‎Pedagogie‎

‎GEILING, H‎

‎Berufspraktische Bildung als Zukunftsperspektive der Hauptschule. Diss.‎

‎Bamberg, 1988. 344 S., 2 Bl. OBr.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1509517

‎WINTER, G‎

‎Da ich das Land der Kinder suchte. Eine Geschichte aus deutschen Schulen vom Anfang des 20. Jahrhunderts.‎

‎(Berlin-)Lichterfelde, Charonverlag, 1912. Gr.-8vo. 128 S. OBrosch. (einige Blatt braunfleckig).‎

‎Aus dem Leben eines Lehrers, "Berthold Otto in Dankbarkeit befreiten Lebens" gewidmet. In "Kindesmundart" abgefasst und zweispaltig gedruckt.- Selten.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1317897

‎GAUTIER, J‎

‎Nos bibliothèques publiques, leur situation légale. Avec appendice contenant les décrets, arrêtés et circulaires relatifs aux bibliothèques publiques parus dans ces vingt dernières années.‎

‎Paris, Larose et Forcel, 1902. XVI, 192 S. Halbleder der Zeit (mit eingebundener OBroschur) (Stempel auf Titel, Bibliotheks-Rückenschild, beschabt und bestoßen).‎

Referentie van de boekhandelaar : 3454178

‎Erziehung zur Menschlichkeit. Die Bildung im Umbruch. Festschrift für Eduard Spranger zum 75. Geburtstag.‎

‎Tübingen, Niemeyer, 1957. VIII, 638 S. OKart. Vorderdeckel geknickt. St. a. Vors.‎

Referentie van de boekhandelaar : 406998

‎WEYHER, H‎

‎Geschichte d. preußischen Volksschulwesens in den letzten 50 Jahren.‎

‎Langensalza, J. Beltz, 1919. Gr.-8vo. 35 S. (Schulpolit. Bücherei 10). OKart. (Buntstiftunterstreich., St. a. T.).‎

Referentie van de boekhandelaar : 1135884

‎DIE ERZIEHER BERLINS 1938. Verzeichnis der Lehrkräfte, Lehranstalten, Schulbehörden und Parteidienststellen.‎

‎Berlin, 1938. 438 (recte 440) S. OKart.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1266021

‎HANDBUCH FÜR DEN DEUTSCHUNTERRICHT. Hrsg. v. R. Murtfeld. 2 Bde.‎

‎Langensalza, J. Beltz, (1937). 1938. Gr.-8vo. 2 Bl., 716 S. (fortlaufend paginiert). OLwdbde (teilw. mit kl. Nässespur im Außenrand, Titelbl. mit Rasur, S. 158-62 mit Farbstiftanstreich.).‎

‎Der muttersprachliche Unterricht sollte unter Einbeziehung der deutsche Geschichte, der Literatur-, Kunst- und Geistesgeschichte, der Spracherziehung, der Geographie, der Volkskunde etc. zu einer umfassenden "Deutschtumskunde" ausgeweitet werden. Das vorliegende Handbuch sollte hierfür ein lexikalisches Hilfsmittel sein.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1183774

‎BÖHMER, J.CH‎

‎Orationes tres docendi in academia Iulia muneribus ordinariis praemissae.‎

‎Helmstedt, G. W. Hamm, 1715. Kl.-4to. 30 Bl. Neuer Ppbd (Sign. auf Titel).‎

‎Drei Antrittsvorlesungen, die Justus Christoph Böhmer in Helmstedt hielt, als er zunächst eine Professur für Politik (1698), dann für Beredsamkeit (1701) und schließlich für Theologie (1710) erhielt. 1. De viri politici studiis eorumque perpetuo in academiae Iulia flore.- 2. De Latinarum litterarum atque eloquentiae studiis negligenter hodie cultis, et diligentius colendis.- 3. De studiorum politices et eloquentiae in theologia usu.- Erman/Horn I, 9681.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1308049

‎Scharff, A‎

‎Verfall u. Wiederaufstieg d. Christian-Albrechts-Universität im 18. Jahrhundert.‎

‎Kiel, 1967. 28 S. OKart. (Veröff. d. Schl.-Holst. Univ.-Ges. N.F. 47)‎

Referentie van de boekhandelaar : 238083

‎Fauth, F‎

‎Die wichtigsten Schulfragen auf d. Boden d. Psychologie.‎

‎Gütersloh, Bertelsmann, 1878. VIII, 174 S. Hldr. d. Zt. St. a. Tit.‎

Referentie van de boekhandelaar : 124852

‎SCHÜNEMANN, G‎

‎Geschichte d. deutschen Schulmusik.‎

‎Leipzig, Kistner u. Siegel, 1928. Gr.-8vo. 4 Bl., 397 S. (Handbücher d. Musikerziehung). OLwd (Bibliotheks-Expl. m. Gebrauchsspuren).‎

‎Erste zusammenfassende Darstellung zu diesem Thema.- Ohne den (erst 1932 erschienenen) Tafelband.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1103230

