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réf. 63093086Springer . Papeback. New. pp. 192 Springer unknown
réf. 63112630Springer . Papeback. New. pp. 236 Springer unknown
réf. 63106188Springer . Hardback. New. pp. 228 Springer hardcover
réf. 63106230Springer . Papeback. New. pp. 228 Springer unknown
réf. 63102192Springer . Papeback. New. pp. 192 Springer unknown
réf. 614431323Springer . Papeback. New. pp. xvi 199 Softcover reprint of hardcover 1st ed. 2005 edition Springer unknown
réf. 63576448Springer . Hardback. New. pp. 196 Springer hardcover
1998réf. BN5783Thieme Georg Verlag 1998. 1998. Hardcover. Rehabilitative Trainingslehre Lorenz Radlinger Willy Bachmann Johannes Homburg Rehabilitative Trainingslehre Lorenz Radlinger Willy Bachmann Johannes Homburg Thieme Georg Verlag hardcover
2000réf. BN12189Vandenhoeck & Ruprecht 2000. 2000. Softcover. 22 x 144 x 24 cm. Transfer systemischen Wissens in die Praxis - Komplexe Zusammenhänge in allen Lebensbereichen werden immer weniger durchschaubar. Sich trotzdem zurechtzufinden verlangt Systemkompetenz - und die ist lehr- und lernbar. Unsere Welt wird zunehmend komplexer. Dies zeigt sich nicht nur in Politik Wirtschaft und Wissenschaft sondern auch in vielen Bereichen des Alltagslebens. Kompetenz im Umgang mit komplexen dynamischen Systemen Systemkompetenz ist daher in vielen Bildungs- und Trainingszusammenhängen gefragt. Eine effektive und erfahrungsorientierte Lernmethode zur Förderung von Systemkompetenz stellt die Vorgabe komplexer Probleme in Planspielen dar die in einer Gruppe von Personen gemeinsam gelöst werden. Mit Planspielen können die Teilnehmer praktisch erfahren welche Faktoren und Dynamiken in verschiedenen Lebenswelten wirksam sind. Damit wird systemisches Denken und Handeln spielend erlernt. Gleichzeitig werden soziale Kompetenzen erweitert da die Entwicklung von effizienteren Kommunikations- und Organisationsstrategien in der Teamarbeit erprobt werden kann. Willy Christian Kriz führt auf breiter Basis in Inhalte Struktur und Lernziele seines Trainingsprogramms zur Systemkompetenz ein dessen Effizienz er auch überprüft hat. In die Beschreibung des Trainingsmodells fließen dabei eine Vielzahl an Beispielen zu konkreten praxisorientierten Techniken Übungen und Planspielen ein.Dr. phil. Willy Christian Kriz war Mitarbeiter bei der Wiener Internationalen Zukunftskonferenz und Assistent an der Universität Linz. Er ist jetzt Wissenschaftlicher Assistent am Institut für Pädagogische Psychologie Abteilung Psychologische Beratung und Intervention der Universität München. Er ist zudem Trainer am Institut für Personal- und Organisationsentwicklung an der Universität Linz und Lehrbeauftragter an mehreren in- und ausländischen Universitäten. AutorenportraitDr. phil. Willy Christian Kriz war Mitarbeiter bei der Wiener Internationalen Zukunftskonferenz und Assistent an der Universität Linz. Er ist jetzt Wissenschaftlicher Assistent am Institut für Pädagogische Psychologie Abteilung Psychologische Beratung und Intervention der Universität München. Er ist zudem Trainer am Institut für Personal- und Organisationsentwicklung an der Universität Linz und Lehrbeauftragter an mehreren in- und ausländischen Universitäten. Transfer systemischen Wissens in die Praxis - Komplexe Zusammenhänge in allen Lebensbereichen werden immer weniger durchschaubar. Sich trotzdem zurechtzufinden verlangt Systemkompetenz - und die ist lehr- und lernbar. Unsere Welt wird zunehmend komplexer. Dies zeigt sich nicht nur in Politik Wirtschaft und Wissenschaft sondern auch in vielen Bereichen des Alltagslebens. Kompetenz im Umgang mit komplexen dynamischen Systemen