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NEVE Felix
Mémoire historique et littéraire sur le collège des Trois-Langues à l'Université de Louvain
Bruxelles, Académie royale (impr.par Hayez) 1856 428pp., Mémoire couronné dans la séance du 26 mai 1856, ["Mémoire, en réponse à la question suivante: Faire l'histoire du collège des trois-langues à Louvain, et exposer l'influence qu'il a exercée sur le développement de la littérature classique, ainsi que sur l'étude des langues orientales"], publié dans et extrait de "Mémoires couronnés et mémoires des savants étrangers publiés par l'Académie Royale des sciences, des lettres et des beaux-arts de Belgique" Tome XXVIII (28), in-4, brochure muette moderne, texte frais avec peu de rousseurs, bon état, B101633
Referentie van de boekhandelaar : B101633
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WEIJERS Olga (ed.)
Vocabulaire des écoles et des méthodes d'enseignement au moyen age. Actes du colloque, Rome 21-22 octobre 1989
Turnhout, Brepols 1992 220pp., dans la série "Etudes sur le vocabulaire intellectuel du moyen age" volume 5, 24cm., brochure originale, texte très frais et jamais lu, bon état, G102375
Referentie van de boekhandelaar : G102375
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VAN DEN BERGHE Felix
De Latijnsche Schoole van Veurne
Langemark, Vonksteen 1953 172pp., 28cm., originele omslag, goede staat, B102556
Referentie van de boekhandelaar : B102556
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DE VOCHT Henry
History of the foundation and the rise of the Collegium Trilingue Lovaniense 1517-1550. Part the fourth: Strengthened maturity
Louvain, Publications Universitaires 1955 xvi + 591pp., with a few ills., 25cm., text in English, in the series "Université de Louvain. Recueil de travaux d'histoire et de philologie" 4e série fasc.10 & "Humanistica Lovaniensia" vol.13, bound in hardcover (red half-leather with gilt lettering at spine), decorated endpapers, text clean and bright, very good condition, B103586
Referentie van de boekhandelaar : B103586
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CLAEYS BOUUAERT F.
L'ancienne université de Louvain. Etudes et documents
Louvain, Publications universitaires de Louvain 1956 vii + 341pp., 25cm., brochure originale, dans la série "Bibliothèque de la Revue d'Histoire Ecclésiastique" fasc.28, très bon état, B103656
Referentie van de boekhandelaar : B103656
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BAUNARD Mgr.
Dieu dans l'école. Le Collège Saint-Joseph de Lille 1881-1888. Discours, notices et souvenirs
Paris, Poussielgue 1888 viii + 460pp., 21cm., reliure cart. (plats marbrés, dos en cuir avec titre doré), bon état, G103830
Referentie van de boekhandelaar : G103830
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HEYSE Theodore (& VANDEN BOSSCHE Georges, pref.)
L'occupation allemande en Flandre. Index documentaire, tome I: L'Université flamande. Premier & second fascicule [2 volumes]
Gand, Vanderpoorten 1918-1919 2 volumes, ensemble (pagination continuée): xxxviii + 344pp. + frontispice dans chacun des volumes & planche hors-texte, 26cm., brochures originales, ex.bibl. (cachet sur la page de titre, étiquette sur la première couv., dos peuu abimés), texte frais et en bon état, rare, B103977
Referentie van de boekhandelaar : B103977
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PRAT J.M. S.J.
Maldonat et l'université de Paris au XVIe siècle
Paris, Julien, Lanier et cie. 1856 vi + 636pp., 23cm., reliure cart. (plats marbrés, dos en toile avec titre et faux-nerfs dorés), rousseurs, bon état, R104007
Referentie van de boekhandelaar : R104007
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WANNER Raymond E.
