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2004DISPONIBILITÀ GARANTITA AL 99%; SPEDIZIONE ENTRO 12 ORE DALL'ORDINE. RIMANENZA DI MAGAZZINO PARI AL NUOVO. LIEVISSIMI SEGNI DEL TEMPO. Lionello Venturi (Modena, 25 aprile 1885 – Roma, 14 agosto 1961) è stato un critico d'arte e storico dell'arte italiano. Si distinse per essere stato uno dei pochi docenti universitari che si rifiutarono di prestare il giuramento di fedeltà al Fascismo. Descrizione bibliografica Titolo: Lionello Venturi. La via dell'arte moderna Autore: Aniello De Luca Editore: Napoli: La Città del Sole, 2004 Collaboratore: Istituto italiano per gli studi filosofici Lunghezza: 282 pagine; 22 cm ISBN: 8882922316, 9788882922313 Collana: Volume 42 di Testimonianze. Volume 9 di Serie di estetica e critica d'arte Soggetti: Storia della critica d'arte, Filologia, Pittura Moderna, Arte astratta, Fantastica, Espressionismo, Estetica, Dopoguerra, Novecento, Antichi, Metodologia, Classicismo, Romanticismo, Scritti, Architettura, Fotografia, Stili artistici, Criticism, Interpretation, Giorgione e il Giorgionismo, Leonardo da Vinci, Il gusto dei primitivi, Studi critici, Caravaggio, Modigliani, Cézanne, Impressionisti francesi, Rouault, Marc Chagall, Manet, Pollock, Lalla Romano, Mario Soldati, Spazzapan, Severini, Giulio Carlo Argan, Cesare Brandi, Giovanni Urbani, Valentino Martinelli, Maurizio Calvesi, Nello Ponente, Enrico Crispolti, Eugenio Battisti, Luigi Grassi, Creigthon E. Gilbert, Giovanni Carandente, Mario Soldati, Franco Venturi, Illuminismo, Rinascimento, Medioevo, Bibliografia, History of Art Criticism, Philology, Modern Painting, Abstract Art, Fantastic, Expressionism, Aesthetics, Postwar, Twentieth Century, Ancient, Methodology, Classicism, Romanticism, Writings, Architecture, Photography, Artistic Styles, The taste of primitives, Critical studies, Caravaggio, Modigliani, French Impressionists, Enlightenment, Renaissance, Middle Ages, Bibliography
réf. 1084818Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016]. 300 Seiten : Illustrationen ; 22 cm Festeinband
2008br. La statistica ha ricevuto in questi ultimi anni una sempre maggiore attenzione nel curriculum formativo degli psicologi. Strumento indispensabile non solo per fare ricerca, ma anche per utilizzare tutti gli strumenti di diagnosi propri della professione, quali questionari e inventari di personalità, test di intelligenza, reattivi psicologici per la misurazione delle diverse variabili di personalità e abilità cognitive, la statistica è divenuta una materia di studio fondamentale sia nelle lauree triennali sia in quelle specialistiche. Questo volume presenta, alla luce della nuova didattica, i temi portanti per l'applicazione pratica dei concetti statistici alla ricerca e all'utilizzo dei test in psicologia.
2010ril. Questo volume è il frutto del confronto tra varie discipline (geologia, geofisica, archeometria, archeobotanica, archeozoologia, paleoantropologia, archeoinformatica), le cui tematiche si intersecano tra archeologia, storia e nuove tecnologie: in un resoconto di situazioni diversificate di ricerca vi si trovano, infatti, diversi tipi di approcci sia contenutistici sia metodologici. Il lavoro è basato sulla molteplicità di saperi e sull'eterogeneità di metodi d'indagine, sviluppati nell'ambito delle ricerche storiche e archeologiche del "Progetto integrato per l'applicazione di tecnologie avanzate ai fini del recupero, dello studio e della fruizione dei beni archeologici" finanziato dall'Università degli Studi di Verona. Nel volume sono riportati vari casi di applicazione in ambito archeologico di metodologie e strumenti sia tradizionali, sia innovativi, geograficamente distribuiti dalla Turchia alla Basilicata, dal Polesine al territorio veronese.
2008ill., br. L'archeologia è una disciplina ma anche una forma mentale, un modo di guardare la realtà che assegna forma materiale alla nostra "durata" nel tempo. L'archeologo tenta di ricomporre un puzzle infinito i cui tasselli sono parte del flusso ininterrotto della storia, dalla preistoria alla modernità. Il suo lavoro si fonda, innanzitutto, sull'interpretazione delle fonti materiali e su un approccio di tipo visivo. Per stimolare e sviluppare questa attitudine alla valutazione visuale, il volume si avvale di un ricco apparato illustrativo che accompagna la trattazione sistematica e ragionata di teorie, tecniche e strumenti della disciplina. Daniele Manacorda segue in queste pagine il filo di un lungo ragionamento che si dipana intorno a una "metafora biologica", aiutando il lettore ad accostarsi alle fonti archeologiche attraverso i concetti di nascita, vita, morte e rinascita. Il libro si sofferma poi sull'approfondimento di tematiche specifiche quali l'archeologia storica, il concetto di "perduto", il rapporto tra materialità, testualità e oralità, tra originale e copia.
1985réf. 007318Bremen, Universität Bremen, 1985. 225 S. Orig.-Broschur. Ein gut erhaltenes Exemplar mit nur leichten Gebrauchsspuren.
1973réf. 3188110New York, Braziller, 1973. 282 S. OLwd (mit OUmschlag).
