GERSPACHLivre Rare Book
1904réf. 187533Manzi Joyent Paris, Manzi Joyent et Cie vers 1904. In-4 relié demi-cartonnage prune, titre doré en dos. Couverture conservée. 64 pages avec nombreuses reproductions. Extrait de la revue les Arts, publiée par Manzi, Joyant et Cie. Exemplaire de l'auteur, truffé de ses annotations : Mention manuscrite signée sur la page de titre : Cet exemplaire est à conserver, j'ai ajouté au texte (en épreuve) les passages qui ont été supprimés malgré mes observations. Signé GERSPACH. Une feuille manuscrite d'explication est également collée en regard de la première page. Bel exemplaire
réf. 166225LA MOSAIQUE Quantin , sd , in8 (14x21) percaline éditeur ,271pp
1892réf. 280117Delagrave 1892 in8. 1892. Relié. illustrations en noir et blanc
1898réf. R110036981ALBERT QUANTIN. MAI 1898. In-12. Broché. Bon état, Livré sans Couverture, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 663 à 682. Quelques illustrations en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
1899réf. R110037099ALBERT QUANTIN. SEPTEMBRE 1899. In-12. Broché. Bon état, Livré sans Couverture, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 307 à 334. Quelques illustrations en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
1898réf. R110037027ALBERT QUANTIN. DECEMBRE 1898. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 819 à 832. Quelques illustrations en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
1898réf. R110036951ALBERT QUANTIN. JANVIER 1898. In-12. Broché. Bon état, Livré sans Couverture, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 21 à 34. Quelques illustrations en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
1873réf. 40887Paris, E. Dentu, 1873. In-8 broché de (VI)-230 pp., couverture imprimée, non coupé.
1890réf. YRG-124Paris - Maison Quantin, 1890 1 volume In-4° Introduction et planches de reproductions de 153 motifs de tapisseries dont 9 en couleurs Reliure éditeur toile beige (piquée), illustrée d’une grande vignette en brun au 1er plat - Bon intérieur - Ex-libris gravé à la 2nde garde blanche : Hélène Cauquil
1890réf. 60535Maison Quantin 1890 Reliure roussie. Bon intérieur.
1885réf. 4655Célèbre collection artistique parue chez Quantin à la fin du XIXè siècle.La reliure d’éditeur toujours très soignée en percaline de différentes couleurs. Pleine percaline de soie jaune beige, décor à froid et titre doré sur le plat supérieur. Paris Quantin 1885 1 volume in-8°
réf. 49287Paris, A. Quantin, s.d. (ca. 1895) Relie, cartonnage decorative d'editeur, 271pp., 14x21cm., nomr. ills. n/b., belle exemplaire.
1893réf. S77399Paris, Le Vasseur et cie. 1893 254pp., br.orig., non coupé, 25cm., bon état, S77399
1893réf. S81958Paris, Le Vasseur et cie. 1893 254pp., dédicacé par l'auteur (sur couv.), 25cm., br.orig. (dos renforcé) protégée par papier cristal, bon état, S81958
réf. 521403P., A. Le Vasseur et Cie, 1893. In-8 rel. pleine toile écrue postérieure, étiquette de titre au dos, couv. conservées, 250 pp., index.
réf. 232997Paris, A. Le Vasseur, 1893 in-8, 250 pp., [2] ff. n. ch., toile bleue, dos lisse, pièce de titre noire (reliure de l'époque). Dos bruni.
1893réf. 16139Paris, A. Le Vasseur et Cie, 1893. Un vol. au foramt in-8 (252 x 163 mm) de 1 f. bl., 250 pp.? é ff. n.fol. et 1 f. bl., broché.