Systemkompetenz ist daher in vielen Bildungs- und Trainingszusammenhängen gefragt. Eine effektive und erfahrungsorientierte Lernmethode zur Förderung von Systemkompetenz stellt die Vorgabe komplexer Probleme in Planspielen dar die in einer Gruppe von Personen gemeinsam gelöst werden. Mit Planspielen können die Teilnehmer praktisch erfahren welche Faktoren und Dynamiken in verschiedenen Lebenswelten wirksam sind. Damit wird systemisches Denken und Handeln spielend erlernt. Gleichzeitig werden soziale Kompetenzen erweitert da die Entwicklung von effizienteren Kommunikations- und Organisationsstrategien in der Teamarbeit erprobt werden kann. Willy Christian Kriz führt auf breiter Basis in Inhalte Struktur und Lernziele seines Trainingsprogramms zur Systemkompetenz ein dessen Effizienz er auch überprüft hat. In die Beschreibung des Trainingsmodells fließen dabei eine Vielzahl an Beispielen zu konkreten praxisorientierten Techniken Übungen und Planspielen ein.Dr. phil. Willy Christian Kriz war Mitarbeiter bei der Wiener Internationalen Zukunftskonferenz und Assistent an der Universität Linz. Er ist jetzt Wissenschaftlicher Assistent am Institut für Pädagogische Psychologie Abteilung Psychologische Beratung und Intervention der Universität München. Er ist zudem Trainer am Institut für Personal- und Organisationsentwicklung an der Universität Linz und Lehrbeauftragter an mehreren in- und ausländischen Universitäten. AutorenportraitDr. phil. Willy Christian Kriz war Mitarbeiter bei der Wiener Internationalen Zukunftskonferenz und Assistent an der Universität Linz. Er ist jetzt Wissenschaftlicher Assistent am Institut für Pädagogische Psychologie Abteilung Psychologische Beratung und Intervention der Universität München. Er ist zudem Trainer am Institut für Personal- und Organisationsentwicklung an der Universität Linz und Lehrbeauftragter an mehreren in- und ausländischen Universitäten. Vandenhoeck & Ruprecht paperback
2000réf. BN1502Oldenbourg Wissensch.vlg 2000. 2000. Hardcover. 242 x 164 x 3 cm. Befragung Datengewinnung Empirische Sozialforschung Fragebogen Interview Mathematik Statistik für Ökonomen Sozialwissenschaften Umfrageprojekt Wirtschaftswissenschaften Das Buch vermittelt theoretische Grundlagen und praxisnahe Kenntnisse zu wissenschaftlichen Umfragen. Mit Hilfe dieser Kenntnisse soll der Leser Umfragen sowohl kritisch beurteilen als auch selbst nach den gültigen wissenschaftlichen Standards durchführen können. Damit soll dem in den letzten Jahren zunehmenden Problem mangelnder Gültigkeit und Zuverlässigkeit von Befragungsdaten entgegengewirkt werden. Der Schwerpunkt liegt auf Hinweisen zur Formulierung von Fragen und zur Konstruktion von Fragebögen daneben werden aber auch viele andere Probleme behandelt wie z.B. Fragen des Forschungsdesigns oder der Planung und Durchführung der Feldarbeit. Neben postalischen persönlichen und telefonischen Befragungen werden in der zweiten Auflage auch Online-Befragungen behandelt. Das Buch soll damit die Lücke zwischen allgemeinen Lehrbüchern zur empirischen Sozialforschung einerseits und speziellen Lehr- und Handbüchern zur Datenanalyse andererseits schließen. Über den Autor PD Dr. Rüdiger Jacob hat Soziologie Volkswirtschaftslehre und Politologie studiert. Er wurde 1993 mit einer medizinsoziologischen Arbeit zum Thema Laienätiologischer Krankheitsvorstellungen promoviert. 