‎Peters, K‎

‎Grundprobleme d. Kriminalpädagogik.‎

‎Berlin, de Gruyter, 1960. XVI, 353 S. OLwd.‎

‎+ PÄ 3863: OLwd. Bindg. gelockert. Kl. Besitzst. a. Vorsatz.‎

Referentie van de boekhandelaar : 162018

‎HERDER, J.G.v‎

‎Ideen. Zusammengestellt v. Fr. v. d. Leyen.‎

‎Jena, E. Diederichs, 1904. 20, 230 S., 1 Bl., 1 Porträttaf. (Erzieher zu dt. Bildung 1). Flexibler OLwdbd (Vorderdeckel etwas ausgeblichen).‎

Referentie van de boekhandelaar : 1162836

‎Niemeyer, A.H. (Hrsg.)‎

‎Originalstellen griechischer u. römischer Classiker üb. d. Theorie d. Erziehung u. d. Unterrichts. Für pädagog. u. philol. Seminarien.‎

‎Halle, Buchh. d. Waisenhauses, 1813. XXXII, 302 S. OBr. Umschlag beschäd. St. u. Sign. a. Tit. Braunfleckig.‎

‎Erste Ausgabe. - Griechisch-lateinische Quellensammlung ohne deutsche Übersetzungen.‎

Referentie van de boekhandelaar : 614065

‎NIEME, W‎

‎Die Finanzwirtschaft der staatlichen höheren Schulen in Preußen.‎

‎Berlin, Haenel, 1932. Gr.-8vo. 168 S. OLwd (etwas berieben, St. a. Titelrücks.).‎

Referentie van de boekhandelaar : 1131123

‎STUDIENREFORM - EIN BEITRAG ZUR REFORM. der Universität. (Ergebnisse einer Ferienakademie der Studienstiftung des deutschen Volkes).‎

‎Bonn 1965. 6, Studienstiftung des deutschen Volkes). Bonn 1965. 6, 1965. 6, 132 S. (Studienstiftung des dt. Volkes 6). OKart.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1509619

‎Roessler, W‎

‎Die Entstehung des modernen Erziehungswesens in Deutschland.‎

‎Stuttgart, Kohlhammer, (1961). 5, 513 S. OLwd.‎

Referentie van de boekhandelaar : 163889

‎Diesterweg, A‎

‎Wegweiser zur Bildung für deutsche Lehrer. Bearb. u. mit einer Einleitung versehen v. K. Wacker.‎

‎Paderborn, Schöningh, 1889. 178 S. OLwd. m. goldgepr. Deckelvign. u. Deckelsign. Einbd. leicht bestoßen. St. verso Tit. (Sammlung d. beduetendsten pädagogischen Schriften aus alter u. neuer Zeit 26)‎

Referentie van de boekhandelaar : 144983

‎Fenelon, F.de Salignac de la Mothe‎

‎Dialogues des grands hommes aux Champs Elisées,. Appliquez aux Moeurs de ce siécle. Par l'Auteur de Telemaque.‎

‎Paris u. Brüssel, G. Fricx, 1713. 12mo. 25, (1) S., 3 Bl., 324 S. Brosch. d. Zeit (Bezug ab Rücken abgeschabt, Buchblock gewellt, teilw. leicht gebräunt u. etwas braunfleckig).‎

‎Dialoge in pädagogischer Absicht gemäß dem Diktum des Hl. Chrysostomos, "que tous le déreglemens que l'on voit dans le monde, ne sont qu'une suite naturelle & presque nécessaire de la mauvaise éducation que l'on donne aux enfans" (Préface). Belgischer Nachdruck der im Jahr zuvor in Paris erschienenen "Dialogues des morts composez pour l'education d'un Prince". Einzige Ausgabe unter diesem Titel.- Nicht bei Barbier, Querard und Tchemerzine.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1320546

‎Kehr, C‎

‎Die Praxis d. Volksschule. Ein Wegweiser zur Führung e. geregelten Schuldisziplin u. zur Ertheilung e. method. Schulunterrichts... 8. Aufl.‎

‎Gotha, Thienemann, 1877. XII, 373, 38 S. Hlwd. St. u. Name a. Tit.‎

‎"Kehr war ein anerkannter Meister der Volksschul- und Lehrerbildungspraxis und hat fast alle Unterrichtsfächer der Volksschule durch methodische Hilfsbücher gefördert. Sein Hauptwerk ist die 'Praxis der Volksschule', zuerst 1868 erschienen und in sieben europäische Sprachen übersetzt" (Beyer, Dt. Schulwelt des 19. Jhdts S. 146).‎

Referentie van de boekhandelaar : 407195

‎Fenelon, F.de Salignac de la Mothe‎

‎Über d. Erziehung d. Mädchen. Für d. Schulgebrauch u. d. Privatstudium bearb. u. m. einer Einleitung u. erläuternden Anmerkungen versehen v. Fr. Schieffer. 5. Aufl.‎

‎Paderborn, Schöningh, 1908. M. 1 Portr. XX, 93 S. OLwd. St.a. Vorsatz u. Tit. Vorsatz m. fehlender Ecke. (Sammlung d. bedeutendsten pädagogischen Schriften aus alter u. neuer Zeit 2)‎