réf. 139084160X.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
réf. 1391645146.Ghardcover. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. hardcover
réf. 28595858-nnew. unknown
réf. BN102946Helbing & Lichtenhahn. Hardcover. Assurance des bâtiments: Commentaire systématique Assurance des bâtiments: Commentaire systématique Helbing & Lichtenhahn hardcover
2002réf. BN8602Kohlhammer 2002. 2002. Softcover. Mit den "Materialien für die sozialpädagogische Praxis" wenden wir uns an Praktiker an Studierende an Fachschulen und Fachhochschulen an Vertreter der Aus- und Fortbildung und an Fach- und Praxisberater.Wir sehen als eine wichtige Zielgruppe unserer Materialien besonders auch Mitarbeiter von Kindertageseinrichtungen die gemeinsam ein Thema erarbeiten wollen.Die "Materialien" entstehen aus Fortbildungsveranstaltungen oder der Beratung von Mitarbeitern in Kindertageseinrichtungen. Von Fortbildungsteilnehmern wird immer wieder ein Interesse an Arbeitsunterlagen für ihre praktische Arbeit und ihre Vorbereitung im Team artikuliert. So entstand die Idee das gemeinsam in Lehrgängen Erarbeitete und zusätzlich vertiefende Grundlagen in Form von "Materialien für die sozialpädagogische Praxis" an Interessierte weiterzugeben.Die "Materialien" können nicht einen Themenbereich umfassend behandeln sondern nur Ausschnitte und Teilaspekte aufgreifen. Sie berichten über Erfahrungen von Praktikern dokumentieren einige unserer methodischen Erfahrungen und sollen damit Praktikern und in der Fortbildung Tätigen Anregungen geben.Die "Materialien" enthalten theoretische Grundlagen Daten und Grundsatzpapiere wie z. B. Planung für didaktische Einheiten Literaturhinweise Diskussionsergebnisse Überlegungen zur praktischen Arbeit mit Kindern Eltern und Kollegen außerdem methodische Hinweise für die Erarbeitung von Themenbereichen sowie für den Einsatz von Medien. Mit den "Materialien für die sozialpädagogische Praxis" wenden wir uns an Praktiker an Studierende an Fachschulen und Fachhochschulen an Vertreter der Aus- und Fortbildung und an Fach- und Praxisberater.Wir sehen als eine wichtige Zielgruppe unserer Materialien besonders auch Mitarbeiter von Kindertageseinrichtungen die gemeinsam ein Thema erarbeiten wollen.Die "Materialien" entstehen aus Fortbildungsveranstaltungen oder der Beratung von Mitarbeitern in Kindertageseinrichtungen. Von Fortbildungsteilnehmern wird immer wieder ein Interesse an Arbeitsunterlagen für ihre praktische Arbeit und ihre Vorbereitung im Team artikuliert. So entstand die Idee das gemeinsam in Lehrgängen Erarbeitete und zusätzlich vertiefende Grundlagen in Form von "Materialien für die sozialpädagogische Praxis" an Interessierte weiterzugeben.Die "Materialien" können nicht einen Themenbereich umfassend behandeln sondern nur Ausschnitte und Teilaspekte aufgreifen. Sie berichten über Erfahrungen von Praktikern dokumentieren einige unserer methodischen Erfahrungen und sollen damit Praktikern und in der Fortbildung Tätigen Anregungen geben.Die "Materialien" enthalten theoretische Grundlagen Daten und Grundsatzpapiere wie z. B. Planung für didaktische Einheiten Literaturhinweise Diskussionsergebnisse Überlegungen zur praktischen Arbeit mit Kindern Eltern und Kollegen außerdem methodische Hinweise für die Erarbeitung von Themenbereichen sowie für den Einsatz von Medien. Kohlhammer paperback
réf. BN602840Stuttgart / Berlin / Köln Kohlhammer Vlg. 2002. Kinder mit gestörter Aufmerksamkeit. ADS als Herausforderung für Pädagogik und Therapie. Kinder mit gestörter Aufmerksamkeit. ADS als Herausforderung für Pädagogik und Therapie. Amft Hartmut Manfred Gerspach und Dieter Mattner Stuttgart / Berlin / Köln, Kohlhammer Vlg., 2002. unknown
réf. 47041230like new. unknown
réf. 64676P., Quantin, 1885, 152 figures dans le texte. Et P., Quantin, 1885, figures dans le texte. Soit 2 titres reliés en un volume in 8° demi chagrin rouge, dos à nerfs orné, 319 et 318 pages.
