Ferraris M. e Kobau P. (a cura di)MareMagnum
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2001in 16 (19,5x11,5) Brossura; pp.351; Ottimo
1878In-8° (cm. 23), pp. 18. bross. edit.. timbro Gabotto in cop. "Migliori frutti darebbero le nostre scuole classiche secondarie ... se si contemperasse lo studio estetico con quello scientifico delle parole... con vivi commenti sulla storia, sulle istiuzioni, sui costumi..."; e cita gli Autori da consultare (Sestini, Nibby, Vermiglioli, ecc...). FERRERO, cultore di archeologia e storia romana, proprio in questo momento subentrò al Ricotti e si accingeva a pubblicare per Loescher ben 6 voll. di storia per le scuole secondarie (cfr. Treccani). Censito in 5 bibl.
1951pagine 330 - 2. 3 tavole f.t. Pref. di Guido Pannain 3à edizione riveduta ampliata, abrasione al frontespizio Italiana
1994In 8 (21,5x14) Legatura in tela con sovracopertina illustrata; pp. 281; Ottimo
1982In-8° pp. 264, fig. n.t. Bross. edit. ill.
1973ref. 89879A Studio Book - The Viking Press, New York, 1973. 30 cm ; Leinen
1984ref. 1214631984 Editions Celiv - 1984 - In-4, broché, couverture illustrée en couleurs - 480 pages - Très nombreuses reproductions photographiques en couleurs et en N&B in-texte
ref. 125949Idea Books - 1993 - In-4 broché, couverture illustrée à rabats - 92 pages - Illustrations en N&B hors texte Texte bilingue (anglais/italien)
1965ref. 525951965 Tome LIV-2 - 1965 - Au siège de la Société - revue illustrée - Grand in-8 broché - 256 pages
1955Fascinoso libro vintage anni 50 per imparare la lingua inglese. Discretamenteconservato con qualche segno a matita nel testo, in brossura con la sovracopertina in acetato. L'opera è completamente fruibile alla lettura
1874Picci, direttore del Regio Ginnasio di Brescia - Sesta edizione sopra la settima della Guida con un Trattarello delle pi? frequenti scritture d'affari 1 17,5x11 cm., legatura in mezza tela con titolo in oro al dorso, pagg. 516, in italiano, buone condizioni. Firma di appartenenza
Milano, Bompiani, 1935. III edizione. In 8°, PP 321n. Brossura originale.
Fotografia b.n. all’albumina databile fine ‘800 (cm. 6,5x10) montata su cartoncino rigido. Studio fotografico Fratelli D’Alessandri di Roma in via del Corso. Perfette condizioni.
1985In 4°, br. edit. ill., pp. 225,(1) con num. tavv. e ill. n.t., catalogo della mostra tenutasi a Corona, Palazzo Casali, 19 maggio - 20 ottobre 1985, copia molto buona. (LU007) (La spedizione standard è SEMPRE tracciata con raccomandata - piego di libri, eventuale FATTURA da richiedere all'ordine)
190424,6x16,4 cm; (2), 9, (1) pp. Brossura editoriale con titolo al piatto anteriore. Mancanza di carta a metà del piatto posteriore, ritaliata. Breve biografia del prof. Guglielmo Raisini, giurista e professore presso l'Università degli studi di Modena. Buono stato di conservazione.
1970in 8 (23,5x15,5) Brossura illustrata; pp.137; ottimo
1925ref. 98551925 Paris, Librairie Ernest Flammarion, 1925, in 4 br. de VIII-184-(4) pp., très nombreuses illustrations hors-texte, le plus souvent à pleine-page, couverture orange imprimée, et illustrée d'un tableau du XVIIIe reproduit en couleurs, restaurations en tête et en queue du dos, bon ex.
1990Legatura in cartoncino rigido telato, con fregio dorato al piatto. Buono lo stato di conservazione, pagine perfettamente tenute, ricche di tavole illustrate a colori. Pagine non numerate. USATO
1959Volume brossurato in cartoncino flessibile, dalla copertina brunita e leggermente lisa. Buono lo stato di conservazione, pagine ben tenute, ossidate in tonalità seppia, come i tagli, con VII ( 7 ) tavole fuori testo. Volume n. XXI ( 21 ) della collana. Tiratura di 300 esemplari numerati. Copia n. 67. Numero pagine 158. USATO
2013br. Quello dei compiti è, per ogni studente, un momento tutt altro che atteso o piacevole... se poi l'alunno in questione presenta un Disturbo Specifico dell'Apprendimento, le attività scolastiche da svolgere a casa possono risultare ancora più faticose e frustranti. Per questo, l'individuazione di una strategia efficace che renda lo studio, tanto per i genitori quanto per i figli, non un'incombenza stressante ma un lavoro proficuo e vantaggioso, diventa di fondamentale importanza. Partendo dall'analisi parallela delle tipologie di compito da svolgere, delle difficoltà individuali e delle modalità di supporto che è possibile fornire, "DSA e compiti a casa mira" alla costruzione di un progetto di studio personalizzato per ogni studente, che consenta non solo di affrontare il lavoro a casa più serenamente ma anche di farne un'ulteriore occasione di apprendimento. Accompagnandosi alle testimonianze e ai racconti di chi in prima persona ha vissuto e superato le ricadute che un disturbo specifico di apprendimento può avere sul rendimento scolastico, il volume si rivolge a studenti, genitori, insegnanti e educatori, e in generale a chiunque si occupi di supportare e seguire a casa i nostri ragazzi nello svolgimento dei compiti.
