‎Pedagogie‎

‎SALZMANN, CH.G‎

‎Verehrungen Jesu, gehalten im Betsale des Dessauischen Philanthropins.‎

‎Frankfurt/M. u. Leipzig, 1787. 8 Bl., 334 S. Neuer Ppbd (Papier gebräunt u. teils stärker braunfleckig, letzte Lagen m. Nässespur).‎

‎Fünfundzwanzig "Verehrungen Jesu", meist in Anlehnung an Worte aus dem Neuen Testament, aus Salzmanns früher Tätigkeit an Basedows Philanthropin. Um seine Andachten für Christen verschiedener Couleur geeignet zu machen, ließ er etwaige strittige dogmatische Lehrsätze fort. In der Form bemühte sich Salzmann um Abwechslungsreichtum durch Responsionen des Chors und der Gemeinde, Beten und Segnen, Ermahnen und Singen. Stand für Basedow die verstandesmäßige Bildung im Vordergrund, so betonte Salzmann gerade hier die moralische, gesinnungsbildende Bedeutung der Erziehung.- Handb. KJL 746; Pfauch/Röder 565 u. 261.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1223315

‎RISSMANN, R‎

‎Geschichte des Deutschen Lehrervereins.‎

‎Leipzig, Klinkhardt, 1908. 4 Bl., 319, (5) S. OLwd (Einbd etwas staubfleckig).‎

Referentie van de boekhandelaar : 1190551

‎Reicke, E‎

‎Lehrer u. Unterichtswesen in d. deutschen Vergangenheit.‎

‎Leipzig, Diederichs, 1901. 4°. M. 130 Abb. 135 S. Hlwd. Leicht angestaubt. (Monographien zur deutschen Kulturgeschichte bzw. Die deutschen Stände in Einzeldarstellungen 9).‎

‎Auch 2. Aufl. 1924 lieferbar.‎

Referentie van de boekhandelaar : 407323

‎MEYER, TH.A‎

‎Die ästhetische Erziehung in der Schule.‎

‎Tübingen, Mohr, 1919. 30 S. Hlwd (Einbd etwas fl., St. a. Titelrücks.).‎

Referentie van de boekhandelaar : 1126307

‎MEUMANN, E‎

‎Vorlesungen zur Einführung in die experimentelle Pädagogik und ihre psychologischen Grundlagen. Bd 2 (v. 3).‎

‎Leipzig, Engelmann, 1907. Gr.-8vo. 467, (1) S. Interimsboschur (unbeschnitten).‎

‎Einzelband des wegweisenden Werks in erster Ausgabe.- "Sozialgeschichtlich betrachtet markieren sie (d.h. Meumanns 'Vorlesungen') den Moment, in dem die Gültigkeit des traditionellen Leitbildes der Erziehung in der abendländischen Kultur zweifelhaft zu werden begann; an seine Stelle sollte die aus Experimenten gewonnene Sachkunde treten" (Hofstätter in Fischerlexikon Psychologie).‎

Referentie van de boekhandelaar : 1313759

‎Konzelmann, M‎

‎Pestalozzi. Ein Versuch.‎

‎Zürich, Rotapfel-Vlg. (1926). M. Portr. 240 S. OBr. Leicht angestaubt.‎

Referentie van de boekhandelaar : 702596

‎Heizmann, G‎

‎Die pädagogische Dimension d. Arbeit des Schulrates. Diss.‎

‎Hannover, (1978). IX, 445 S. OBr.‎

Referentie van de boekhandelaar : 702256

‎FISCHER, G.E‎

‎Kirchliche Katechisationen über die Sonn- und Festtagsevangelien des ganzen Jahres. 4 in 2 Bdn (Bd 1 u. 2 in 2. verbesserter u. mit einer Abhandlung über das Katechisiren vermehrten Auflage).‎

‎Neustadt/Orla, Wagner, 1830 - 1837. Zusammen etwa 1000 S. Ppbde d. Zeit mit Rückenschild (berieben).‎

