 6.2.2 Die Erziehbarkeit des Kindes 181 6.2.3 Die spontane Aktivität 182 6.2.4 Der Egozentrismus 186 6.3 Der Erziehungsbegriff 187 6.3.1 Suivre la nature 187 6.3.2 Moralentwicklung oder Moralerziehung 188 6.3.3 Moralerziehung in der Schule 203 6.3.4 Sexual-und Geschlechtererziehung 209 6.3.5 Friedenserziehung und politische Erziehung 210 6.3.6 Das pädagogische Verhältnis 219 6.3.7 Erziehungsfehler 221 6.3.8 Strafen 222 6.4 Piaget als Vater 226 6.5 Schulkritik 228 6.5.1 Der Verbalismus 6.5.2 Die Lehrmittel 232 6.5.3 Prüfungen und Noten 234 6.6 Die école active 236 6.6.1 Die Geschichte eines Schlagwortes 236 6.6.2 Piagets Rezeption des Begriffe école active 241 6.7 Die neuen Methoden 243 6.7.1 Spiel und Experiment 243 6.7.2 Die individualisierenden Methoden 245 6.7.3 Kooperative Methoden 252 6.8 Die Historiographie der neuen Methoden 262 6.9 Zwischenbilanz 274 7 Veränderungen in der Entwicklungspsychologie 276 7.1 Die Biologisierung der Kognition .- 278 7.2 Die experimentelle Methode 281 7.3 Die Mathematisierung des Denkens 282 7.4 Die Entwicklungsmechanismen 285 7.5 Lernen und Entwicklung 291 7.6 Zwischenbilanz 296 8 Das Bildungssystem 8.1 Die Krise der Pädagogik und des Bildungssystems 298 8.2 Die Reform des Bildungssystems 301 8.1.2 Die Verlängerung der Ausbildung 301 8.2.2 Die Lehrer und die Lehrerbildung 303 8.3 Curriculum 311 8.4 Methodik 312 8.5 Fachdidaktik 315 8.5.1 Mathematikunterricht 315 8.5.2 Naturwissenschaftlicher Unterricht 319 8.5.3 Sprachunterricht 321 8.5.4 Geschichte und Politik 323 8.5.5 Kunstunterricht 326 8.5.6 Fächeraufteilung und Philosophieunterricht 327 8.6 Allgemeindidaktische Aspekte 328 8.7 Zwischenbilanz 9 Wissenschaftstheoretische Bezüge der Pädagogik 9.1 Das Versagen der Experimentalpädagogik 331 9.2 Psychologie und Pädagogik 332 9.3 Zwischenbilanz 10 Schlussfolgerungen 10.1 Die Rekonstruktion des theoretischen Kontexts 341 10.2 Die Rekonstruktion von Piagets Ansichten über Erziehung 342 10.3 Piagets Intentionen 345 10.4 Die Rekonstruktion des praxeologisch-institutionellen Kontexts 345 10.5 Piagets Strategien 347 10.6 Abschliessende Folgerungen 347 11 Literaturverzeichnis 11.1 Werke von Jean Piaget 350 11.2 Weitere Literatur ISBN 9783781516793‎

‎Piaget Jean‎

‎le structuralisme‎

‎Puf / Que sais-je 1970 poche. 1970. Broché. 126 pages. Bon Etat intérieur propre‎

Referentie van de boekhandelaar : 100068715

‎Fraisse Paul Piaget Jean‎

‎Histoire et méthode (traité de psychologie expérimentale)‎

‎Puf 1967 16x24. 1967. Broché. Bon Etat intérieur propre couverture légèrement frottée sur ses bords‎

Referentie van de boekhandelaar : 100085643

‎Piaget Jean‎

‎Le structuralisme‎

‎Presses Universitaires de France - PUF 1972 collection que sais je ? n° 1311. poche. 1972. Broché. Bon état‎

Referentie van de boekhandelaar : 100106860

‎Bovet D. Fessard A. Florès C. N. H. Frijda B. Inhelder B. Milner J. Piaget‎

‎La mémoire. Symposium de l'Association de psychologie scientifique de langue française. (Genève 1968)‎

‎Presses universitaires de france 1970 301 pages in-8. 1970. broché. 301 pages.‎

‎Bon état‎

Referentie van de boekhandelaar : 522795

‎Fraisse Paul Piaget Jean‎

‎L'intelligence - tome VII - traité de psychologie expérimentale‎

‎Presses universitaires de france 1969 in8. 1969. Broché.‎

‎Bon état cependant couverture défraîchie intérieur propre‎

Referentie van de boekhandelaar : 100064576

‎Piaget Jean Le Gall André Médici Angéla Gal Roger Inhelder Barbel‎

‎Les insuccès scolaires + L'éducation nouvelle + La psychologie de l'enfant + Histoire de l'éducation - 4 livres Que sais-je‎