Referentie van de boekhandelaar : 144978

‎VILLAUME, P‎

‎Vom Vergnügen. 2 Teile in 1 Bd.‎

‎Tübingen, Schramm u. Balz, 1788. 16, 119; 198 S., 4 Bl. Ppbd d. Zeit (berieben, Ecken bestoßen, Rücken verblichen, fliegende Vorsätze entfernt, Einleitung etwas braunfleckig).‎

‎Nachdruck im Jahr der Erstausgabe.- In Übereinstimmung mit der Aufklärungsphilosophie der Zeit betrachtete Villaume und mit ihm die ganze philanthropische Pädagogik das Streben nach Glückseligkeit als das eigentliche Leitmotiv menschlichen Handelns. Insofern kann die vorliegende Abhandlung über den Eudämonismus zugleich als Versuch einer erziehungsphilosophischen Grundlegung gelten: "Die Materie, so abstrakt sie auch zu seyn scheint, ist für die schönen Künste und Wissenschaften, für Moral und Pädagogik von der größten Wichtigkeit. Durch eine richtige Theorie der Gesetze des Vergnügens lernt der Erzieher, wie er seine Methoden zur Bildung der Jugend einrichten soll, und den Erfolg beurtheilen, den er von seinen Bemühungen erwartet" (Vorrede).- Selten; nicht im Kat. 'Päd. Druckgut' der Dt. Lehrerbücherei.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1187265

‎Ludovici, G‎

‎Historia gymnasiorum scholarumque celebriorum; s(ive) Schul-Historie. Tl. 4-5 (v. 5) in 1 Bd.‎

‎Leipzig, Lanckisch, 1714 -1718. 4 Bl., 314 S., 7 Bl.; 4 Bl., 352 S., 3 Bl. Hprgt. d. Zt. Einbd. etwas berieben u. fleckig. Gebräunt. St. a. Tit.‎

‎2 Bände der ersten und einzigen Ausgabe. - Umfangreiche Quellensammlung zur Geschichte der Stadtschulen seit dem ausgehenden Mittelalter. Der Autor Gottfried Ludovici (auch Lud(e)wig, 1670-1724) war zunächst Konrektor der Leipziger Nicolaischule, dann Rektor des hennebergischen Gymnasiums in Schleusingen, zuletzt Rektor des Coburger Gymnasiums und Professor der Theologie an der Universität Altdorf (Jöcher II, 2584). - Angeb.: Schreber, J.D., Vita clarissimi viri Georgii Fabricii Chemnicensis e monumentis ipsius literariis epistolisque manuscriptis, nec non aliorum, qui eiusdem cum Fabricio aetatis fuerunt doctorum virorum libris eruta et commentatione peculiari descripta. Leipzig, Gleditsch, 1717. 7 Bl., 362 S., 11 Bl. - Erste Ausgabe. - Biographie des bedeutenden Philologen, Historiographen und Schulmannes Georg Fabricius (1516-1571), langjähriger Rektor der sächsischen Landes- und Fürstenschule St. Afra in Meißen, die durch ihn ihre vorbildhafte Ausgestaltung im Sinne des protestantischen Humanismus erhielt (vgl. Schmid, Gesch. d. Erziehung V/1, 13). Am Ende mit einem chronologischen Verzeichnis aller afranischen Rektoren und Lehrer. Schreber selbst war Konrektor von St. Afra, danach Rektor von Schulpforta.- ADB VI, 514. Pökel 75.‎

Referentie van de boekhandelaar : 173629

‎Schmidt, K‎

‎Die Geschichte d. Pädagogik dargestellt in weltgeschichtlicher Entwicklung u. im organischen Zusammenhang mit d. Kulturleben d. Völker. 4. Aufl. v. F. Dittes u. E. Hannak. Bd. 1, 3-4.‎

‎Cöthen, Schettler, 1878-90. M. 1 Portr. OHldr. u. Hlwd. Einbd. teils etwas fleckig. Teils St. a. Tit. Bd. 4 Rücken leicht angerissen.‎

‎Bd. 1: Die Geschichte d. Pädagogik in d. vorchristlichen Zeit, umfassend d. Erziehung bei d. Naturvölkern, im Oriente, bei d. Griechen u. Römern. - 3. Die Geschichte der Pädagogik von Luther bis Pestalozzi. - 4: Die Geschichte d. Pädagogik v. Pestalozzi bis zur Gegenwart. - Alle Bände in der letzten und umfangreichsten Auflage. - EINZELN AUF ANFRAGE.‎

Referentie van de boekhandelaar : 164054

‎DOGGETT, L.L‎

‎History of the Young Men's Christian Association. Vol. I: The founding of the Association 1844 - 1855.‎

‎New York, Intern. Committee of YMCA, 1896. Gr.-8vo. Titelporträt, 191, (1) S. OBr. (angestaubt, unaufgeschnitten).‎

‎Zugleich Dissertation an der Universität Leipzig. Mit Dissertations-Aufkleber auf dem Umschlag und beigelegter Vita des Autors.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1512518