‎Mit gedruckter Widmung an G. Fr. Dinter, der in der katechetischen Lehrform geradezu "das unterrichtliche Allheilmittel" sah (Herder Lex. d. Päd. II, 1127). Die Abhandlung über das Katechisieren ist als Anhang der Vorrede zur 2. Auflage beigefügt.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1219297

‎FISCHER, A‎

‎Mehr Praxis als Reform unserer Bildung.‎

‎Leipzig, Klinkhardt, 1913. 58 S. Hlwd (Rsign., mehrere Bibl.-St.).‎

Referentie van de boekhandelaar : 1140709

‎TRÖGER, W‎

‎Der Film und die Antwort der Erziehung. Eine Untersuchung zu soziologischen, psychologischen und pädagogischen Fragen des Films bei werktätigen Jugendlichen und Oberschülern.‎

‎München, E. Reinhardt, 1963. Gr.-8vo. 236 S. (Erziehung u. Psych. 22). OLwdbd m. OUmschlag.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1508827

‎Heusinger, J.H.G. (Hrsg.)‎

‎Die Familie Werthheim. Eine theoretisch-praktische Anleitung zu einer regelmäßigen Erziehung d. Kinder; vorzüglich v. d. sechsten bis in d. vierzehnte Jahr. Für Eltern u. Erzieher. Tl. 3 (v. 5).‎

‎Gotha, Perthes, 1799. XXVIII, 340 S. Marmor. Ppbd. Sign. a. u. St. verso Tit.‎

‎Goedeke VI, 420. Erstausgabe. - Hauptwerk d. Verfassers.‎

Referentie van de boekhandelaar : 164180

‎KAUFMANN, R‎

‎Gebrannte Kinder. Die Jugend in der Nachkriegszeit.‎

‎Düsseldorf, Econ, 1961. 377 S. OLwd m. OUmschl. (Umschl. m. geringen Lagerspuren).‎

Referentie van de boekhandelaar : 1221035

‎Wolffheim, N‎

‎Psychoanalyse u. Kindergarten.‎

‎Wien, 1930. (S.-A.a.: Zeitschrift für psychoanalytische Pädagogik 4). 88 S., 4 Bl., OLwd. M. Rsign. Einbd. leicht angestaubt. St. u. Sign. a. Tit.‎

Referentie van de boekhandelaar : 171461

‎Roth, K.L‎

‎Gymnasial-Pädagogik.‎

‎Stuttgart, Steinkopf, 1865. VIII, 408 S. Hlwd. M. Rsign. St. u. Sign. a. Tit. Teils etwas randgebräunt.‎

Referentie van de boekhandelaar : 171507

‎Necker de Saussure, A.A‎

‎L'éducation progressive, ou étude du cours de la vie. 3 Bde.‎

‎Bruxelles - Louvain, Meline, Cans et Compagnie, 1838-40. 348; 426; 448 S Hldr. d. Zt. M. Rgoldpräg. u. Rsign. Einbde. etwas berieben. St. a. Tit. Teils etwas stockfl.‎

‎Band 1: La première partie de l'enfance; Band 2: La dernière partie de l'enfance; Band 3: Ètude de la vie des femmes. - Madame Necker forderte eine Erziehung d. Frau "zum vielseitigen, in sich selbst ruhenden Menschen. Die Oberflächlichkeit und Eitelkeit der Frau sollte durch sorgfältige Schulung auch in den Wissenschaften überwunden werden" (Schweizer Lex. d. Päd. III, 323). Sie formulierte damit im Gegensatz zu ihrer Vorgängerin Mme Campan ein neues Erziehungsideal für Frauen, das über d. damalige, nur auf die Ehe u. d. Ehemann ausgerichtete Erziehung weit hinausging.‎

Referentie van de boekhandelaar : 171508

‎Dieterici, W‎

‎Geschichtliche u. statistische Nachrichten über d. Universitäten im preußischen Staate.‎

‎Berlin, Duncker u. Humblot, 1836. VIII, 188 S. Neuer Hlwdbd. M. Rsign. Vorderdeckel m. Sign. Vors. m. kl. Klebestelle. St. a. Tit.‎