2020ill., br. Le abilità semantico-lessicali sono il prerequisito fondamentale di gran parte degli apprendimenti, essenziali soprattutto per la comprensione del testo e il problem solving. In caso di ritardo cognitivo e disturbi dello spettro autistico, di disturbi del linguaggio e di deficit nelle abilità relazionali, ma anche semplicemente di debolezze dovute a deficit esperienziali o di stimolazione, lo sviluppo di queste abilità può risultare alterato o ridotto. "150 giochi semantico-lessicali" presenta un percorso di intervento incentrato sul gioco e organizzato in 5 macroaree tra loro interconnesse: potenziamento delle abilità semantico-lessicali di base e delle abilità trasversali; potenziamento dei prerequisiti per la comprensione del testo; lessico e semantica per organizzare il proprio tempo; idee per realizzare i giochi in gruppo; spunti di generalizzazione nella vita quotidiana. Il volume si rivolge a logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità, psicologi, pedagogisti, insegnanti curricolari e di sostegno, educatori professionali e alle famiglie, ed è impostato in modo da permettere e favorire il lavoro in équipe, fondamentale per sviluppare nel bambino la volontà di apprendere e per permettere il mantenimento e la generalizzazione degli apprendimenti. I giochi proposti sono destinati a bambini di età compresa fra i 3 e i 10 anni, ma in caso di bisogni educativi speciali la fascia di età cui è rivolta l'opera può ampliarsi ulteriormente. Al libro sono allegati materiali a colori per lo svolgimento dei giochi.
2014br. La cosiddetta società dell'informazione in cui viviamo ci sottopone a un bombardamento quotidiano di dati e parole, e spesso vale l'equazione: troppa informazione = nessuna informazione. È quindi facile perdere il bandolo della matassa e non saper discernere cosa è interessante da cosa non lo è. "Il manuale di lettura rapida" aiuta a districarsi in questo labirinto informativo costituito da giornali, rapporti, libri, web o documenti che è necessario leggere. Infatti il testo insegna una serie di tecniche semplici e sperimentate che permettono di leggere almeno a una velocità doppia rispetto a quella media. Inoltre esercizi e consigli rafforzano la conservazione di ciò che si è imparato e la struttura del testo è impostata in modo tale che il miglioramento e i progressi ottenuti possano essere concretamente misurati.
2021ill., br. Il compendio affronta i principali aspetti della neurologia clinica in modo sintetico e semplice. È uno strumento di agile consultazione per gli studenti delle professioni sanitarie (infermieri, logopedisti, fisioterapisti e terapisti occupazionali) e per gli studenti della laurea magistrale in medicina e chirurgia. In particolare, la trattazione si concentra sugli aspetti essenziali neuroanatomici e neurofunzionali che sono alla base del ragionamento neurologico, privilegiando l'analisi delle principali manifestazioni cliniche delle più importanti sindromi e malattie. Se pur affrontati in modo più conciso, infine, non sono stati tralasciati gli aspetti clinici riguardanti la diagnosi e la terapia delle varie condizioni neurologiche. Ogni argomento è corredato da esplicative illustrazioni anatomiche e tecniche.
2018br. Questo compendio di programmazione e controllo di gestione mira ad approfondire le caratteristiche, gli scopi e gli aspetti maggiormente problematici legati all'analisi della gestione, nelle sue varie sfaccettature, e all'organizzazione aziendale (cui è dedicata la seconda parte del libro). L'approccio agli argomenti è graduale, così da renderli facilmente comprensibili anche ai non esperti o neofiti. Va letta in quest'ottica la scelta di dedicare i primi quattro capitoli del volume a concetti che, quantunque non strettamente attinenti all'attività di programmazione e controllo, aiutano a meglio comprendere le dinamiche dell'universo azienda e della sua gestione (intesa in senso largo), le scelte finanziarie di base, le modalità di determinazione del reddito nonché ad assimilare un certo linguaggio tecnico. Il compendio si rivolge, pertanto, sia agli studenti universitari, sia a chi debba sostenere un concorso pubblico per il quale si richieda la conoscenza di queste discipline economico-aziendali.