Claude Fleury (1640-1723) as an educational historiographer and thinker
The Hague, Martinus Nijhoff 1975 xiii + 282pp., 24cm., text in English, publisher's hardcover in green cloth, in the series "International Archives of the History of Ideas" volume 76, good condition, G104029
Referentie van de boekhandelaar : G104029
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LAWN Brian
The Rise & Decline of the Scholastic 'Quaestio Disputata', with special Emphasis on its Use in the Teaching of Medecine & Science
Leiden, E.J. Brill 1993 ix + 176pp., in the series "Education and Society in the Middle Ages and Renaissance" volume 2, 25cm., publisher's hardcover in blue cloth, dustwrapper, very good condition, ISBN 90-04-09740-6, F104722
Referentie van de boekhandelaar : F104722
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LODGE R.C. (& FRANK Salomon)
Plato's Theory of Education, with an appendix on "The education of women according to Plato" by rabbi Salomon Frank
London, Routledge & Kegan Paul 1950 viii + 322pp., 2nd impression, in the series "The International Library of Psychology, Philosophy and Scientific Method", 22cm., publisher's hardcover in blue cloth, dustwrapper (with some small tears and some loss of paper at ends of spine, spine bit spotted), few foxing on edges, text and interior clean and bright, previous owner's name on blanco endpaper, good condition, F105249
Referentie van de boekhandelaar : F105249
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BAUMAN Richard W.
Aristotle's Logic of Education
New York, Peter Lang 1998 ix + 222pp., in the series "New Perspectives in Philosophical Scholarship: Texts and Issues" volume 9, 24cm., publisher's hardcover, text and interior are clean and bright, very good condition, F105477
Referentie van de boekhandelaar : F105477
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RITTER Gerhard
Via Antiqua und Via Moderna auf den Deutschen Universitäten des XV. Jahrhunderts
Darmtadt, Wissenschaftliche Buchgesellschaft 1963 160pp., 23cm., publisher's hardcover in red cloth with gilt lettering on spine, good condition, F105708
Referentie van de boekhandelaar : F105708
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NN
Verzameling der documenten betreffende de inrichting van het katholiek lager onderwijs in de provincie Limburg 1879-1883
Sint-Truiden, St-Lutgardis' Drukkerij/ Jos. Leenen 1883 205pp., 23cm., originele omlag (rug verstevigd), stempeltje, goed, zeldzaam, L106077
Referentie van de boekhandelaar : L106077
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D'IRSAY Stephen
Histoire des universités françaises et étrangères des origines à nos jours [2 volumes]
Paris, Auguste Picard 1933-1935 2 tomes: xii,372 + vi,451 pp., illustré avec des cartes hors-texte & planches hors-texte, 23cm., brochures originales, cachet, bon état, O106189
Referentie van de boekhandelaar : O106189
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PRAT J.M. S.J.
Maldonat et l'université de Paris au XVIe siècle
Paris, Julien, Lanier et cie. 1856 vi + 636pp., 23cm., brochure originale (dos restauré, protégée sous papier cristal), rousseurs dans le texte (toujours bien lisible), pages toujours non coupées, R106235
Referentie van de boekhandelaar : R106235
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BECKER Jules
Un établissement d'enseignement moyen à Mons depuis 1545
Mons, Impr. Léon Dequesne 1913 619pp., 24cm., brochure originale (peu tachée), cachet, texte frais, bon état, poids: 1.5kg., B106282
Referentie van de boekhandelaar : B106282
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NN
Cinquantième anniversaire de la fondation du Collège Saint-Rombaut à Malines 1863-1913. Mémorial
Malines, Godenne 1913 129pp. + planches hors-texte, 26cm., brochure originale, cachet sur la p.d.t., peu de rousseurs, bon état, B106285
Referentie van de boekhandelaar : B106285
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VAN OOST C.