‎Erste Ausgabe.- Erman/Horn I, 2789.‎

Referentie van de boekhandelaar : 171564

‎Soetbeer, H‎

‎Die Stellung d. Sozialisten z. Malthus'schen Bevölkerungslehre. Gekr. Preisschrift.‎

‎Göttingen, Dieterich, 1886. 4°. 2 Bl., 117 S. Hlwd. Einbd. berieben.‎

‎U. a. über Godwin, Owen, Thompson, die Saint-Simonisten (u. a. Lamenais und Fourier), Blanc, Proudhon, Marx, Engels, Lassalle, Liebknecht, Bebel, Kautsky, Dühring, Rodbertus und Henry George. - Heinrich Soetbeer war der Adoptivsohn des Nationalökonomen Adolf Soetbeer. - Stammhammer, Sozialismus I, 236,2. - Angeb.: Miaskowski, A.v., Die Gesellschaft z. Beförderung d. Guten u. Gemeinnützigen in Basel während d. ersten hundert Jahre ihres Bestehens. Festschrift z. Säkularfeier. Basel, Schweighauser, 1877. M. 1 Portr. u. 1 Tab. XI, 132 S. - Soetbeer auch einzeln erhältlich.‎

Referentie van de boekhandelaar : 617346

‎RAUMER, K.v‎

‎Karl von Raumer's Leben, von ihm selbst erzählt.‎

‎Stuttgart, S. G. Liesching, 1866. 8, 344 S. Neuer Ppbd. St. verso Tit. 1 Bl. am Rand überklebt.‎

‎Erste Ausgabe.- Die Autobiographie ist nicht nur von zeitgeschichtlichem Interesse, insofern Raumers Studien- und erste Berufsjahre mit der napoleonischen Ära, der Zeit der Befreiungskriege und der anschließenden Restaurationsperiode mit ihren Demagogenverfolgungen zusammenfiel. Sie enthält auch eine ausführliche Beurteilung Pestalozzis und seiner Anstalt in Iferten, die Raumer 1810 besucht hatte.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1160687

‎NECKER DE SAUSSURE, A.A‎

‎L'éducation progressive, ou étude du cours de la vie. 3 Bde.‎

‎Paris, Paulin, 1836 - 1838. 1 Bl., 371 S.; 1 Bl., 411 S.; 1 Bl., 12, 422 S., 1 Bl. Hldrbde d. Zeit m. reicher Rverg. (etwas braunfl.).‎

‎Band 1 und 2 in unveränderter (Titel-?)Auflage, Band 3 in erster Ausgabe.- Von der Académie francaise gekrönte Preisschrift und auch in Deutschland viel gelesen. Darstellung der Erziehung von der Geburt bis zum Alter, unter besonderer Berücksichtigung der Erziehung des weiblichen Geschlechts. Band 1: La première partie de l'enfance; Band 2: La dernière partie de l'enfance; Band 3: Ètude de la vie des femmes. Madame Necker forderte eine Erziehung der Frau "zum vielseitigen, in sich selbst ruhenden Menschen. Die Oberflächlichkeit und Eitelkeit der Frau sollte durch sorgfältige Schulung auch in den Wissenschaften überwunden werden" (Schweizer Lex. d. Päd. III, 323). Sie formulierte damit im Gegensatz zu ihrer Vorgängerin Mme Campan ein neues Erziehungsideal für Frauen, das über die damalige, nur auf die Ehe und den Ehemann ausgerichtete Erziehung weit hinausging.- Dekoratives Exemplar.‎

Referentie van de boekhandelaar : 1153444

‎NECKER DE SAUSSURE, A.A‎

‎Die Erziehung des Menschen. auf seinen verschiedenen Altersstufen. Uebersetzung des Werkes: De l'éducation progressive ou Etude du cours de la vie. (Übersetzt) von A. von Hogguer und K. von Wangenheim, mit einigen Anmerkungen des Letzteren. Bd 2 (von 3).‎

