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2002Mm 150x210 Volume nella sua brossura originale, 294 pagine. Libro in condiziioni ottime, spedizione in 24 ore dalla conferma dell'ordine.
réf. 1390664880.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
2016Mm 240x310 Catalogo della mostra di Venezia, Isola di San Giorgio Maggiore, 18 aprile - 31 luglio 2016. Volume in copertina rigida, 328 pagine con 350 illustrazioni in nero e a colori nel testo. Libro in condizioni di nuovo - brand new in original shrinkwrap. Spedizione in 24 ore dalla conferma dell'ordine.
1951pagine 330 - 2. 3 tavole f.t. Pref. di Guido Pannain 3à edizione riveduta ampliata, abrasione al frontespizio Italiana
1994Mm 215x305 Copertina rigida, 51 pagine con illustrazioni in nero. English-italian texts. Copia come nuova, spedizione in 24 ore dalla conferma dell'ordine.
1983réf. 32175Etats-Unis, Illustration Magazine 2007. In-4 broché et agrafé de 112 pages au format 28 x 21,5 cm. Couvertures illustrées par Allen Anderson et Joseph De Mers. Plats et intérieur frais. Numéro spécial de cette revue d’art consacré aux artistes et illustrateurs américains suivants : Allen Anderson ( avec nombreuses illustrations et reproductions de couvertures de Pulps ), Murray Tinkelman, Jack Potter et Alberto Vargas. Essai sur les dessinateurs intitulé : The Charles E. Cooper Studio. Textes en anglais accompagnés d'une foultitude d'illustrations en couleurs et en noir. Edition originale en superbe état de fraicheur. Epuisé. Rare.
1986réf. BN208151GRAPHIC-SHA PUBLISHING Co. Ltd. JPN. 1986. 1986. Illustrations of Fruit and Vegetables Illustrations of Fruit and Vegetables Sadao Naito; Hideo Yamashita; Masanori Date; Kazuhiro Yoshioka; Kasai Illustration & Design Studio; Makoto Kawahara u. a. GRAPHIC-SHA PUBLISHING Co. Ltd. JPN. unknown
1973réf. 21260BASTEI 1973. 1. softcover. DER JUNGE HÄUPTLING BASTEI paperback
réf. 125949Idea Books - 1993 - In-4 broché, couverture illustrée à rabats - 92 pages - Illustrations en N&B hors texte Texte bilingue (anglais/italien)
1985réf. 1149431985 N° 20 - 1985 / 1 - Revue illustrée - In-4, broché couverture illustrée - 40 pages - Très nombreuses photographies en couleurs et en N&B in et hors texte
1985réf. 1149441985 N° 21 - 1985 / 2 - Revue illustrée - In-4, broché couverture illustrée - 40 pages - Très nombreuses photographies en couleurs et en N&B in et hors texte
1989A clean, unmarked book with a tight binding. 10 3/8"w x 9 7/8"h. 144 pages.
réf. 1038631Encuadernación de tapa blanda. Aceptable. . Prólogo por el Marqués de Lozoya. Barcelona. Imp. Filograf. 1955. 30x24 cm. 1 lám. montada a color XXXII págs. 3 h. 80 láms. en b/n. papel couché satinado. # arte unknown
réf. 9684115598.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
1912réf. 11291912 1912 - broché
1977Una educazione artistica basata sul "fare", sul "capire", sul "conoscere" l'arte. Gli Struzzi Ragazzi 129
1995Coperta lievemente ingiallita e minimamente segnata da fattore tempo, tagli e pagine con naturale leggera imbrunitura, libro completamente fruibile, n. 82 della collana "Trend - Le guide in un mondo che cambia", con prefazione dell'autrice, traduzione dall'americano di Laura Colombo, presenti illustrazioni in nero nel testo, numero pagine 120 USATO
2003brossura Raramente (nelle scuole o altrove) c'è qualcuno che veramente insegna "come si fa ad apprendere". Abilità che non solo è preziosa per seguire o riprendere con successo gli studi (risparmiando tempo prezioso), ma è essenziale anche dopo: nella vita di lavoro. Questo libro intende offrire un metodo semplice, piacevole e poco costoso per imparare a studiare in modo efficace, intensivo e critico. Inizia con un test di autovalutazione. Subito dopo in altrettanti brevi capitoli delinea 6 regole da seguire per applicarsi con successo: organizzare e controllare il proprio tempo; prendere appunti; leggere con metodo; allenare la memoria; le tecniche per preparare e affrontare esami, temi, test, quiz; le tecniche per studiare la matematica. Alla fine verifiche del lavoro.
2015ill., br. Il volume propone un'edizione rivista del programma, ideato dal Gruppo MT dell'Università di Padova, per far fronte a uno dei problemi più frequentemente lamentati dagli insegnanti, quello della difficoltà degli alunni di studiare con un metodo efficace. Molti ragazzi evidenziano problemi nell'apprendimento non tanto perché privi delle capacità cognitive di base necessarie, quanto perché mancano di un atteggiamento adeguato verso l'apprendimento e di un metodo di studio flessibile, che li metta in grado di affrontare i diversi compiti che la scuola richiede. A questo scopo è stato realizzato il presente lavoro, risultato di anni di sperimentazione nelle ultime classi della scuola primaria e nella scuola secondaria di primo grado. Attraverso un'ampia gamma di materiali di lavoro relativi a 21 distinte aree "strategiche", si offre all'insegnante la possibilità di promuovere nel ragazzo una presa di coscienza delle proprie qualità di soggetto che apprende e di meglio utilizzarle per un apprendimento ottimale.
2020ill., br. Questo quaderno è interamente dedicato agli aggettivi e ai pronomi, alle loro regole, alle eccezioni e ai suggerimenti per memorizzarli, per non sbagliare più! Età di lettura: da 7 anni.
2022ill., br. I volumi di questa collana hanno lo scopo di risolvere in maniera definitiva i dubbi più comuni che la lingua italiana pone ai bambini (e non solo!). I quaderni rafforzano e arricchiscono le loro conoscenze attraverso giochi e attività divertenti, sostenendoli laddove è più facile incappare in errori o dimenticanze, per non sbagliare più!
2022ill., br. "Come si scrive quella parola?". Quante volte ci siamo sentiti porre questa domanda? Questo libro ha lo scopo di risolvere in maniera definitiva i dubbi più comuni che la lingua italiana pone ai bambini che frequentano la scuola primaria. Il quaderno, infatti, oltre ad arricchire il loro lessico, mira a rafforzare l'uso corretto delle parole attraverso attività e giochi divertenti, che forniscono risposte chiare ed efficaci... per non sbagliare più!
2020br. "Come si scrive quella parola?". Quante volte ci siamo sentiti porre questa domanda? Questo libro ha lo scopo di risolvere in maniera definitiva i dubbi più comuni che la lingua italiana pone ai bambini che frequentano la scuola primaria. Il quaderno, infatti, oltre ad arricchire il loro lessico, mira a rafforzare l'uso corretto delle parole attraverso attività e giochi divertenti, che forniscono risposte chiare ed efficaci... per non sbagliare più! Età di lettura: da 6 anni.