Honderdjarige geschiedenis van ons lager onderwijs van 1800 tot 1900
Gent, Vanderpoorten vii + 233pp. + frontispice en enkele ills. buiten tekst, 23cm., gebroch., goede staat, B106293
Referentie van de boekhandelaar : B106293
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VERHAEGEN Pierre (& VERSPEYEN Guillaume, préface)
La lutte scolaire en Belgique
Gand, Siffer 1906 316pp., 4e mille, 24cm., reliure moderne en toile beige, qqs. petits cachets, bon état, B106570
Referentie van de boekhandelaar : B106570
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VERHAEGEN Pieter
De schoolstrijd in België
Zottegem, Eylenbosch & Dupon 1906 224pp., 2e duizend, 24cm., gebroch., enkele stempeltjes, verder in goede staat, B106571
Referentie van de boekhandelaar : B106571
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DURTELLE DE SAINT-SAUVEUR Genevieve
Le Collège de Rennes depuis sa fondation jusqu'au départ des Jésuites 1536-1762
s.l., 1918 241pp. + quelques planches hors-texte, 25cm., brochure originale, extrait du Bulletin de la Société archéologique d'Ille-&-Vilaine (tome XLVI), G106716
Referentie van de boekhandelaar : G106716
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DOCX (major)
La gymnastique rationnelle appliquée au développement des forces viriles et de l'éducation civique des populations
Namur, Ad. Wesmael-Charlier 1884 xiv + 245pp., avec illustrations en n/bl dans le texte, 24cm., brochure originale (dos renforcé), cachet, très peu de rousseurs, peu commun, Z106727
Referentie van de boekhandelaar : Z106727
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NN
Ratio atque Institutio Studiorum Societatis Jesu
Antverpiae [i.e. Amsterdam], apud Ioannem Meursium [i.e. Jan Schipper] 1635 [i.e. after 1654] 173 + [35] pp., with typographical title page, 16cm., full vellum, text is clean and bright, text in Latin, good condition, [This is most probably a pirate edition published by Jan Schipper and printed by Elzevier in Amsterdam, after 1654. The first edtion was printed in 1586 in Rome], R107525
Referentie van de boekhandelaar : R107525
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RODRIGUES Manuel Augusto
A Catedra de Sagrada Escritura na Universidade de Coimbra. Primeiro seculo, 1537-1640
Coimbra, Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra 1974 xxi + 623pp. + 23 illustrations out of text, with handwritten dedication by the author, 27cm., text in Portuguese, pages still uncut, very good condition, weight: 1.5kg., R108220
Referentie van de boekhandelaar : R108220
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BRUTO Giovanni Michele [Jean Michel]
La institutione di una fanciulla nata nobilmente. L'institution d'une fille de noble maison. Traduit de langue Tuscane en François
Antwerpen, Vereniging Antwerpsche Bibliophielen 1954 [121] pp., publisher's cart. cover, 15cm., bilingual: Tuscan-French, good condition, [Fac-simile edition of the first book ever printed by Christoffel Plantyn, in 1555], O108372
Referentie van de boekhandelaar : O108372
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DRAMM Sabine
Dietyrich Bonhoeffer und Albert Camus : Existenz, Erkenntnis, Ethik. Eine komparatistische Studie als Beitrag zur Toleranzerziehung
Bonn, 1997 235pp., 21cm., softcover, text in German, Doctoral dissertation (Inaugural-Dissertation zur Erlangung des akademischen Grades eines Doktors der Erziehungswissenschaften genehmigt von der Pädagogischen Fakultät der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn), stamp at verso of title page, text is clean and bright, good condition, F108768
Referentie van de boekhandelaar : F108768
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KISSLING Beat
Die Umwertung der Werte als pädagogisches Projekt Nietzsches. Der innere Zusammenhang von Nietzsches Kritik der christlichen Kultur und seinem Entwurf des "Übermenschen" als philosophisch-ethische Neuorientierung des Menschens in seiner Bedeutung für die Pädagogiek
Konstanz, 1992 408pp., 21cm., softcover, text in German, Doctoral dissertation (Abhandlung zur Erlangung der Doktorwürde der Philosophischen Fakultät I der Universität Zürich), stamp at verso of title page, text is clean and bright, good condition, F108782
Referentie van de boekhandelaar : F108782
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SEIDENFADEN Fritz
Die musische Erziehung in der Gegenwart und ihre geschichtlichen Quellen und Voraussetzungen
Münster, 1958 187pp., 21cm., softcover, text in German, Doctoral dissertation (Inaugural-Dissertation zur Erlangung des Doktorgrades der Philosophischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität zu Münster Westf.), stamp at verso of title page, text is clean and bright, good condition, M108929
Referentie van de boekhandelaar : M108929
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HAMID Omaima Abdel
Ein neuer Weg für den Anfangsunterricht in arabischer Musik an ägyptischen Schulen
Köln, 1989 213pp., with some illustrations and music examples, 21cm., softcover, text in German, Doctoral dissertation (Inaugural-Dissertation zur Erlangung des Doktorgrades der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln), stamp at verso of title page, text is clean and bright, good condition, M109040
Referentie van de boekhandelaar : M109040
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MEIERS Kurt