‎Hamburg, Fr. Perthes, 1838. 6 S., 2 Bl., 470 S., 1 Bl., 188 S. m. 1 gefalteten Tabelle. Hlwdbd d. Zeit (Einbd leicht beschabt, Stempel u. Signatur auf Vorsatz, etwas stocfleckig).‎

‎Einzelband der ersten deutschen Ausgabe.- Enthält allgemeine Betrachtungen über die intellektuelle Bildung des Zöglings und die Erziehung vom 5. bis zum 14. Lebensjahr. Mit dem Anhang von K. von Wangenheim: Ueber Gefühl und Gefühlvermögen und deren Bedeutung im Organismus der Seele.- Fromm V, 19036; Brunet VI, 3892 (für die französische Ausgabe).‎

Referentie van de boekhandelaar : 1316354

‎LESER, H‎

‎Das pädagogische Problem in der Geistesgeschichte der Neuzeit. Bde 1 und 2.‎

‎München, Oldenbourg, 1925/28. XI, 592; X, 651 S. OKart.‎

‎Erste Ausgabe. - 1. Renaissance und Aufklärung im Problem der Bildung. - 2. Die deutsch-klassische Bildungsidee.‎

Referentie van de boekhandelaar : 3356462

‎Friedrich II., König v. Preußen‎

‎Pädagogische Schriften u. Äußerungen. Mit einer Abhandlung über Friedrich's d. Großen Schulregiment nebst einer Sammlung d. hauptsächlichsten Schul-Reglements, Reskripte u. Erlasse übers. u. hrsg. v. J. B. Meyer.‎

‎Langensalza, Beyer, 1885. XX, 344 S. OBr. Rücken gebräunt. (Bibl. päd. Klassiker 23)‎

Referentie van de boekhandelaar : 164105

‎DITTMAR, H. u. F. HERMANN‎

‎Dittmar's und Hermann's Erziehungs- und Unterrichtsanstalt für Knaben. Ein Bericht an die königl. bair. Regierung des Rezat-Kreises, an den Magistrat der Stadt Nürnberg, und an die Aeltern der Zöglinge und Schüler dieser Anstalt.‎

‎Nürnberg, Riegel und Wießner, 1819. 4 S., 1 Bl., 95, (1), 15 S. Bedruckte OKart. (etwas braunfleckig).‎

‎Heinrich Dittmar hatte bei dem Philosophen J. J. Wagner in Würzburg studiert und war dann zu Pestalozzi nach Iferten gegangen. Nach seiner Rückkehr gründete er zunächst in Würzburg, dann in Nürnberg eine Erziehungsanstalt, die einen Ersatz für das heruntergekommene Gymnasium der Stadt bilden sollte (vgl. Herder Lex. d. Päd. IV, 194). "Mit welchem Eifer und in welchem Geiste er seine Anstalt leitete, zeigen die Schriften, die er im Interesse derselben veröffentlichte: es war der frische und kräfige, aber auch fromme Geist der Freiheitskriege" (ADB 5, 266)‎

Referentie van de boekhandelaar : 1317880

‎Würtz, H‎

‎Uwes Sendung, ein deutsches Erziehungsbuch mit besonderer Berücksichtigung d. Krüppel. Unter Mitwirk. v. Willy Schlüter.‎

‎Leipzig, Vogel, 1914. VII, 303 S. Spät. Hlwdbd. M. Rsign. St. u. Sign. a. Tit.‎

Referentie van de boekhandelaar : 171353

‎Hufeland, CH.W‎

‎Guter Rath an Mütter über d. wichtigsten Punkte d. physischen Erziehung d. Kinder in d. ersten Jahren. 8., rechtmäß. Aufl. durchges. u. m. Anmerk. verm. v. L.W. Mauther v. Mautstein.‎

‎Leipzig, Cnobloch, 1858. VIII, 255 S. Hlwd. M. Rsign. Vors. etwas gebräunt. St. u. Sign. a. Tit.‎

‎Klassisches pädiatrisches Werk d. bedeutenden Mediziners.‎

Referentie van de boekhandelaar : 171418