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2016Macerata, 22 aprile - 22 maggio 2016. A cura di Ordine degli architetti di Macerata. Macerata, 2016; ril., pp. 154, ill.
2007Roma, 2007; br., pp. 190, cm 13,5x21. (Fuorilinea).
2009A cura di Cillo B. cm 12x21, 2009; br., pp. 152, ill., cm 12x21. (Pianificazione Territoriale Urbanistica e Ambientale. 28).
1992Edited by Elisabeth Mann Borgese. English Text. New York NY, 1992; clothbound, pp. 288, b/w and col. ill., cm 22x28,5. english 0-8109-366 clothbound
2010A cura di Luciano Fonti. Con saggi di Manuela Moretti, Diana Masiello, Clorinda Pagano. Firenze, 2010; br., pp. 88, ill. col., cm 19,5x27. (Architettura del Paesaggio. 56). italiano 88-6055-50 Architettura del Paesaggio. 0056
2006A cura di G. C. Meli. Palermo, 2006; br., pp. 84, ill. (Punti di Fuga. 2).
2009English and Russian Text. Berlin, 2009; paperback, pp. 264, b/w and col. ill., cm 22,5x28.
2007A cura di Pasquinucci L. Pisa, 2007; br., cm 24x30.
2006English text. Carlentini, 2006; paperback, pp. 62, col. ill., cm 15x21.
1989A cura di Borsi Franco e Pampaloni Geno. Novara, 1989; ril. in pelle, pp. 480, ill. b/n e col., tavv. b/n e col., cm 27,5x37,5. (Monumenti d'Italia). italiano Monumenti d'Italia ril. in pelle
English and Thai Text. Thailand; hardback, pp. 104, col. ill., col. plates, cm 25x30,5. english A
1999(Architettura, Urbanistica, Ambiente). Il presente quaderno intende offrire una sintesi delle relazioni tenute da esperti in varie discipline durante il corso di aggiornamento in Museologia e didattica museale (marzo-aprile 1999) organizzato dalla Sovraintendenza comunale per i docenti romani che partecipano al progetto nazionale "La scuola adotta un monumento". I musei, le biblioteche, le aree archeologiche in una parola le nostre istituzioni culturali sembrano destinate a diventare nel prossimo futuro i luoghi privilegiati della sperimentazione e della diffusione di una didattica avanzata, al servizio dell'educazione sia scolastica che permanente. Partendo da questo presupposto, il corso è stato suddiviso in tre sezioni, dedicate rispettivamente ai musei romani, alla riorganizzazione dei saperi determinata dalle nuove tecnologie e alle loro possibilità didattiche, nonché ai nuovi orizzonti dell'autonomia scolastica. Sono stati chiamati a svolgere relazioni su questi argomenti il professor Enzo Borsellino, dell'Università degli studi di Roma Tre, Facoltà di Lettere e Filosofia, l'architetto Nigel Ryan, corrispondente a Roma dello studio Richard Meier & Partners, l'ingegner Piero Lo Sardo, dell'Università degli studi di Reggio Calabria, Facoltà di Architettura, la dottoressa Claudia Gabrielli dell'IRRSAE Lazio, la professoressa Francesca Bottari, del III Liceo Artistico di Roma e tre tecnici della Sovraintendenza comunale, l'architetto Francesco Stefanori e le dottoresse Stefania Fabri e Orietta Rossini, che hanno riferito le loro esperienze "sul campo". Note alle condizioni del volume Usato ottime condizioni, lievi segni di uso. (T-CA) Autore/i a cura di Orietta Rossini Editore Gangemi Editore Luogo Roma Anno 1999 Pagine 64 Dimensioni 17x24 (cm) Illustrazioni ill. a colori e b/n n.t. - colors and b/w ills Legatura bross. ill. a colori - paperback Conservazione Usato ottime condizioni - used very good Lingua Italiano - Italian text Peso 300 (gr) ISBN 8874489072 EAN-13 9788874489077
1994AA.VV. Architettura and natura: cose e luoghi per abitare il pianeta. Milano, Mazzotta 1994 italian, 286 AP.1Brossura editoriale,Catalogo della Mostra tenuta a Torino nel 1994, volume in ottime condizioni, illustrato, copertina e interno in ottimo stato, legatura salda , etichetta "Ex Libris" sulla prima pagina286 pagine circaCopertina come da foto
2020Terni, 2020; br., pp. 106, ill. b/n e col., cm 15x21.
2019Firenze, 2019; br., pp. 160, cm 16x21.
2002Prefazione di Michael Hough. Roma, 2002; br., pp. 160, ill. b/n. (Quaderni del dipart. di arch. di Pescara).
2017Roma, 2017; br., pp. 240, ill. b/n.
2015Melfi, 2015; br., pp. 256, ill. b/n, cm 15x21. (Paesaggio).
2018Napoli, 2018; br., pp. 86, ill. b/n e col., cm 16x23. (Theoria, Architettura, Città).
2000Pescara, 2000; br., pp. 144, 100 ill. col., cm 14x21. (Le Gemme).
2015Nel giugno 2015 il Governo ha organizzato gli Stati Generali sui Cambiamenti Climatici. Un'iniziativa del tutto inedita nella nostra storia politica, con la quale al centro dell'agenda nazionale è stata posta la necessità di uno sforzo corale dei mondi delle associazioni, delle amministrazioni locali, del lavoro e dell'imprenditoria, della cultura e della ricerca per definire nel concreto l'impegno italiano nella gestione del cambiamento climatico. Un passaggio fondamentale nel cammino che l'Italia sta percorrendo verso la ventunesima Conferenza delle Parti della Convenzione Quadro sui Cambiamenti climatici (UNFCCC). La cosiddetta COP21, in programma a Parigi nel dicembre di quest'anno, che rappresenta un momento chiave nel processo di contrasto al cambiamento climatico. Questo volume presenta alla discussione pubblica le riflessioni che hanno animato questa straordinaria occasione di dialogo su una delle più grandi sfide del nostro tempo. Riflessioni e interventi sul ruolo dell'Unione europea e dell'Italia nella definizione di un nuovo accordo internazionale per il controllo del clima, sulla nuova dimensione economica del contrasto al riscaldamento globale, sulla sfida che l'emergenza climatica pone alla politica nazionale e mondiale. Curatori: F. Santolini.
2020ill., ril. Il nostro mare è in pericolo. L'inquinamento è alle stelle e il sistema economico sembra non esserne preoccupato. Ci penseranno i bambini a salvarlo! Una guida curata da due scienziati - biologi del mare - che ci insegna che l'ecologia non è un gioco e che - per salvare il nostro pianeta - bisogna prima conoscerlo. Il libro contiene i disegni (da ritagliare) di tutti gli abitanti del nostro mare Mediterraneo. Età di lettura: da 6 anni.
2021ill., br. Il sesto volume di "Le 15 domande", l'enciclopedia per i ragazzi di oggi. Il mondo sta cambiando? Posso fare qualcosa per aiutare il clima? Il clima è sempre stato uguale? Perché Greta è diventata così famosa? È l'inquinamento che influenza il clima? Divertiti e diventa un super esperto del clima. In 15 domande! Età di lettura: da 10 anni.
2005Bologna, 2005; br., pp. 199, cm 14x21,5. (Percorsi). italiano 88-15-1089 Percorsi br.
1990Firenze, 1990; ril., pp. 190, ill. col., cm 26x245. italiano 88-85271-0 ril.