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2004réf. ca739Coop Breizh Cartonné avec jaquette 2004 In-4, (30x24.5 cm), cartonné sous jaquette illustrée, nombreuses photographies en noir et blanc de Frédéric Grolhier ; menues incidences sur le dos de la jaquette, très bon état général. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
réf. 91390Bruxelles, Editions et Ateliers d'Art Graphique Elsevier, 1960. 18 x 24, 15 pp., 24 planches en N/B, 1 illustration en couleurs, reliure d'édition pleine toile jaune, bon état.
réf. 94231Bruxelles, Crédit Communal, 1965. 18 x 21, sans pagination, très nombreuses illustrations en N/B, broché, couverture à rabat, bon état.
réf. sa1059Ecole d'Achern Plaquette In-8 (14,7 x 20,8 cm), plaquette dos agrafé, 32 pages, sans date ; très bon état général. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
2007réf. np1027Hachette Dos carré collé 2007 In-4 (19 x 27,5 cm), dos carré collé, 88 pages, fiches perforées à détacher ; une dizaine de pages d'activité remplies, autocolants utilisés, par ailleurs bon état général. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
réf. 63005Paris, Editions Baudinière, s.d. (ca 1940). 12 x 19, 111 pp., 4 planches dépliantes, quelques figures, broché, bon état.
réf. 61823Imprimerie Boreux, 1946. 16 x 24, 18 pp. + 27 figures hors-texte, broché, très bon état.
réf. 72840Bruxelles, Bibliothèque Royale Albert Ier, 1976. 18 x 25, sans pagination, 23 illustrations, broché, bon état.
réf. 62938Bruxelles, Editions du Cercle d'Art, 1947. 17 x 25, 93 pp. + 47 planches légendées en N/B, broché + jaquette, bon état (jaquette défraîchie).
réf. nf1763Librairie Larousse, Boyer Reliure d'éditeur In-12 (11 x 16 cm), reliure d'éditeur, 484 pages, sans date, 300 morceaux de poésie empruntés pour la plupart aux poètes du dix-neuvième siècle, 17ème édition ; coiffes, coupes et bords frottés, des marques d'usure sur la couverture, par ailleurs intérieur plutôt bien conservé, assez bon état général. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
réf. 43911Paris, Editions Rieder, 1927. 16 x 20, 64 pp., 60 héliogravures, broché, bon état.
réf. 13504Bruxelles, Librairie Albert Dewit, 1905 13 x 20, 279 pp., 52 dessins, broché, bon état
1977réf. 3920Editions Gallimard 1977 588 pages in8. 1977. broché. 588 pages. Publié en 1977 'La Forteresse vide' est une étude fondée sur l'observation de trois enfants autistes non verbaux (Laurie Marcia et Joey) pris en charge à l'École orthogénique. Bruno Bettelheim y développe sa thèse controversée selon laquelle l'autisme trouve son origine dans un dysfonctionnement précoce de la relation mère-enfant s'opposant ainsi aux théories génétiques de l'époque. L'ouvrage combine des observations cliniques détaillées avec une analyse théorique sur la formation du 'Soi'
in-12, 487 pages, ill. in et h.t. n., broche, couverture illustree. Bon état général. [MA-5]
réf. 44223Paris, Editions Somogy, 1966. 16 x 21, 288 pp., très nombreuses illustrations en couleurs et en N/B, reliure d'édition pleine toile + jaquette, très bon état.
réf. 5961210e année - N° 23 - 1er décembre 1933 - Revue bimensuelle publiée par le C.C. du Parti Communiste Français (S.F.I.C) - Imp. Centrale, 5, rue Erard, Paris (12e) - bimensuel - in-8 broché Sommaire : Vers le nouveau tour de guerres Les Assurances sociales et la conquête des masses (J. Racamond) - Sur notre politique agraire (P. Sémard) - Les réformistes et la crise. II. La semaine de 40 heures (L. Constant) - Le XVe anniversaire de l'indépendance de la Pologne fasciste (Jean)Coin marxiste-léniniste : Notes d'un publiciste (Lénine) La presse du Parti : Pour une Avant-garde plus "jeune" (J. B.) Mouvement communiste : Bureau de l'Ecole par correspondance. L'activité de l'Ecole en 1932-1933 (fin) - Le renforcement du Parti dans les luttes économiques (M. Marty) Panorama du moisBoîte aux lettres
1865réf. M1621181865 Bauchu Couverture souple Paris , Lyon 1865 in8 broché , 22 pp . Non coupé .
réf. sa1063Ecole interarmes de perfectionnement d'officiers d'Achern Plaquette In-8 (14,7 x 20,8 cm), plaquette dos agrafé, 22 pages, sans date ; rousseurs aux plats, dos frotté, assez bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
1946réf. sa1064Ecole interarmes de perfectionnement d'officiers d'Achern Plaquette 1946 In-8 (14,7 x 20,2 cm), plaquette dos agrafé, 27 pages ; bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
réf. 76142Bruxelles, Les Editeurs d'Art Associés, 1986. 15 x 18, 88 pp., nombreuses illustrations en couleurs et en N/B, broché, bon état.
1921réf. 4167Librairie hachette 1921 365 pages grand in8. 1921. reliure editeur. 365 pages. Le roman suit les aventures de Nicholas Nickleby un jeune homme honorable contraint de subvenir aux besoins de sa famille après la mort de son père. Confronté à l'exploitation dans une école du Yorkshire et aux manigances de son oncle avare Ralph Nickleby il traverse diverses épreuves tout en défendant les opprimés dans une quête mêlant injustices sociales et rebondissements picaresques
réf. 88257Paris, Editions Aimery Somogy, 1965. 15 x 21, 271 pp., nombreuses illustrations en couleurs et en N/B, reliure d'édition pleine toile + jaquette, sous étui carton gris, bon état.
1930réf. 46621930 cahier in-octavo, couverture illustrée, texte manuscrit : histoire de la musique, sans pagination, 14 pages, sans date fin 19ème - début 20ème sans lieu,
réf. za1444Librairie d'éducation nationale Cartonnage d'éditeur In-12 (12,5 x 18,5 cm.), cartonnage d'éditeur, couverture illustrée, 127 pages, vignettes noir et blanc in-texte, sans date (vers 1903) ; important manque au dos, coins usés, plats défraîchis, état correct. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
réf. 3637Les Editions de l'Ecole 32 pages petin in8. Sans date. agrafé. 32 pages. Argonautae de Charles Rosset est un ouvrage pédagogique utilisant le mythe des Argonautes et de la Toison d'or comme support pour l'apprentissage du latin. Le livre propose des exercices variés (charades mots croisés narrations thèmes d'imitation) dans une approche active de la langue