2006 hat er eine Habilitationsschrift zu theoretischen und empirischen Problemen in der Sozial- und Gesundheitsberichterstattung vorgelegt und die venia legendi für Soziologie erworben. Aktuell ist er Akademischer Direktor im Fach Soziologie an der Universität Trier im Schwerpunkt Empirische Sozialforschung und Methodenlehre. Er lehrt Methoden und Techniken der empirischen Sozialforschung Wissenschaftstheorie Medizinsoziologie und Sozialepidemiologie. Seine Forschungsgebiete sind Medizinsoziologie und Sozialepidemiologie Gesundheitsberichterstattung Gesundheitssurveys und Patientenbefragungen sowie die Versorgungsforschung. Prof. Dr. Willy H. Eirmbter war Professor für Soziologie im Schwerpunkt Empirische Sozialforschung an der Universität Trier. Er ist im Jahr 2001 verstorben. Allgemeine Bevölkerungsumfragen: Einführung in die Methoden der Umfrageforschung mit Hilfen zur Erstellung von Fragebögen Gebundene Ausgabe von Rüdiger Jacob Autor Willy H. Eirmbter Autor Lehr- und Handbücher der Soziologie Befragung Datengewinnung Empirische Sozialforschung Fragebogen Interview Mathematik Statistik für Ökonomen Sozialwissenschaften Umfrageprojekt Wirtschaftswissenschaften ISBN-10 3-486-24157-5 3486241575 ISBN-13 978-3-486-24157-0 9783486241570 978-3486241570 Befragung Datengewinnung Empirische Sozialforschung Fragebogen Interview Mathematik Statistik für Ökonomen Sozialwissenschaften Umfrageprojekt Wirtschaftswissenschaften Das Buch vermittelt theoretische Grundlagen und praxisnahe Kenntnisse zu wissenschaftlichen Umfragen. Mit Hilfe dieser Kenntnisse soll der Leser Umfragen sowohl kritisch beurteilen als auch selbst nach den gültigen wissenschaftlichen Standards durchführen können. Damit soll dem in den letzten Jahren zunehmenden Problem mangelnder Gültigkeit und Zuverlässigkeit von Befragungsdaten entgegengewirkt werden. Der Schwerpunkt liegt auf Hinweisen zur Formulierung von Fragen und zur Konstruktion von Fragebögen daneben werden aber auch viele andere Probleme behandelt wie z.B. Fragen des Forschungsdesigns oder der Planung und Durchführung der Feldarbeit. Neben postalischen persönlichen und telefonischen Befragungen werden in der zweiten Auflage auch Online-Befragungen behandelt. Das Buch soll damit die Lücke zwischen allgemeinen Lehrbüchern zur empirischen Sozialforschung einerseits und speziellen Lehr- und Handbüchern zur Datenanalyse andererseits schließen. Über den Autor PD Dr. Rüdiger Jacob hat Soziologie Volkswirtschaftslehre und Politologie studiert. Er wurde 1993 mit einer medizinsoziologischen Arbeit zum Thema Laienätiologischer Krankheitsvorstellungen promoviert. 2006 hat er eine Habilitationsschrift zu theoretischen und empirischen Problemen in der Sozial- und Gesundheitsberichterstattung vorgelegt und die venia legendi für Soziologie erworben. Aktuell ist er Akademischer Direktor im Fach Soziologie an der Universität Trier im Schwerpunkt Empirische Sozialforschung und Methodenlehre. Er lehrt Methoden und Techniken der empirischen Sozialforschung Wissenschaftstheorie Medizinsoziologie und Sozialepidemiologie. Seine Forschungsgebiete sind Medizinsoziologie und Sozialepidemiologie Gesundheitsberichterstattung Gesundheitssurveys und Patientenbefragungen sowie die Versorgungsforschung. Prof. Dr. Willy H. Eirmbter war Professor für Soziologie im Schwerpunkt Empirische Sozialforschung an der Universität Trier. Er ist im Jahr 2001 verstorben. Allgemeine Bevölkerungsumfragen: Einführung in die Methoden der Umfrageforschung mit Hilfen zur Erstellung von Fragebögen Gebundene Ausgabe von Rüdiger Jacob Autor Willy H. Eirmbter Autor Lehr- und Handbücher der Soziologie Befragung Datengewinnung Empirische Sozialforschung Fragebogen Interview Mathematik Statistik für Ökonomen Sozialwissenschaften Umfrageprojekt Wirtschaftswissenschaften ISBN-10 3-486-24157-5 3486241575 ISBN-13 978-3-486-24157-0 9783486241570 978-3486241570 Oldenbourg Wissensch.vlg hardcover