Der Religionsunterricht bei Johann Bernhard Basedow - Seine Bedeutung für die Gegenwart
Saarbrücken, 1969 v + 225pp., 21cm., softcover, text in German, Doctoral dissertation (Inaugural-Dissertation zur Erlangung des akademischen Grades eines Doktors der Philosophie der Philosophischen Fakultät der Universität des Saarlandes), stamp at verso of title page, text is clean and bright, good condition, R109539
Referentie van de boekhandelaar : R109539
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GUNZEL Ulrich
Die mystagogischen Katechesen des Ambrosius von Mailand - Ein Beitrag zur Pädagogik und Andragogik der christlichen Antike
Bonn, 359pp., 21cm., softcover, text in German, Doctoral dissertation (Inaugural-Dissertation zur Erlangung der Doktorwürde der Philosophischen Fakultät der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität zu Bonn), stamp at verso of title page, text is clean and bright, good condition, R109575
Referentie van de boekhandelaar : R109575
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KOO Kyung Sun
Kind und Religion bei Maria Montessori - Eine historisch-systematische Untersuchung über den Zusammenhang von Religion und Erziehung in der Montessori-Pädagogik
Bonn, 1998 177pp., 21cm., softcover, text in German, Doctoral dissertation (Inaugural-Dissertation zur Erlangung der Doktorwürde der Philosophischen Fakultät der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität zu Bonn), stamp at verso of title page, text is clean and bright, good condition, R109578
Referentie van de boekhandelaar : R109578
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KUHNE Wilhelm
Anthropologische und soziologische Grundlagen der Pädagogik Anton Heinens ; Ein Beitrag zur Genese der christlichen Volksbildung
Bonn, 1981 429pp. + portrait, 21cm., softcover, text in German, Doctoral dissertation (Inaugural-Dissertation zur Erlangung der Doktorwürde der Philosophischen Fakultät der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität zu Bonn), stamp at verso of title page, text is clean and bright, good condition, R109581
Referentie van de boekhandelaar : R109581
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LIAW Jing-Yunn
Persönlichkeitserziehung im Konfuzianismus im Vergleich mit der christlichen Kultur
Köln, 1992 216pp., 21cm., softcover, text in German, Doctoral dissertation (Inaugural-Dissertation zur Erlangung des Doktorgrades der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln), stamp at verso of title page, text is clean and bright, good condition, R109603
Referentie van de boekhandelaar : R109603
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NOWAK Marian
Giovinezza ed Autoformazione secondo Romano Guardini
Roma, 1989 307pp., 24cm., softcover, text in Italian, Doctoral Dissertation (Tesi ad Dottorato no.254, Facolta di scienze dell'educazione, Universita Pontificia Salesiana), stamp at verso of title page, text is clean and bright, good condition, R109862
Referentie van de boekhandelaar : R109862
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MAHONEY Charles J.
The Relation of the State to Religious Education in Early New York 1633-1825
Washington D.C., The Catholic University of America Press 1941 xiii + 225pp., 23cm., softcover, text in English, Doctoral Dissertation (A Dissertation submitted to the Faculty of the Graduate School of Arts and Sciences of the Catholic University of America in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy), stamp at verso of title page, text is clean and bright, R109887
Referentie van de boekhandelaar : R109887
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DEALY Mary Bonaventure O.S.B.
Catholic Schools in Scotland
Washington D.C., The Catholic University of America Press 1945 xii + 305pp., 23cm., softcover, text in English, Doctoral Dissertation (A Dissertation submitted to the Faculty of the Graduate School of Arts and Sciences of the Catholic University of America in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy), stamp at verso of title page, text is clean and bright, R109896
Referentie van de boekhandelaar : R109896
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SULLIVAN Mary Xaveria
The History of Catholic Secondary Education in the Archdiocese of Boston
Washington D.C., The Catholic University of America Press 1946 xiii + 183pp., 23cm., softcover, text in English, Doctoral Dissertation (A Dissertation submitted to the Faculty of the Graduate School of Arts and Sciences of the Catholic University of America in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy), stamp at verso of title page, text is clean and bright, R109898
Referentie van de boekhandelaar : R109898
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LEARY Mary Ancilla
The History of Catholic Education in the Diocese of Albany
Washington D.C., The Catholic University of America Press 1957 xlix + 406pp., 23cm., softcover, text in English, Doctoral Dissertation (A Dissertation submitted to the Faculty of the Graduate School of Arts and Sciences of the Catholic University of America in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy), stamp at verso of title page, text is clean and bright, R109899
Referentie van de boekhandelaar : R109899
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GALLAGHER Marie Patrice O.S.F.