1991Very Good German Paperback. Roy. 8vo. (24 x 17 cm). In German. [5], 54 p. Methodengeschichte der sprachwissenschaft am Beispiel des Umlauts. Vorwort.; Einleitung.; Der Umlaut in historischer Sicht: Klopstock, Adelung, Campe, Rask.- Jacob Grmm.- Junggrammatiker (Positivismus).; Der Umlaut als ein Phonelogisches Phanomen (Phonetologische Methoden): Strukturalismus: De Saussure, Prager, Kopenhagener, und amerikanische Schule., Generative Phonologie.; Zusammenfassung... 500 copies were printed.
2007br. In questo libro, che inaugura una nuova collana di manuali "di base" in ambito psicologico, gli autori offrono una descrizione degli strumenti statistici che possono aiutare studiosi e professionisti ad affrontare alcuni problemi ricorrenti nella ricerca in psicologia. L'attenzione è rivolta alla ricerca diagnostica, alla fase di diagnosi clinica, alla valutazione dell'efficacia degli interventi e ai modelli di analisi dei dati applicabili in diversi contesti, con esempi di applicazione del package statistico SPSS.
réf. 106820Roma, 2001 - 2003 210x150mm, 76 + 120pagine, in brossura. Ottimo stato.
réf. 70632Firenze, Giunti Gruppo Editoriale 1997, 240x170mm, 134pagine, in brossura. Sovracoperta. Copia nuova condizione.
réf. 70635Firenze, Giunti Gruppo Editoriale 1998, 240x170mm, 462pagine, in brossura. Sovracoperta. Copia nuova condizione.
réf. 70626Firenze, Giunti Gruppo Editoriale 1994, 240x170mm, XLVI - 275pagine, in brossura. Sovracoperta. Copia nuova condizione.
2005Mm 240x250 Collana "Materiali e Strumenti" - Volume nella sue brossura originale, 264 pagine profusamente illustrate in nero e a colori nel testo. NUOVO. Spedizione in 24 ore dalla conferma dell'ordine.
1947réf. 11837Dunod Éditeur 1947 319 pages in8. 1947. plein cuir. 319 pages. Ouvrage de Henry Le Chatelier chimiste et ingénieur connu pour le principe d'équilibre chimique qui porte son nom. Le livre traite de la méthode dans les sciences expérimentales reflétant la vision scientifique de l'industrie caractéristique de son époque. L'auteur y a également publié un éditorial sur le sujet dans la Revue de Métallurgie et a contribué à diffuser les théories de Frederick Winslow Taylor
1970réf. 5955Sandoz Editions 1970 494 pages IN4. 1970. pleine toile éditeur. 494 pages. Ce manuel en deux volumes (1970-1972) est un guide complet de bibliographie et de recherche documentaire spécifiquement conçu pour les domaines de la médecine et de la pharmacie. L'auteur ancien conservateur de la bibliothèque de médecine et pharmacie de l'Université de Clermont-Ferrand y présente les instruments de la documentation et l'organisation du travail documentaire couvrant les bibliographies spécialisées les textes fondamentaux et la littérature grise
1919réf. 15030Maurice Lamertin Libraire-Editeur 1919 229 pages IN8. 1919. broché. 229 pages.
1976réf. 18013FAYARD 1976 272 pages collection Expérience et psychologie. in8. 1976. Broché. 272 pages. Dans cet ouvrage le Professeur Pierre Debray-Ritzen directeur de la collection adopte une approche strictement méthodologique pour critiquer la psychanalyse freudienne se plaçant sur le plan de la logique plutôt que sur celui de l'idéologie ou de l'éthique. Le ton de l'ouvrage est celui d'un logicien sans exclure une certaine sévérité dans l'analyse
2008br. Il volume, qui presentato in una nuova edizione riveduta e aggiornata, costituisce una chiara introduzione alla metodologia della ricerca in psicologia e offre a studenti e operatori la possibilità di impadronirsi dei concetti fondamentali e degli strumenti di indagine per fare ricerca sul campo. Con una continua attenzione a teoria e pratica, e con il ricorso a numerosi esempi applicativi, gli autori introducono il lettore ai diversi passaggi necessari per condurre una buona ricerca: dalla scelta dell'oggetto alla formulazione delle ipotesi, dalla costruzione degli esperimenti agli strumenti di raccolta dei dati e ai metodi di analisi, fino alla esposizione dei risultati.
réf. 500346816LIBRAIRIE VUIBERT Sans date.
1997réf. SCH804C154GARCollection : Méthodes en sciences humaines. Bruxelles/Paris, De Boeck Université, 1998. 18 x 24, x + 821 pages, nombreux tableaux et figures, broché. Traduit de l'anglais par Marylène Rogier, révision scientifique par Vincent Yzerbyt et Yves Bestgen.
1958réf. 3481515Paris, Pichon et Durand-Auzias, 1958. 335 S. OKart.
2014réf. 1271312014 Editions Errance - 2014 - In-4 broché, couverture illustrée - 319 pages - Nombreuses illustrations en N&B, in et hors texte, dans l'ouvrage
Milano, Giuffrè, 1974, in-8, tela editoriale con sovraccoperta, pp. XIII, 180. Dalla collana “Civiltà del Diritto” n. 32. Ottime condizioni.
2008br. Oggetto di studio della psicologia sociale sono i processi psicologici individuali, cognitivi e affettivi, analizzati nella loro articolazione con il contesto - relazionale, culturale, sociale - entro il quale le persone sono inserite. Il contesto costituisce infatti, oltre che l'ambiente fisico ove hanno luogo le azioni degli individui, un ambiente sociale, definito e costruito da una pluralità di soggetti. Il volume fornisce un inquadramento storico e culturale della psicologia sociale, dei suoi principali costrutti e temi di ricerca e si rivolge in primo luogo agli studenti ma anche agli operatori che lavorano nei servizi alla persona, interessati agli approcci teorici e agli strumenti di lavoro propri di questa disciplina.