réf. 36013BE Auteur / Coll.club 2012. Bound Hardcover 300 pages ill color in fine condition !! . ISBN 9781851497218. Bibliography of Glass is a compilation of 3500 books and a few important articles on glass and glassmaking.The catalogue over 30 pages of 450 museums worldwide that have to do with glass alone will keep you busy for quite a while. I It is a must for museums universities libraries and everyone seriously interested in the history and evolution of that wonderful material that is created by fusing dull and common composites such as sand lime and soda ash. It has always fascinated me that out of such simple materials something so beautiful can emerge yielding to the hand of the artist or the wish of the consumer. Once it was the favourite material of the mediaeval alchemists in their quest for the Stone of Wisdom and behold: it still produces wonders and is able to inspire some of us for a lifetime! BE Auteur / Coll.club 2012 hardcover
réf. 14624Antique Collector 2001. bound in blue cloth with dusjacket complet fronti - spice 220 x 280mm. 439pp. all color illustrations. new condition !! ISBN 9781851493371. Antique glass bottles. Their History and Evolution 1500 1850 est un magnifique ouvrage consacre aux bouteilles en verres entre 1500 et 1850. Willy Van den Bossche presente a la fois la technique les evolutions les formes et les decors adoptes durant cette periode. Dans un second temps pour chaque pays Grande-Bretagne Hollande Belgique France Italie Espagne Portugal Allemagne pays scandinaves et Amerique Willy Van den Bossche presente des bouteilles leur decor marque Chaque piece est accompagnee dune notice. Toutes les pieces sont reproduites et font de Antique glass bottles Their History and Evolution 1500 - 1850 un ouvrage de reference a destination des archeologues chercheurs collectionneurs marchands et amateurs. Ouvrage abondamment illustre : 368 photographies couleur 773 bouteilles et sceaux provenant principalement de collections privees. Une chronologie un glossaire consequent ainsi quun index permettent de nombreuses entrees et font de cet ouvrage un veritable outil de travail.Photographed by Fred Weegenaar. This work includes the most comprehensive bibliography on glass bottles ever produced listing 1150 titles and an extensive glossary of bottlemaking terms. As new. !! very good reference book !! Antique Collector 2001 hardcover
réf. 63050731Springer . Papeback. New. pp. 220 Springer unknown
réf. 63051007Springer . Hardback. New. pp. x 422 Springer hardcover
1948réf. 9014182Bern: Urs Graf-Verlag 1948. Hardcover. Near fine condition. Illustrated throughout in black-and-white and color. Bound in publisher's original cloth with the spine stamped in gilt. Text is in German. Stamped "Discard" otherwise internally clean and bright. Urs Graf-Verlag hardcover
réf. 63112562Springer . Hardback. New. pp. 236 Springer hardcover
réf. 63093062Springer . Hardback. New. pp. 196 Springer hardcover
réf. 6201995Cambridge University Press CUP . Hardback. New. pp. 456 2 Maps Cambridge University Press CUP hardcover
réf. 6235912John Wiley & Sons . Hardback. New. pp. 466 John Wiley & Sons hardcover
réf. 614430621Springer . Papeback. New. pp. 184 Springer unknown
réf. 614404977Springer . Papeback. New. pp. xix 229 Softcover reprint of hardcover 1st ed. 2005 edition Springer unknown
réf. 6320845Springer . Hardback. New. pp. 220 Springer hardcover
réf. 6318375Springer . Hardback. New. pp. 248 Springer hardcover
réf. 6507591MacMillan . Hardback. New. pp. 204 MacMillan hardcover
réf. 6926565State University of New York Press . Papeback. New. pp. 208 Index State University of New York Press unknown