‎Presses universitaires de france in12. Sans date. Broché. 4 volume(s).‎

‎bon état général rousseures sur la tranche d'un livre intérieurs propres circa 1965‎

Referentie van de boekhandelaar : 100111961

‎PIAGET‎

‎Rapport du gouvernement provisoire de la République et canton de Neuchatel,. fait à l'Assemblée Constituante, le 5 avril 1848.‎

‎S.l.n. (1848); in-8, [1]-15 pp., en feuilles.‎

‎- - VENTE PAR CORRESPONDANCE UNIQUEMENT‎

Referentie van de boekhandelaar : 153695

‎Jean Piaget et Barbet Inhelder ( et 18 collaborateurs)‎

‎La représentation de l'espace chez l,enfant‎

‎1981 PUF, 1981. Couverture souple. broché vert format in 8 de 574 pages . Reliure usée . au dos sinon tres bon etat‎

Referentie van de boekhandelaar : 2637

‎Jean Piaget‎

‎Theorien und Methoden der modernen Erziehung‎

‎Fritz Molden 1972 1972.‎

Referentie van de boekhandelaar : 300021212

‎Jean Piaget‎

‎Sixétudes de psychologie‎

‎Sans date.‎

‎Bon état‎

Referentie van de boekhandelaar : 500118730

‎Jean Piaget Bärbel Inhelder‎

‎La psychologie de l'enfant‎

‎Presses Universitaires de France - PUF 1998 126 pages poche. 1998. Poche. 126 pages.‎

‎Bon état‎

Referentie van de boekhandelaar : 500230663

‎[Escalade] Denkinger, Guillot, Goth, Bonifas, Boissonnas, Choisy, Arthur Massé, David Piaget, Dufour-Vernes, Eugène Ritter, Gaberel J., Henri Lenoir et al.:‎

‎Ensemble de documents autour de l'Escalade. I: Deux récits officiels de l'Escalade (Fick 1868) - Le lendemain de l'Escalade (Tribune de Genève 1895) - Trois récits de l'Escalade - Documents de la compagnie des pasteurs (Eggimann 1902) - L'Escalade de 1602, 24 illustrations (Eggimann, sans date) - L'Escalade 1602, simple récit pour les petits (Instruction publique, sans date) - L'escalade d'alors et d'aujourd'hui (Regamey 1902) / II: Vray discours de la miraculeuse délivrance envoyée de Dieu à la ville de Genève, le 12e jour de décembre 1602 (Gruaz 1843 + Kundig 1895) - Histoire de l'Escalade avec toutes ses cironstances (Georg 1882) - L'Escalade par le Lac (Journal de Genève 1882) - L'Escalade (Journal de Genève 10 et 12 décembre 1898) - L'Escalade, son origine et ses conséquences (Gruaz 1852) - Une Escalade diplomatique. Episode de l'histoire de Genève (Ramboz et Schuchardt 1858) - Chansons de l'Escalade (Société genevoise d'édition 1899) - Les chansons de l'Escalade. Réimpression textuelle de l'édition de 1702 (Ducloz 1903) - La nuit du 11 au 12 décembre 1602. Drame de famille par un ancien Zofingien (Bonnant, 1878) - La nuit du 11 au 12 décembre 1602. Drame de famille par un vieux Genevois (Bonnant 1902).‎

‎Genève, Jules-Guillaume Fick / Tribune de Genève / Eggimann / Département de l'instruction publique / Regamey / Gruaz / Kundig / Georg / Ramboz et Schuchardt / Ducloz / Bonnant, 1843 à 1902. 15 plaquettes ou pages contrecollées reliées en un volume in-8, cartonnage décoré, pièce de titre en veau rouge.‎

‎La plupart de ces publications sont introuvables, sans parler des articles de presse, soigneusement contrecollés. Les "Chansons de l'Escalade" chez Ducloz furent tirés à 150 exemplaires numérotés seulement (le nôtre numéro 83). Plusieurs plaquettes comportent des illustrations, dont 2 dépliantes.‎

Referentie van de boekhandelaar : 18548

‎Delessert Etienne, Piaget Jean (préface):‎

‎Comment la souris reçoit une pierre sur la tête et découvre le monde.‎

‎L'école des loisirs, sans date. In-4, cartonnage couleurs, très légèrement défraîchi - nom de possesseur, biffé, sur garde.‎