The History of Catholic Elementary Education in the Diocese of Buffalo, 1847-1944
Washington D.C., The Catholic University of America Press 1945 xiii + 210pp., 23cm., softcover, text in English, Doctoral Dissertation (A Dissertation submitted to the Faculty of the Graduate School of Arts and Sciences of the Catholic University of America in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy), stamp at verso of title page, text is clean and bright, R109900
Referentie van de boekhandelaar : R109900
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ARAYICI Ali
Les instituts de village en Turquie (1937-1952) - Une experience unique d'éducation rurale
Saint-Denis, Presses Universitaires de Vincennes 1986 196pp., 24cm., br.orig., Thèse de doctorat, cachet au verso de la p.d.t., texte frais, X109989
Referentie van de boekhandelaar : X109989
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GOMES Nirmol
A psycho-pedagogical study of Charles de Foucauld's vocational journey
Rome, Salesian Pontifical University 2001 xviii + 201pp., 24cm., softcover, text in English, Academic dissertation (extract of the Doctoral Dissertation, Salesian Pontifical University, Faculty of the Sciences of Education), stamp at verso of title page, text is clean and bright (looks unread), R110114
Referentie van de boekhandelaar : R110114
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BLOCH Marc-Andre
Philosophie de l'éducation nouvelle
Paris, Presses Universitaires de France 1948 146pp., 23cm., br.orig., Thèse complémentaire pour le doctorat ès lettres présentée à la Faculté des Lettres de l'Université de Paris, cachet au verso de la p.d.t., texte frais, bon état, F110231
Referentie van de boekhandelaar : F110231
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GALLAGHER Anthony Marie O.S.F.
Education in Ireland
Washington D.C., The Catholic University of America Press 1948 pp., cm., softcover, Doctoral Dissertation (A Dissertation submitted to the Faculty of the Graduate School of Arts and Sciences of the Catholic University of America in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy), stamp at verso of title page, text is clean and bright, G110311
Referentie van de boekhandelaar : G110311
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COMTE Bernard
L'école nationale des cadres d'Uriage. Une communauté éducative non conformiste à l'époque de la révolution nationale (1940-1942) suivi d'un Epilogue: L'Equipe d'Uriage dans les combats de la Libération (1943-1946) [2 volumes]
Lille, 1989 Complet en 2 tomes, 1245pp. (pagination continuée) + frontispice & qqs. ills., 24cm., br.orig., Thèse de Doctorat en histoire (Université Louis Lumière, Lyon II), cachet au verso de la p.d.t., texte frais, poids: 2kg., G110345
Referentie van de boekhandelaar : G110345
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ZIPPERLEN Konrad
Der deutsche Verband für das käufmaännische Bildungswesen (1895-1937) Struktur, Aktivitäten und Wirksamkeit
Erlangen, 1987 xiv + 385pp., 21cm., softcover, text in German, Doctoral Dissertation (Inaugural-Dissertation zur Erlangung des akademischen Grades eines Doktors der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg), stamp at verso of title page, text is clean and bright, G110381
Referentie van de boekhandelaar : G110381
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MUNCH Hermann
Die Gestaltungskraft im Spiegel der Schrift - Das Darstellungsprinzip und seine Bedeutung für die Pädagogik, gezeigt am erworbenen Ausdruck
Erlangen, 1958 292pp. + 12 loose plates (recto-verso) in rear pocket, 21cm., softcover, text in German, Doctoral Dissertation (Inaugural-Dissertation der Philosophischen Fakultät der Friedrich-Alexander-Universität zu Erlangen), stamp at verso of title page, text is clean and bright, O110404
Referentie van de boekhandelaar : O110404
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NEUKUM Josef
Die volksschulpolitischen Bestrebungen in Bayern 1818-1848 Ein Beitrag zur bayerischen Schulgeschichte
Erlangen, 1964 xii + 305pp., 21cm., softcover, text in German, Doctoral Dissertation (Inaugural-Dissertation der Philosophischen Fakultät der Friedrich-Alexander-Universität zu Erlangen-Nürnberg), stamp at verso of title page, text is clean and bright, G110405
Referentie van de boekhandelaar : G110405
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LINK Josef
Das Schulwesen in der ehemaligen Deutsch-Ordens-Ballei Franken. Ein Beitrag zur Geschichte der Pädagogik
Kallmünz, 1935 112pp., 22cm., text in German, Doctoral Dissertation (Inaugural-Dissertation zur Erlangung der Doktorwürde der hohen Philosophischen Fakultät der Friedrich-Alexanders-Universität Erlangen), stamp at verso of title page, text is clean and bright, O110407
Referentie van de boekhandelaar : O110407
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