‎Un livre réalisé par Etienne Delessert avec des enfants sous la direction du psychologue Jean Piaget. 4e édition, semblable à la première de 1971 - Des rééditions existent, sous d'autres couvertures. C'est beau, c'est Delessert. . .‎

Referentie van de boekhandelaar : 23510

‎[ACTUALITÉS PÉDAGOGIQIES ET PSYCHOLOGIQUES ] - PIAGET (Jean) -‎

‎La construction du réel chez l'enfant.‎

‎Geneve, Delachaux et niestlé, 1950; in-8, 342 pp., br. Page non coupé, etiquette sur le dos , tampon sur page de titre.‎

‎Page non coupé, etiquette sur le dos , tampon sur page de titre.‎

Referentie van de boekhandelaar : 201609475

‎[ECONOMIE] - PIAGET (Charles) -‎

‎Lip.‎

‎Paris, Lutter stock 2, 1973; in-12, 214 pp., br.‎

‎.‎

Referentie van de boekhandelaar : 201222629

‎Piaget Jean‎

‎Psychologie et pédagogie. La réponse du grand psychologue aux problèmes de l'enseignement‎

‎Denoël, Gonthier Médiations Broché 1976 In-12 (format poche - 11 x 18 cm), broché, couverture illustrée, 264 pages, ouvrage du grand Jean Piaget coinsacré à l'enseignement, dans la très fameuse collection de Denoël/Gonthier 'Médiations' (n°59 de la collection) ; quelques incidents en couverture (dos un peu sali et un peu gauchi, quelques pliures, une petite déchirure sans manque), assez bel état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.‎

Referentie van de boekhandelaar : cv58

‎LE COULTRE Jules; PIAGET Arthur (préf.):‎

‎Maturin Cordier et les origines de la pédagogie protestante dans les pays de langue française (1530-1564).‎

‎Neuchâtel, Secrétariat de l’université, 1926. Grand in-8 broché de XV + 536 pages, couverture imprimée. Traces de plis et auréoles au dos. Inscription au faux-titre.‎

‎Illustré de 43 planches hors-texte en noir. Mémoires de l’université de Neuchâtel, t. 5.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1128

‎MICHOTTE - PIAGET - PIERON - FAUVILLE - KOCH - NUTTIN - OMBREDANE -‎

‎La perception - Symposium de l'association de psychologie scientifique de langue française - Louvain 1953 -‎

‎Presses Universitaires de France (Coll. Bibliothèque scientifique internationale - section psychologie), 1955 - in-8 broché, 128pp. - bon état -‎

Referentie van de boekhandelaar : 22534

‎PIAGET (Jean) -‎

‎Les notions de mouvements et de vitesse chez l'enfant -‎

‎Presses Universitaires de France (Bibliothèque de Philosophie Contemporaine), 1972 (seconde édition) - In-8 broché, 283 pages - bon état -‎

‎Ouvrage réalisé avec le concours de 11 collaborateurs -‎

Referentie van de boekhandelaar : 11874

‎PIAGET Jean‎

‎Le jugement moral chez l'enfant,‎

‎Presses Universitaires de France, Bibliothèque de Philosophie Contemporaine, 1969, 334 pp., broché, couverture un peu défraîchie, pli de lecture sur le dos, état correct.‎

Referentie van de boekhandelaar : 2153

‎PIAGET Jean,‎

‎La formation du symbole chez l'enfant: imitation, je et rêve, image et représentation,‎

‎Delachaux et Niestlé, Actualités pédagogiques et psychologiques, 1972, 310 pp., dos légèrement en gouttière et dépelliculé, bon état général. Bibliothèque Guy Rosolato.‎

Referentie van de boekhandelaar : 26171

‎PIAGET‎

‎Problèmes de psychologie génétique‎

‎Denoël/Gonthier 1974 174 pages collection Médiations. in-12. 1974. broché. 174 pages.‎

‎Etat correct‎

Referentie van de boekhandelaar : 17639

‎PIAGET Jean ( Sous La Direction De )‎

‎Logique et connaissance scientifique. Encyclopédie de la Pléiade.‎

‎Gallimard NRF "Bibliothèque De La Pléiade" - "Encyclopédie De La Pléiade" Paris 1976 In-12 ( 175 X 110 mm ) de XII-1345 pages, pleine basane maroquinée verte, dos lisse orné d'un semis d'étoiles dorées sous jaquette illustrée, rhodoïd et étui de carton gris. ( Présentation de l'éditeur ). Volume publié sous la direction de Jean PIAGET. Très bel exemplaire.‎

Referentie van de boekhandelaar : 137219